手指上的舞蹈
作者：王藝欣（鳳鳴五年級）
“翻、翻、翻，來翻繩兒，翻的花樣真逗人！你翻個大雞爪，我翻麵條一根根……”每當聽到這個兒歌，我總是回想一下翻花繩時的樂趣。
今天，老師給了我這個機會。讓我們玩“翻花繩”。翻花繩又稱“解股”、“翻繩”、“線翻花”、“挑花花繩”等。玩法也很奇特：先翻繩，數着翻了幾種花樣，多少個花樣，多者為取勝方，少則為失敗方。
“開始”老師一聲令下，說著發給我們一條長長的紅色毛線繩。開始打結了，我先將毛線兩頭對摺，用食指捏起來，對着食指繞一圈，把頭搓進圈裡，用力一拉，一個結就大功告成了！
我撐起打好結的線繩，把中間三個指頭指頭輕輕一轉，在用中指挑起對方的線，一個框架就完成了。在看同伴，他似乎很緊張，思索了一會兒，然後用食指和大拇指提起中間的兩個叉，往下一繞，出現了一個麵條。呵呵，這可是我最拿手的了，想着想着，我不禁眉開眼笑。鉤、拉、提、撐，輕輕鬆鬆地就翻好了。在看同伴，他好像遇到難題一樣，眉頭緊鎖，想了一會兒，才完成了。
在我們的控制下，這條線繩忽上忽下、忽左忽右，一會變成魚網，一會變成麵條。同伴的花樣越來越新奇，把我忙的，都快招架不住了。
再看大家，也在不停地比呀！翻呀！一會兒，眉開眼笑，一會兒眉頭緊鎖，但是還是不停的翻呀！比呀！班裡一片熱鬧的景象。
遊戲結束了，我們小組贏了，我感到很高興，心情真是好啊！
遊戲在笑聲中結束了，翻花繩不僅可以讓我們心情愉快，還能鍛煉眼睛和手的協調能力，提高手的靈和活度和大腦的思維能力。它還曾經陪伴爺爺、奶奶度過了歡樂的童年時光。
我喜歡翻花繩。
晉城市快樂作文培訓學校
指導老師：王老師 歡迎 投稿.
手指上的舞蹈 標籤：手指作文 五個手指頭作文 生命的舞曲作文 我的舞台作文