今天，我親身經歷了2分12秒。
今天下午上思品課的時候。忽然，廣播室發出鈴聲，接着就是說：“緊急演習，緊急演習，請大家迅速到操場集合。請班主任、副班主任分別跟在學生隊伍前後，帶領學生安全逃出班級，請同學配合班主任、副班主任的工作。謝謝！廣播播放完畢。”廣播剛播放完畢，班主任就開始組織我們演習。首先，班主任在前面開路，一邊帶領我們向外跑，一邊觀察周圍情況，副班主任在後面催促同學們儘快跟着班主任跑出教室，她看着最後一位同學跑出去后，她也跟在最後同學的後面跑出去。這時我看見煌家黃就像發瘋了似地跟在班主任後面奔跑，我見此時，一刻也不放過，一路猛追亂趕，終於和煌家黃並列逃生出來。我氣喘吁吁的對煌家黃說：“這可真是一個既驚險又好玩的逃生演習呀！”“是呀！”我們正說著的時候，全班同學在正副班主任的帶領下也都安全到達。班主任開始發話了：“不行太慢了。重來！”我們班的女生異口同聲說：“還要來呀！”我們垂頭喪氣的回到教室。這時學校警報的鈴聲又響起來了。這次我們一路用勁全力、全力以赴的在奔跑。這一次我們只用了2分12秒！
老師回到班級做了個小小的總結，說：“這個逃生演習非常成功，希望在這個逃生演習中你們的逃生能力會越來越高，要是有一天真的發生火災或地震，你們也不會驚慌失措了吧？”
是啊！通過這個既緊張又驚險的演習，使我知道了一旦發生緊急情況，我們應該怎樣逃生，希望同學們能和我一樣有這樣的收穫。
陽光小學四年級：***