1、我們的班主任作文500字
她的臉圓圓的，戴着一副眼睛，瘦瘦的身材，這就是我的班主任——陳老師。
她十分嚴肅，經常批評學生們，所以學生們都十分怕她。本來下課同學們十分活躍，可她一出現在教室門口，教室里立刻變得鴉雀無聲，不約而同地回到自己的座位上，常常讓人望而生畏。
古人言：“嚴師出高徒”，我們的老師每天都在她的“農莊”里辛勤耕耘着，總是希望自己禾苗比別人家的壯，所以，她一個勁的想出教育學生的方法，爭取做到“事半功倍”的效果。
有一次，她叫我們在10秒內把語文書拿出來，可我把抽屜翻了個底朝天，還沒有找到，沒辦法，我只好上去表演那累人的“蹲馬步”了，蹲了大概一分鐘，陳老師走過來，柔和地說：“你再回去找找看”。可還是如此，這本語文書好象存心跟我過不去似的，幸虧同桌幫我把語文書找出來，我才不用再去蹲馬步，從這我懂得了一個大道理：“抽屜需要經常整理，做事也不要太馬虎。”雖然這方法有點累人，但效果也是不錯的，以前我們拿作業本速度很慢，但現在可不同了，這毛病再也不會出現。
陳老師雖然嚴了點，可她也是為我們好，我相信在陳老師的帶領下，我們班一定會越來越茁壯成長。
浙江永康前進學校三（1）班三年級:金浩
2、我們的班主任作文200字
我們的班主任。
我們的班主任姓王，是個女的數學老師。
王老師已經教了我們三年了，在這三年裡，她對我們的好我們都記住了，我會永遠記住的。快樂的暑假過去了，現在，我們四年級了，我們變了，一個嶄新的我出現在大家面前，但王老師沒變，她還是那麼和藹可親 、那麼親切；就連說話也沒變，還是那麼的響亮。
上課了，開學第一節課是她上的，聽她上課，全身上下充滿了活力和動力，下課時，你只能有一個字：“爽！”
就這麼簡短的語言表達了我對王老師的評價。希望王老師越來越年輕！
3、我們的班主任作文600字
我,在初一(9)班。這裡人才彙集,高手雲集啊!不過,我們不管如何奮力向前,總是在一個人之下——那就是我們的班主任張××老師。
她呀,算是我們班的驕傲啊!身材並不突出的她,卻畢業於××大學;相貌平凡的她,卻是初一年級的語文課組長;年紀不過30的她,卻是一位慈祥的母親……
不用說也知道她在名牌大學畢業的啦!她滿腹經文,經常上課會從一個小小的問題說到上古未來。那天,我們講《福樓拜家的星期天》時，老師沒有看教師用書，就直接給我們講。並且，她竟然將文中所有提到的作家的作品脫口而出，其中還提到了作品的很多內容。還一點都沒錯。——這就是我們的班主任，××大學的畢業生。
她是語文課組長也是名副其實的。因為她很負責任。記得那次我被調換了宿舍。老師二話不說就陪我去找管理員。管理員這邊不行,她又為我奔波,去找級長。一一說明原因。雖然最後還是沒有換回來,但是,她說了一大堆安慰我的話。還為了不讓我父母擔心,她親自打回電話給我父母,抱歉得說明原因。——這就是我們的班主任,語文課組長。
說她是慈祥的母親,更是無可置疑的。她的確有一個2歲的女兒,但是她從未請過一天假說是去和她女兒玩的。老師把所有的精力都花在我們班上。一天中,和我們在一起的時間比她女兒還多。記得有那麼一次,她女兒病了,在醫院,但是老師還是依舊來學校,給我們上課。當我們問起他女兒,她卻無所謂的說沒事。但是那一次,我們不聽話,老師卻為我們哭了。——這就是我們的班主任，一位慈祥的母親。
我知道,老師對我們的期望很大。我也替我們班的人向老師致以崇高的敬意。也答應你,我們會好好學習,天天向上。不讓你失望。不過你也要答應我們，不要離開我們，做我們永遠的班主任。
4、我們的班主任作文1000字
從學前班到六年級，我所遇到的班主任是千篇一律的教學方法，讓同學們枯燥無味的學習。可是，初一的新班主任似乎很特別，她對待學生嚴格，懂得教育方法，及時鼓勵學生，使我們不得不尊敬她，愛戴她。
（嚴格的老師）
從初一軍訓的苦日子開始，我可是夠了解他的了整天盯着我們班的我，做錯了，就過來批評幾句，我可受了好多委屈啊，記得有一次，火辣辣的太陽烤着我們軍訓的場地，可憐的同學們筆直的站着軍姿，不敢放鬆一下，否則就會被教官發現，其實大家清楚，教官發現倒沒什麼大不了的，主要是我們班的母夜叉（是老師，大家都那樣叫）兇狠狠的，還會挨打哦，我最倒霉了，忍不住撓了一下，不知道從哪殺出來的聲音，我一聽是母夜叉，手快速縮了回去，那速度真能抵得上是特種部隊的訓練速度了，真是丟人死了。
（耐心的老師）
開課了，我們得知班主任帶的是英語，這下可把我愁壞了，我的英語底子一塌糊塗，我的天啊`
最最擔心的時刻，班主任來了，夾着那令我發顫的英語書，走上講台，果然不輸風度，粉筆一揮，留下自己的大名，同學們一陣驚呼，開始只是老師自己介紹，後來是全班同學挨個介紹，很簡單的每人一句my name is……、就可以了，我成功躲過這一關，當老師教我們讀第一篇短文課文時，她一個單詞一個單詞的教，我也學會了，這才發現，原來老師是從基本教起啊，我認真的學習，老師也是細心得交，耐心的翻譯，後來我逐漸對英語有了興趣l like english very much。
（老師的鼓勵）
學校舉辦的英語手抄報比賽，一向美術超棒的我，精心準備了好久，卻沒有取上名次，我心裡很難過，看着別人上台領獎，我真的不明白我的手抄報哪裡不好（因為，我在參加比賽之前，報了絕對拿第一的希望）我徹底失望了，回到班裡，準備上課了，只見老師拿着幾張獎狀，還有獎品，我以為這是前些日子參加運動會學生的獎品，可是我想錯了，我應該感到高興才是，這原來是落選手抄報里個別辦得好的同學的鼓勵，我的心跳的好厲害，就像是鐵匠拿着鐵鎚砸東西，不停地砸，到底有沒有我呢，驚人的一刻老師第一個就念了我的名字，我走上講台
雖然不是我期盼的第一，但我有了繼續挑戰的勇氣，便對着小小的失敗，我不怕了。
我要藏起自己的失敗，去爭取更多的第一，我一定能行！！
老師，是你給了我勇氣，是您讓我有了自信，
謝謝您~我的老師。
石嘴山市惠二中七年級 夜曲獨奏
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5、我們的班主任作文250字
我們的班主任很喜歡笑。
他從周日下午忙碌到周五的下午，我們應該給一個很好的驚喜給張老師，就是好好學習!!
張老師的外表是;明亮的眼睛上帶着一副會閃亮的眼鏡，身材胖胖的，胖得可愛!!有一次，張老師告訴我們，如果有人摸他的臉上的那條毛的話，他就會掉錢!我們都哈哈大笑。
我們都很喜歡張老師的課，張老師為我們上課時，我們都很喜歡聽，並且我們都很積極地回答老師的問題。
張老師都很喜歡我們，他常常和我們聊天，也和我們說說笑話，張老師就像一隻可愛的小貓!
6、我們的班主任作文300字
我的班主任性危，大家都很少聽到過這個性吧，沒錯，我們的班主任就是一個如同她性一樣，很少見。
每當有語文課，我都會從上一節課的輕鬆氣氛回復到那種嚴肅的態度，因為危老師的課非常嚴格。
語文課上，同學們都不敢在老師沒有叫到他（她）的情況下隨便回答問題，如果犯了這條規則，將會受到最最最嚴厲的批評。還有就是，如果舉手回答問題答錯了，都回受到批評。我想，這應該是危老師的教書方式吧。
我在家裡經常說起危老師的一些情況給媽媽聽，媽媽這是就說：“可能是因為你們班的班風太差，想讓你們什麼都從0重新開始。想讓你們知道什麼是’山外有山，樓外有樓’！”我聽着覺得有點道理，並下定決心要將以前所有好的成績成為美好的回憶只是回憶，要眼看前方，才能成功！
7、我們的班主任——李維鳳作文900字
我們的班主任可愛、可親、又可敬。他姓李，名維鳳，同時，他也是教我們語文的老師。我們都喊他李老師。
李老師炯炯有神的大眼睛好像會放出光來，一個高挺的鼻樑，不薄不厚的嘴唇說出的話幽默極了，黝黑的皮膚，看上去意氣風發，可精神了！
李老師非常幽默，常常把同學們逗得哈哈大笑。記得那是一堂語文課，李老師上着上着，突然打了個震天動地的大噴嚏！全班同學愣了愣，3秒后，大家哄堂大笑，他為了找個台階給自己下，便有模有樣的對大家說：“不許笑！恩，剛剛肯定是有哪個同學在罵我，是誰快承認，不然就拖出去斬了！”同學們再次愣了幾秒，“哈哈哈哈哈——”班上爆發出了能把天震塌的笑聲！連李老師自己也笑了起來，不過笑歸笑，上課歸上課，等同學們情緒穩定下來，李老師言歸正傳，又上起課來了。
李老師很理解我們，對我們很和藹。記得那是半期考考完了，同學們個個都垂頭喪氣的，都知道這次考不好了，這次的試卷很難，連語文向來很好的我都沒有什麼信心了，大家全都愁眉苦臉的回家了。
終於，到了發試卷的那天了，同學們在椅子上坐立不安，好像椅子上有針扎着屁股一樣。“鈴—鈴—鈴—”上課鈴聲響起來了，李老師帶着幾片烏雲走進了教室，雖然李老師極力隱藏着自己的情緒，但我們都有自知之明，知道自己肯定考不好了，卷子發下來了，從每個同學臉上都面無表情，結果可想而知，我的考捲髮到手了，我暗自嘆了口氣，幸好幸好，92分，還不至於太差，呼——我真是幸運啊！但我安全了，並不代表其他同學安全了，我還以為迎接大家的會是可怕的血腥風雨，可接下來李老師說的話，讓大家還以為李老師被溫柔的“外星人”附體了！李老師說：“同學們不要害怕，老師知道這次考試很難，大家考不好是理所當然。老師不怪你們，但是下次要考好，不要被其他班級比下去，加油啊，同學們！”大家沉默了好久，我知道同學們表面上不表現出來，其實心裡都非常感動。在期末考後我們班的同學都考得不錯，取得了全縣第二名的好成績，大家心裡都知道，能取得這樣的好成績，都源於李老師對我們的鼓勵，從今以後，我們更喜歡李老師了！
這就是我們的班主任，我們可愛、可親、又可敬的班主任謙語文老師----李維鳳！
初一:宋心雨
8、我們的班主任作文300字
顧老師給我們上語文課，她讀課文很有感情，我們讀得不對的地方她會指出來糾正，讓我們養成良好的習慣。顧老師還要做很班主任的工作，我們不聽話的時候她會生氣，會懲罰，為了讓我們改正錯誤。
從一年級開始，顧老師就是我們的班主任，到現在已經兩年多了，我們已經從無知小兒長大成為懂事的三年級學生；從不會寫字成長為現在的“作文大王”、“閱讀大王”，這些都是顧老師付出的心血啊！
前幾天，我們突然聽說顧老師不再教我們了，我們感到非常不解：顧老師為什麼不教我們了？難道她不要我們了嗎？後來我們知道顧老師是去英國留學，提高自己，我們的不解就變成了不舍。在顧老師離開學校的那一天，我們湧進顧老師的辦公室，跟她告別。顧老師看着我們：“我走了你們會不會記得我？”我們說：“會記得的！會記得的！”
怎麼會忘記呢？顧老師是我們的啟蒙老師呀！我們祝顧老師在異國他鄉學習順利，早點回來再當我們的班主任。