1、我們的英語老師作文500字
在交過的老師中,有幾位在我心目中印象最深,但最使我難已忘懷的還是兩個教學風格不同的英語老師.
王老師是我們以前的英語老師,她溫柔,和藹,可敬,我們大家都非常喜歡她.她每天都給我們認真講課,認真檢查作業,對同學們都非常負責任,我們大家都認真完成她布置的作業.我們班的成績總是名列前茅.說實在的，所有教過我們的老師中,王老師是最好的.
我們升了四年級時,王老師不教我們了.大家都很傷心,有的同學居然哭了,我也很難過,大家都搶着記王老師的QQ號碼,電話號碼,王老師忙的給這個同學留言,那個同學鼓勵,忙的不亦樂乎.
到了四年級,李老師帶我們英語課.她非常凶,同學門都很怕她.每次上英語課,我們都很緊張.她一提問,我們就嚇的要命,生怕答錯了挨老師的罵,她一點耐心也沒有.我們班有一個同學膽小總回答不對老師的問題,老師就罵他太笨了.我說錯了一個單詞,她就打我,這一天我可傷心了.更可恨的是,她不僅教訓同學們,還拿着黑板擦仍到同桌的凳子上.就因為他動了一下啊!還有一次,她拿書打的一個同學留鼻血,同學們對她真是又怕又恨,這樣致使好多同學對她的英語課不感興趣,也使好多同學喪失了學習英語知識的積極性.
李老師的這種行為和王老師相比,真是天壤之別啊!我們都很想念王老師.也希望李老師能改變自己的教學態度,像王老師一樣和藹可親,也希望同學門能對英語感興趣,考好英語這門課.
2、我們的英語老師作文500字
她長着一雙炯炯有神的眼睛，看起來顯得特別有智慧，在額頭上一個迷人的斜流海總是用一個可愛又漂亮的小??子，夾在一邊，顯得特別年輕?可愛，她還扎着一個高高的馬尾辨，顯得特別有精神，臉上掛着笑容，她就是我們的英語老師----郭延華。
英語老師在課上特別的嚴，就像一名交通警察，她會把“闖紅燈”（搞小動作）和“亂摁喇叭”(講話的學生)“車”（學生）抓起來。英語老師對工作特別認真，在批改作業時就像一名安檢員，她會把同學們生產的“產品”（作業）審查清楚，把“違規”（錯誤）的“產品”（作業）打回去“重新加工”（重新做一遍）。
英語老師上課特別有感情，讀課本時總是帶着音調，忽高忽低，就像被電子琴彈出來的一首首小歌，在彈得過程中，重音鍵和低音見分的那麼清楚，老師講的課那麼豐富多彩，每一各章節都彷彿在我們的心裡打開了一扇窗戶，讓我學到更多的知識，感受英語的樂趣。
從英語老師身上我領悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞，小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻，我們的茁壯成長離不開您的諄諄教導。
花兒以迷人的芬芳回報園丁，小草已濃濃的翠綠回報春雨，我們就以優異的成績回報您----老師。初二:竹煙
3、我們的英語老師作文800字
步入初中，認識了許多同學和老師。我有很多個老師，每個老師各自的性格特點也不同，比如數學老師，喜歡執着；歷史老師，和藹可親……
但是在這些老師中，我最喜歡英語老師。他有火一樣蓬勃的頭髮，表示出他那活潑的性格；他有一張愛笑的臉，散露出他詼諧幽默的心態；深邃的眼睛略帶藍色，有一種不能不讓人笑的感覺，整個描寫出他活潑幽默的性格。
一次上課，英語老師一邊上網查歌，一邊叫我們讀單詞。過了一會兒，單詞讀完了歌也下完了。老師就打開歌詞，打開千千靜聽放歌。老師說：“我們來唱首歌吧！叫Bingo！”說完，老師用手拿起指揮棒，走了下來，一邊指揮着我們，一邊唱歌。大家都非常感興趣，尤其是唱到“B——i——n——g——o！”的時候，老師唱得非常大聲，臉上洋溢着笑容，手搖來搖去，嘴巴成“O”形，身體傾斜着。我們看到這幅情景，笑得前仰后俯的。歌唱完了，老師不慌不忙地說：“現在我們來做一個小遊戲吧！首先，先抄好25個單詞，之後我再念單詞，念到你寫的那個單詞你就畫一下，當你連續畫了五個並排單詞時，你就喊‘Bingo’！有獎勵加分的哦！懂不懂？”之後，我們興緻勃勃地抄好了單詞，等待着老師來報。英語老師故意地清清嗓子，提醒我們快開始了，要做好準備。可是我們卻被老師這個動作搞得哈哈大笑起來……
隨着第一個單詞的開始，大家都在認真地畫單詞。20秒鐘過後，教室里突然響起一聲“Bingo”，剛要下講台的老師的腳步停在了半空中，眼睛瞪得大大的，吃驚地望着那位喊“Bingo”的同學，愣了幾秒才說話：“哇，你也太幸運了吧，我才報了5個，你一下子就Bingo了，太牛了吧！加分！”之後一個個Bingo聲響起了，可把英語老師圍地團團轉的。英語老師說：“怎麼這麼多呀！我都快忙不過來了！”“鈴鈴鈴”下課了，我笑嘻嘻地對老師說：“老師，您這下可以輕鬆輕鬆了啊！”老師聽了，哈哈地笑了。
哈哈，這就是我們幽默活潑的英語老師了，怎麼樣，羨慕不？
深圳文匯中學初一：紀筠
文匯中學初一：紀筠
4、教師節英語作文：我們的英語老師作文200字
Manson was our oral English teacher in the middle school. When he came to the classroom for the first time, the Canadian man gave us a very deep impression: aged about 40, hook-nosed, brown hair, a little fat. He greeted us with a big toothy smile which sounded exaggerated. But we were all amused by his exaggerated smile.
His classes were fresh and interesting. In the course of teaching, he told us a lot about his strange merchant life in Canada. He also described to us the picture of people crazily shopping during the Christmas season. He often selected various unusual topics for us to discuss in class.
I love my English teacher very much.
5、我們的英語老師作文200字
老師
我們的老師，在我們心中是偉大的｀無私的。今天，在這時刻，我們顯得非常傷心，因為，我們就要分離了。
今天，我們又一次面帶微笑地來到英語輔導班。老師說：“今天我們時尚的最後一次課了。我希望你們能夠注意聽......”“好！”同學們異口同聲地說。
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幾十分鐘過去后，教師以鴉雀無聲。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
老師啊！您想辛勤的園丁，培育着我們這些祖國的花朵！
6、我們的英語老師邱老師作文400字
我們的英語老師邱老師
我們有位老師，她對好的事會獎勵，對不好的事會批評。
我們的英語老師叫邱老師，我們很喜歡上她的課，因為上她的課，不僅學到了知識，而且還會很快樂。有時表現好還會得到她的糖果之類的什麼東西。比如有一次，邱老師布置了4樣訂正，還說及時訂正好的同學還有一些小驚喜哦。聽了這話，我就埋頭苦幹起來，當我抬起頭時看見還有很多同學在訂正，於是我趕忙把訂正作業交給了邱老師，並且通過了。邱老師說不錯，那我就把我的小驚喜給你吧，於是邱老師拿出一小包糖地給了我，我高興地拆開包裝紙吃了起來。
說我們的英語老師邱老師的臉是六月的天氣一點也不假。比如有一次，邱老師在講英語的重點題目應該怎麼寫，可雖然邱老師講地很大聲，可下面的人比她更大聲，因為那些人都在講這道題該怎麼做，或者說自己會做等之類的語言，這時邱老師大發雷霆了，剛剛的臉還晴空萬里，瞬間變成了雷電交加。最後大雨傾盆下了下來。“雨”停了之後大家安靜了許多。這時，邱老師的臉又晴空萬里了。
我們的邱老師就是這樣獎罰分明。