顏料盤裡五彩繽紛的飛揚（一）
（前情提示：話說上一次已經寫了部分人的部分介紹，而且也點明了咱姐妹分開的原因。）
是的，畢業了，畢業了。過了今天，呵呵，我就是個初中生了。好么？我考上了省重點。應該值得開心吧。But，和我的“孿生姐妹”們要分開了。這，算是壞么。我趴在教室前的欄杆上，鬱郁地想。鬱郁地看着樹影駁雜的陽光。很燦爛，但只能孤獨地隨樹揉碎，展開……
還沒有想完，一雙濕漉漉的手就捂住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”遮擋住漂亮的陽光，我有點悶悶的，“別鬧了，陽。”這年頭，只有她一天到晚手濕濕的。“怎麼不高興了？”陽有些着急。她就是個天真的着急小孩。其實，我挺喜歡她。“沒有沒有，”我解釋，“只不過對你超熟，知道你會急，跟你玩呢。”“你壞吧。”陽笑着和我打成一團。
我和她鬧着，忽然間變得無比傷感：到了重點，我沒有了她——不，她們，我怎麼辦。在那個陌生的環境里，我和誰打打鬧鬧。誰，還能像陽一樣來要我猜她是誰。我又了解誰。我忽然很想哭。
“怎麼了怎麼了？我打疼你了嗎？”陽看着我忽然靜了下來，又繼續着急起來。我搖搖頭，不說話。“該不是想哭吧？你可是一向那麼嬌弱的哦。”是聰。他除了會取笑我什麼都不會。真破壞氣氛。我繼續憤憤地想。但他猜對了。唉。但，我不能讓他知道對的事實。不然他可以得意1個月。“可能嗎？不可能。有這種想法的你，沒準是自己想哭吧？”“你……”“你……”
我不想跟他吵，真的不想。在玲把我們勸開后，我自我安慰地想。“和，其實你是被他說中了，對吧？”玲問。我楞了一下，繼而開始大笑，“玲，你真有趣，我怎麼會想哭呢？真好笑……”“不好笑。你騙得過他”，玲嘆了一口氣，“你騙不過我。”我楞着，不說話。玲沒說錯。“你只是用吵架來辯倒你自己最真實的感覺，是么？”我繼續沉默：還有比這更精闢的結論么？“說吧，你怎麼玩着玩着就想哭了？”我沉默。我不想瞞她。但是我不知道這個理由怎麼說。“怎麼，連我都信不過，不能說嗎？”玲半開玩笑地用着“激將法”。
“沒有。不是的。”我抱着玲，聲音有點哽咽，“你那麼了解我，到了重點，你知道我怕什麼的不是嗎？”“是，我知道。你怕孤獨。沒事的，你會認識更多新的朋友，她們一樣會成為你的知心好友，會替代我的位置……”“不可以！誰也不能替代你的，玲。我們已經做了10年的好友。沒有人可以替代你！”我很激動，聲音很大，但是眼淚卻一滴一滴不爭氣地跌下來。“好，不可以，不可以。”從小到大，玲都這樣慣着我。“傻瓜。這樣就哭的話，去了重點別人不笑話你嘞。那麼大了還那麼依賴我。”“不是依賴。是我把你當親姐姐看。”“好，親妹妹。再哭眼睛就腫咯。回到教室某人不笑死你。”“他敢！”
事實上，他敢。唉。一回到教室，那張令人討厭的臉就湊了過來（先天地理條件不好，他坐在我前面）：“喲，不是真的去哭了吧？我的語言那麼准嗎？”“去你的。誰哭了。我一個那麼堅強的孩子會哭嗎？你見我哭過嗎？”“那麼，如果是在畢業前夕呢？”“……”是的。畢業前夕。
其實我不堅強。真的。一點也不。
“說啊！”這孩子，得理不饒人了呢。好吧，嚇嚇他。“好吧，我想哭了。但是我要先把儀叫過來。然後說你把我弄哭的。你說儀會怎麼樣呢？”唉。儀可是他的軟肋哦。儀可是很會整人的。哦呵呵呵呵……果然，他鬱悶地看了我一眼，“我鄙視你。真的。”
（想知道接下來的內容嗎？鎖定我的文文吧！）
顏料盤裡五彩繽紛的飛揚（一） 標籤：五彩繽紛的香港作文 五彩繽紛的春天作文 五彩繽紛的秋作文 五彩繽紛的秋天作文