寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
困難像雷電，它可以擊倒挺拔的大樹，也可以照亮黑暗的世界；困難像洪水，它可以吞噬鮮活的生命，也可以滋潤乾枯的土地；困難像座山，它可以阻礙前進的道路，也可以引誘人們去攀爬，磨練意志。困難對萬事萬物而言，它就像是家常便飯，它會伴隨着人的一生，因此可以這樣說，困難既是人們不歡迎的不速之客，同時也是生活旅途中不可或缺的朋友。
很多人都喜歡珍珠，因為它十分美麗，十分耀眼。可是，人們啊，您可曾想過珍珠的形成過程：珍珠是珍珠蚌孕育出來的，美麗耀眼的珍珠的形成卻是源於蚌受到異物（砂粒或寄生蟲）的侵入，可憐的沒有直接還擊能力的蚌為了排出侵入體內的異物，就分泌出一種珍珠質把異物一層復一層地包起來，經過長時間的與異物的戰鬥，經過長時間的不間斷地包呀包，而後才形成珍珠。可見珍珠是蚌用它珍貴的“眼淚”泡出來的，是蚌經受了重重的困難的磨礪才形成的。
眾所周知的醜小鴨，它也是經受住了黑暗、嘲諷等困難才變成了美麗的白天鵝的。
因而，它們都應該感謝困難，因為蚌不經歷沙粒等異物的侵入的“困難”，沙子就不能孕育成珍珠，醜小鴨不經歷黑暗、嘲諷等“困難”，也就不可能成為白天鵝。
我們人類也是如此，如果不在孩子成長的道路上設置一些障礙，一味地給他們提供順境，讓他們的想法不經過努力就能實現，那麼等他們長大后，一旦遭到挫折，他們必然會經受不住打擊，而產生種種令人意想不到的後果。正所謂“自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男”。
如果沒有困難和挫折就沒有成功，所以我們應該感謝困難，感謝困難磨練了我們的意志，感謝困難讓我們更堅強。
簡評：這篇習作能圍繞“要感謝困難”這中心論點進行論述，一些名句的引用較好，增強了文章的表現力；開頭一段寫得特別好，能運用比喻、排比的方法，形象而生動地闡述了困難的“雙重”作用。