水兒隨着拖布滑過走廊的大理石地面，無意間倒映出那些匆匆的面龐。
老師趕着講課與討論，學生趕着上課與運動，領導趕着開會，職員趕着辦公……他們都面色匆匆的走過，只留下那些黃色的背影，彎腰留下一面面真是的鏡。或者，還有那些因匆匆而撲倒在地欲哭無淚的人。鏡面反射么？看來不僅僅等大等距，還真實吧。
何時，我路過的走廊只留匆匆呢？
幼兒園內，走廊中。
鈴聲在孩子們的歡呼聲中湮沒，消散，飄無。“鏡”映出孩子純潔的笑顏。手拉手兒唱之歌，手拍手呀做遊戲……
陽光在水鏡上粼粼，一切的一切是多麼明亮，多麼快樂。
小學中，走廊內。似閘門的門一開，如洪的孩子們傾瀉出來。濕滑如鏡的地面害人不淺。男孩踢球失誤了，巨響一聲，立着的透明的鏡碎了。女孩跳皮筋滑到了，哭聲撕破了倒映在鏡面的笑顏……那兒的走廊，淘氣的很呢。
中學內，走廊里。女教師的高跟鞋之聲宣告着走廊的開放，鈴聲此時早已打過。安靜如水啊……偶爾的石落，只會驚起一圈圈的漣漪；偶爾的潮汐，只會引起一時的駐足拾貝；偶爾的船過，只會撕破一時的燈影。石落潮汐與快艇，就這樣匆匆而來，又匆匆而過。這兒的走廊是一往鏡湖罷，挽留不住一位徜徉於中的人。
慢些，或者停下來吧！天空透窗映在如鏡的地面上。真的，很藍。