風，依舊吹過；雨，依然滴落；落葉，仍舊被人踐踏。
雨下着，像老天在流淚。
書桌前的我，時時提起手中的筆，又悄然放下。這個鏡頭已經有數次了。薄薄的稿紙，被風吹着，像一片落葉，飄來飄去。稿紙第一行的中央寫着“我的老師”，老師數不勝數，寫誰呢？
敬愛的程老師，和藹的吳老師，年輕的Miss Peng，還是四年級調走的夏老師？
細細思考，寫朱老師吧，那個年輕、帥氣的朱老師。
朱老師是一個酷愛英語的老師，不論何時何地只要與英語粘上邊的事他總會去學習、觀賞、琢磨、思想。他個子不高，可是知識卻是像一座山那麼高，不喜歡死板的教學方法、敢於創新、敢於突破的現代性老師。
第一次是我聽課的那一次，那是個秋風爛漫的季節，我仔細打量着這位眼前的老師，感覺他像電影明星、電視明星，總之總是那麼有吸引力。
那次那節課的最後一個項目是遊戲，我是個有點男孩子氣的女孩子，我不喜歡約束、不喜歡淑女、不喜歡那些華麗的衣服，我只想做自己的思想，在遊戲上我總是搶答與思考，好像除了我之外沒有別的女生。
分離的那最後一節課，是個夏天，是我最後最美好的記憶。我們正在進行考試，朱老師借了音響，用MP3播放一首英文歌，是西域男孩的“MyLove”這首歌是蟬聯四周冠軍榜的歌曲。這首歌對於朱老師來說就像守護神一般重要。
分離的時候我們都哭了，哭得像嬰兒一般，是痛苦的。
六年級了，我離開了我的同學、離開了朱老師，只是因為課與課的衝突，如果上帝能讓我有一個機會再次選擇的話，那麼我會毫不猶豫地選擇英語。可是，時間不能在倒流回到那個時點，上帝決定的事是無法改變的。這就是命運，這就是由上帝掌握的命運。
熱騰騰的咖啡，像暖洋洋的火爐，放下筆，閉上眼睛，一幕又一幕從眼前閃過，忘記與分離往往是最痛苦的，可我們無法掌握自己的命運與緣分。
打開電腦，朱老師給我留下的僅僅是那一首“My Love”。
北京161中學六年級：付馬婉瑤