瞧，我們班的“活力兔”
馬恬恬
我們班有一群“活力兔”，自從有了這群“活力兔”，我們班不得安寧。我的那個位置也已經成了“不祥之地”了。那是因為，我位置的周圍有兩隻活力兔了。
“活力兔”之一——向大志。上課時，他的腳總是閑不住，不是踩別人的腳，就是踩別人的書包。下了課，他更是閑不住，不是翻翻別人桌洞，就是給別人起綽號。為了治他的這個毛病，我和同位聯合起來，只要他給別人起外號，就打他一下，一天下來，他的背都被我們打紅了。但是，他的成績也不算很差，偶爾也會出人頭地一次。
“活力兔”之二——艾力。他跟向大志是同位，自從他來了，他們之間就沒停止過戰爭。下了課，他很老實，從來不去惹你，但是，他喜歡罵人。比如：語 文 老師晚上給我們布置了一份試卷，如果做，就看電影。結果全班一場歡呼：做試卷！看電影！這次“活力兔”卻出言不遜：“TMD，必須得看！”不過，他也比較喜歡看書，我的幾本課外書已經被他“敲詐”去了。
雖然他們有點討厭，但“活力兔”們都有一個特點，他們很愛勞動。
指導教師
崔梅茹
瞧，我們班的“活力兔” 標籤：我們班的“開心果”作文 身邊的“活雷鋒”作文 瞧，我們這個班作文 我們班的作文