“開始”似一盞清香的茶，樸素而又甘甜；它又似一抹無影的雲，多變而又神秘；它有時又似一隻筆，不斷畫出人生的一個又一個冒號。
在我的記憶深處，有一張試卷的影像被永遠存留，它十分整潔，除了印刷字體就只有一個圓的像雞蛋的“零”和一個老師氣憤的寫下的大字——差！這是一份我五年級的英語試卷。那天，我不記得爸媽對我說了什麼。我只記得那張帶有鮮紅大字的試卷被媽媽拿在手裡，在我面前不停地搖晃，我的目光也跟隨着那鮮紅的大字不停地移動。慢慢的，我彷彿看到紅字在紙面上慢慢暈開，最終分不清哪兒是紅，哪兒是白了。
那天下午，英語老師叫我去他的辦公室，我看到他手裡拿着那張紅字試卷。陽光在樹枝上調皮的跳躍，風兒也不停歇的吹拂着樹枝，惹得葉子們一顫一顫的，在試卷上投下了婆娑的樹影。我的意識模糊起來，就當我快要被這淘氣的精靈帶到一個沒有試卷，沒有考試的國度時，老師突然問到:“你怎麼看？”
我莫名其妙的看向老師，卻發現他正在看窗外那幾株婆娑的梧桐。我不耐煩的說:“就那樣唄！我英語就是不好，老師你別管啦！”他看我就像看一個胡鬧的小孩，“那麼，你放棄了？”他說，“這個世界上沒有笨孩子，只是每個人的接受速度不同。雖然你現在暫時滯后，但你是可以學好的。‘不努力，你永遠不知道自己的潛力有多大。’”“我知道了。”我十分羞愧地說道。“好了！老師相信你不比別人差，不必在意現在的滯后。老師祝你像梧桐那樣，即使起點比別人晚，但仍舊能和其他的樹一樣茁壯。”那之後，我的英語取得了第一個九十分。
不要害怕暫時的滯后，只要你敢於開始，一切都不晚。