1、書香人生路作文500字
書香人生路
高爾基說得好;"書籍是人類進步的階梯.””的確,高爾基說得很對.讀書能使人聰明,能使人開闊視野,能懂得課外的知識……
書,是一把金鑰匙,他帶你領略世界各地,讓你打開智慧的大門,讓你和書快樂成長.
俗話說得好;書能使人進步.以前,我的作文寫得很差,總是寫得不過關.後來,我勤學苦練,整天認認真真的看作文書,吸取文中的精華,每看完一次我都會提起手中的筆畫出好詞好句並摘抄下來.經過我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,老師還表揚我.
在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因為看書而成才的.如;愛書如命的魯迅,他每次看書時,總是把手洗得一乾二淨,才捧書閱讀,生怕把書損壞了.還有很多名人,他們成才的主要原因都是因為小時侯多看書而有今天的才華.
書,不僅能學到知識,還能叫朋友.每次,我打開《西遊記》着本書時,四位朋友總會和我打招呼,總會告訴我們一些做人的道理.孫悟空告訴了我做人要勇敢.唐憎告訴我做人要善良。還有《假如給我三天光明》的海倫;凱勒告訴我做人要堅強……
書在我人生中,必不可少.書是我的"長生果””,是它陪伴我,把我童年打扮得多姿多彩,是它把愚味無知的我們,引領到書的海洋.
愛書吧!它是你知識的源泉.你體會一下吧,看書、讀書的感覺是很好的.書是一架飛船,帶你遨遊藍天.書是你的老師,當你最需要幫助時,是它幫助了你.讓書成為你的良師益友.讓書香飄滿校園,讓讀書伴你成長.
2、書香人生作文800字
一直愛書，愛得痴醉。
怎能不痴醉？人世間最令人怦然心動的音符，在騷人墨客的筆下得到了極致的凝固，凝固在墨跡斑駁的竹簡上，絹帛上，白紙上，凝固在讀者的耳畔和心扉。
所以，我便願意置身於寧靜的書齋中，沏一杯清茶，與書相擁，任思緒在文字間遊走，任情感在文字間跌宕。度孔孟言，悟李杜詩，品東坡詞，賞愛玲章，積智慧之沙見文學之寶塔，感悟人生之真諦，豈不快哉？
我愛讀東坡詞，不僅因為詞作本身筆勢起伏，高妙絕倫，字裡行間攜帶着令人震撼的力量，還因為東坡具有高遠博大的胸懷，經得起考驗，脫得出困厄！蘇軾是我心中真正的大家，他的作品使我的心靈漸趨於平靜、澄明和曠達。東坡告訴我，不論何時何地、出入沉浮，經世致用的抱負不可改，憐恤生靈的思想不可變，襟懷坦蕩的品節不可移，樂觀豁達的心性不可易！
也愛讀梭羅，喜歡在寂寞的時候品讀他的《瓦爾登湖》。在夜闌人靜萬籟俱寂之時，這是一本令人神往的書，“語語驚人，句句閃光，沁人肺腑，動我衷腸”。梭羅說，他以一年中6個星期的時間，去賺取足夠一年的生活費用，剩餘的46個星期便可做他喜愛做的事。梭羅告訴我，簡單的生活欲求，才能使人心不旁騖、不覬覦，其精神世界可自給自足，寂寞着也快樂着。
還喜歡讀席慕容的詩，聽她告訴我人生的真諦，聽她說：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”“青春是一本太倉促的書”，年輕只如雲影掠過；聽她告訴我如何發現美，如何享受詩意的人生。
咀嚼魯迅的文字，會讓我有一種靈魂被掏空的感覺；聆聽三毛的傾訴，又使我感受到生命變得透明的快意；與羅曼·羅蘭筆下的人物進行心的交流，讓我體會到創造的快樂；還有卡夫卡和他的城堡，海明威和他的老人，雨果和他的聖母院......這
些文字化作縷縷清香將我包圍，我覺得這香氣是穿越時空飄然而至的，它使人涵詠性情，修持道德，給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。
書，沉澱下幾千年來世人的智慧，承載歷史，銜接未來。
誰不願意在書的陪伴下愈走愈充實，愈走愈美麗？
3、書香人生路作文600字
伴着靜靜的月光，我坐在大樹下，手邊放一杯茶，茶散發著陣陣幽香。膝上放着一本《童年》，我輕輕地翻開，作者的童年就有如畫卷一般慢慢地在我的面前展開，那麼地坎坷，卻又那麼地真實。
故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯底層人民的艱苦生活。在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地感受到了人間的痛苦、骯髒和醜惡，他童年單純的心靈因受到許多次沉重的打擊被深深震動了。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成是阿廖沙的親人，卻一直保護和支持着阿廖沙……阿廖沙深刻地體會到了沙皇的專制制度的腐敗和醜惡，老百姓身處黑暗而不公平的社會，人人都麻木了。那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，刺激了阿廖沙，促使他和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由和光明，追求自己所希望的生活，並經歷了一段苦難歷程。
和阿廖沙比起來，我的童年算事幸福的不能再幸福了。小時候，媽媽總是有求必應，我要什麼，她就給我什麼，很少會拒絕我。每次當我調皮，不小心犯了錯，爸爸要打我的時候，爺爺奶奶就會出來保護我。即使身處這種“掌上明珠”般的生活中，我卻還是不滿意，從雞蛋裡挑骨頭，讓父母很傷心。我想有許多80、90后的朋友都過着和我一樣的生活，可他們一點也不珍惜，反而跑到外面尋求刺激，夜不歸宿，有的甚至離家出走……似乎酒吧、網吧才是他們的家吧。我不指導他們是否有幸讀到高爾基的《童年》，更不知道他們能否讀懂作者在文章中所要表達出來的感情和含義。
夜深了，我合上了《童年》，可我的思緒卻依然沒有合上，因為它飛到了很遠，很遠……
4、書香人生路作文700字
書香有路勤為徑，學海無涯苦坐舟。在這漫長的學習旅途中，書成為了我們精神上的支柱。
書是中國文化中的一朵奇葩，讓身處逆境的我們覺悟，奮進；書是精緻的貝殼，讓我們陶醉在她的美麗與光澤中。書滋潤着我們的人生。
培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”
陸遊說：“書到用時方恨少，事非經過不知難。”
歐陽修說：“立身以學為先，立學以讀為本。”
讀完魯濱遜漂流記，讓我看到了一個高大的形象，他就是勇敢的航海家——魯濱遜。魯濱遜出身於一個體面的商人家庭，他渴望航海，一心想去海外見識一番。有一次航海途中，船遇到了風暴，船上只有魯濱遜一人倖存了下來，漂流到了一個無人的荒島。但是，他對生活並沒有絕望，他在小山下搭了一個簡陋的帳篷，開始在小島上種植大麥和稻子。儘管這樣，魯濱遜還是沒有放棄尋找離開孤島的辦法。魯濱遜獨自在孤島上生活了18年，他發現這裡有野人，於是對周圍的事物都提高了警惕。直到第26年，魯濱遜島上又來了一群野人，準備吃掉抓來的俘虜，於是，善良的魯濱遜救了那位野人，給他起名叫“星期五”。後來，有一艘英國船發生了叛亂，魯濱遜帶着星期五幫助船長克制了水手，奪回了船隻，並離開了孤島……
魯濱遜他是偉大的，有毅力的人，在孤島上生活了26年。他敢於同惡劣的環境作鬥爭，在這樣的逆境下，他竟然把小島經營得一絲不苟，他在逆境中鍛煉了自己的意志，成就了一番偉大的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有付出行動才能擺脫困境；面對困難要保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對、和挑戰厄運。
我們的人生也應該隨着這本書而起航，在知識的航海中，不怕挫折，勇敢前進。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們要飲着這書中的甘泉，駛向學崖的海岸。
初一:吳曉霞
5、讓書香人生在春天裡起航作文1000字
“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠；秋有蚊蟲冬又冷，收拾書箱好過年。”這是懶惰者的心聲。書，可以這樣糟踐嗎？劉向說：“書猶葯也，善讀之可以醫愚。”在初讀這句話時，我並不完全明白它的含義。但是，從祖父常念叨的“買田買地，不如買書”、“窮不丟豬，富不丟書”等俗話中，我從小就知道了書的重要。
曾幾何時，我愛上書了。身感乏累之時，喜歡獨坐一室，手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。徐特立爺爺告誡他的孫女說：“不動筆墨不讀書。”我嘗試着邊讀邊記，記好詞好句，記心得體會。久而久之，我的思想境界提高了，我的寫作水平提高了，同學們都向我投來羨慕的目光，我心裡呀，暗暗地樂着。
這不，前不久，我又讀了一篇談啟示的文章，叫《這句話給我的啟示》。文中引用了曾感動中國的叢飛說的一句話：生命的意義在於質量，在於活得有價值。叢飛生前做着善事，死後還捐獻了眼角膜，真的令人感動不已。此時此刻，我又想起了從另外一篇文章中知道的巴甫洛夫在生命最後一刻，仍然對前來探望的親朋好友說“我很忙”的故事。他要給世界留下最寶貴的醫學資料——生命衰變的真實感覺。
真是“開卷有益”呀！從這樣的書中，我明白：人，只要活得有意義，生命之弦也可以彈奏出天籟般的絕響。在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福……
我愛讀書，愛讀好書。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；《安徒生童話》使我展開想象的翅膀，培養出一顆善良的心；《三國演義》讓我心潮澎湃，《西遊記》讓我如醉如痴……在書中，我感受着祖國文化的博大，我領略着祖國河山的壯美，我聆聽着大師高人的教誨，我結識着古今中外的名人……
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”我已經離不開書了。“書是全世界的營養品。”是的，我在書中貪婪地吮吸着。“以書為友，其樂無窮”，我享受着書給我帶來的那份溫馨與甜蜜；“讀書破萬卷，下筆如有神”，我享受着書給我帶來的收穫與提高。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”同學們，我們應該利用好時間，抓緊分分秒秒讀書，讀好書！
這裡，我得把懶惰者的心聲改一改：“春來正是讀書天，夏日炎炎莫貪眠。何懼秋蟲與冬冷，詩書滿腹好過年。”同學們，行動起來，讓我們的書香人生在春天裡起航吧！
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