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讀《學與問》有感

白雲飄飄作文網 字數:600字

  子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”告訴我們學習和思考的道理,學是思的基礎,思是學的鞏固和提高,要有學問必須兼學兼問,只學不思或只思不學都不能成其學問。這裡的問不僅是提問,更是疑問,有疑而生的問,需要思考去解決。 

  學貴有疑,這是廣大學者公認的道理。一個不會用自己思想的人是不會進步的,他所學的充其量也只是一些死板的道道,是不能致用的條條框框而已。疑是什麼?疑在哪裡?疑是徜徉在知識海洋邊時被浪花濺濕的樣子,疑是登攀在知識的奇峰險壑中莫名的驚嘆,疑是仰望星空時發現熟稔的影子又變了模樣,疑是凝神於花開花落時叩問生命的變化。疑在我們生活的方方面面、知與未知,在偶一低頭的剎那,在注目凝視的恆久中,在擦肩而過的飛鳥里,在靜靜佇立的槐樹下,疑在心頭閃過,在口中念叨,在眼裡迷失,似虹般絢麗多彩又生命短暫,連起似不可能連接的兩端,串起屬於它們的精彩。 

  學因疑而生動有趣,因疑而豐富多變。知識是點,疑是線,將它們串成玉澤般光亮的金石。學生的學因有疑而快樂,認知加上自己的思考,繼而在探索中求解,豁然開朗時樂趣頓生,進而樂學喜研,學習不催而自動。有好問的學生,雖然紀律欠佳,每有問題總喜歡插嘴發表個人觀點意見,但成績往往出色,就因其善思有問,在學的過程中主動積極地產生問題並尋求解決,自然,這樣的學習效果比只聽不思的好上幾倍,而且還可以為以後的學習打下基礎,讓自己在存疑析疑解疑中學會思考、學會學習。 

  學習上我們應當更多地去問,問課本,問自己,問老師,問同學,問家長,問課外書,問社會。只有這樣,我們的學習才會更有效,更快樂,也才會有更大的人生潛力。

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