生命是有趣的，我們要享受生命；生命是複雜多變的，我們要理解生命；生命是脆弱的，我們要善待生命；生命是有限的，我們要珍惜生命，不能讓生命成為玩笑。
生命之舟隨時可能因海浪地衝擊變得弱不禁風，或因海嘯地衝擊而翻船。但是，沒關係，遇到再多地衝擊和困難都沒關係，只要我們在船沿上多加鐵釘、木板，讓它變得堅固，就不會懼怕海浪的衝擊了。
3月28日，全國中小學生統一舉行防災演習活動，意在提高同學們的安全防範意識。早上，校長利用升旗儀式的間隙簡要講述了演習的規則：第一聲警笛聲告誡同學們需在教室內躲避；第二聲警笛聲告誡同學們必須撤離教室，到達操場。回到教室后，老師先練習了我們幾次。畢竟是第一次參加這類應急訓練，又是新鮮事物，當時我心裡很是激動。難道這個世界上有對新鮮事物不感興趣的人嗎？剛上課時，我一直豎著耳朵聽，不聽別的，就只想聽到警笛聲。可老師講課對我太重要了，瞬間我就忘記了演習的事情，而專心致志地聽課了。“滴——”一聲刺耳的笛聲劃破長空直傳入我的耳朵，我先是一驚，心“撲通、撲通”跳得厲害。然後充滿疑惑：這是咋了？難道廣播器出問題啦？正當我緊皺眉頭的時候，卻看見同桌同學一股溜地就躲到桌子下去了。這時我才反應過來，原來是演練開始啦！我急忙將凳子往右邊移動，只一瞬時，身體便蹲到桌子下了。咦？我怎麼感覺動作少了點什麼？抬頭看到了對面的同學正躬着身體，兩手抱着頭，把頭深深地埋在腿上。我急忙照着他的動作把頭使勁往下埋，用胳膊護着頭，兩隻手交叉相握，做出了正確的防護姿勢。接着，刺耳的第二聲警笛聲傳來，我慌亂抽出身體，胡亂靠好凳子，快速地奔跑到樓梯口，和同學們次序井然地跑下樓梯，沖向操場，找到班級所在位置，坐下來。但仍然抱着頭，埋下頭，靜靜地等待這場安全演習結束的聲音……
經過這次安全防護演習，我提高了安全意識，了解了應對危險時的防護動作，從中獲得了從書本上不可得到的實際樂趣。我想：當災難來臨時，如果我正站在懸崖邊上，我不會害怕，我會順着懸崖爬下去，到達安全的陸地。因為我深知：生命絕不是玩笑，好好保護生命，讓我們的生命之舟乘風破浪。
指導老師：陳英