在這個毫無生氣甚至有點悲涼的秋，想到明年的我們會彼此分開，我想此時此刻只有柳詠的《雨霖鈴》最懂我心扉。
她不像其他老班那樣整天繃著臉——她也笑過。
“加油，加油!”在一聲聲歡呼吶喊聲飛馳而過的四班“戰士”，自古都是勝者為王，敗者為寇。然而獲得冠軍的人不僅會讓人們記得他們賽后臉上的燦爛笑容，更會多關注他們背後的故事，但是，未拿到名次的人們依然精神可嘉。在這一點上我們四班都懂，我們各個竭盡全力，不畏強手，她看到一個個拼搏的我們，她也像孩子般湧入人潮與我們一起歡，一起呼，彷彿陽光都融化成了一朵朵柔軟的絲絨，像毛茸茸的圍巾一樣讓我感到溫暖。
見識了她如此強大的氣場之後，其實她也有一顆弱不禁風的心——她也哭過。
那天整個班級像關了燈的夜一般，如此的靜，靜的不可思議，每個人都垂着腦袋，像蔫了的茄子，誰也不敢發出聲音，就連平時的活潑分子我，也不敢蹚這趟渾水。“數學不如人，可以諒解，英語跟不上可以說是痼疾，這個古文哪一個我沒強調過”……可能是太生氣，也或許她太失望了，教室里彷彿靜的連一根針落地都聽得那麼清晰，剎那間抬頭，愕然看見她兩行青淚流滿臉頰，頓時我的心像上了發條般的在跳動，正當我在為接下來怎麼辦而糾結時，下課的鈴聲竟在這時響了起來，這時的它顯得那麼地刺耳，放佛被束縛的心像綁着石頭般的落下了，那麼狠，那麼重，她頭也不回地走掉了，哪一天我清楚地記得我們班一整天都沉默着，就連天也灰濛濛的，下起了小雨。
其實脫下那件叫做老師的“衣裳”她更像——媽媽。
整個初二那年我們都太使自己過於放鬆了，而我就是其中一個，應為種種原因，極度放鬆自己，結果就是自己的成績驟降，期末的前一個月，我清晰的記得每天中午都會被老班叫進辦公室去輔導我英語，那些在課堂上顯得枯燥無味的單詞，在她教的方法下，難認的字母竟深深的印在我腦海，有誰會想到一個語文老師會幫一個學生輔導英語?我真心的說，那時的我也許不懂得感動，但是現在回憶起來，我真的感動了。
笑的令陽光都燦爛，哭的又叫我心疼的老班，你的真情流露的那一瞬間是那麼的令人記憶尤深!哦，老班，您對我的教誨之恩，我一生一世也不會忘記。