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給老師的信作文

白雲飄飄網 編輯:zeimm

1、寫給老師的信作文600字


  敬愛的老師:

  時間一點一滴的過去了,我們快畢業了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報,在今天我想藉著這個寫作的機會,向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識.您每天早上來的那麼早,是為了什麼,為了聊天?不,不是.你是為了讓我們多學得一些知識,所以才晚睡早起.讓我最難忘的一件事.這件事,您給我了一個最的的啟示,終身受用.

  記得那是上個學期,你為了幫我們改作業,中午午休的的時候幫我們改作業,有好多個同學都寫的不好,您很生氣叫了好多個同學上講台上去,當然裡面也有我.老師您當時就直接在全班同學面前吵了我們.還懲罰了我們.下課時,我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當上課的時候,我一本正經的聽着.

  放學的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室,你眼神嚴肅的說:"你們幾個知道我為什麼批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說:"不知道"老師說:"其實還有比你們幾個寫的更差的,我不罰他們是因為他們發出了他們的極限.而你們學習是最好的可是你們沒發出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠不會認識你們的錯誤.""老師我知道你是為了我們,我以後肯定認真寫作業""嗯"老師滿意的點了點頭.然後叫我們回去了.我回家的路上一邊想着老師的話一邊走回家,終於今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊含著那麼大的道理.

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘.你的恩情我不會忘記你在我心裡埋下的啟蒙種子.

  祝您:

  身體健康,萬事如意。

 六年級:q179


2、給老師的信作文900字


  敬愛的孫老師:

  時間過得真快呀!一轉眼就又到了教師節了!孫老師,感謝您精心地培育着我們這些小小樹苗,在這裡,我祝您教師節愉快!

  孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。

  孫老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦卻換來了同學們對您的喜愛。孫老師,每當我遇到困難時,您會熱心地幫助我、輔導我;每當我犯錯誤時,您會耐心地教育我;每當我取得成績時,您會告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的老師啊!

  孫老師,在教師節這一天,我會以出色的表現讓您開開心心、高高興興地度過這個節日!

  祝您:
 

  節日快樂、工作順利、天天開心!

   您的學生:陳希

   2009年9月8日


3、體驗挫折(給老師的信)作文1000字


我的老師:

  

  冬天的腳步臨近了,它,在鍛煉着一部分同學的意志力,同時,也在摧殘着一些同學的毅力。正如您所說的,如果這個冬天能夠抓緊時間,就一定能超過其他同學。也許,這次真的到了比學習品質的時候。

  剛剛經過期中考試這次暴風雨的洗禮,許多同學變得更加成熟了。

  在以往,期中考試過後一星期,同學們都會轉為“放鬆狀態”,然而,這次我發現的,着實讓我喜出望外。在班上,除了極少部分同學說閑話之外,其他同學全都在認認真真地複習、做作業、背書、討論問題。在這樣一個良好、融洽的學習環境中,我們沒有理由做得不好。

  曾聽過一句話:“冬天來了,春天還會遠嗎?”,這個冬天,我們都還是蠶,作繭自縛,讓自己更完善、更頑強,但是,等過了這個冬天,到明年時,我們一定能破繭成蝶,化蝶而飛,去擁抱陽光,收穫美麗。但是,這個做繭的過程是漫長的,總是會有一些挫折打碎我們的心,讓我們一度迷茫在黑暗的邊緣。但是,我們一定要堅信:無論世界上有多少挑戰,我們都得勇敢地去試一試,那些所謂的痛苦和挫折,總會使你改變,使你變得更好。不錯的,沒有挫折的人生,是不完整的,等你遭遇了挫折,最重要的,是我們要從中獲取經驗,轉化為前路的引航燈,而不僅僅是在悲嘆唏噓之後,將昨日的失敗,拋諸於腦後,現在的我,也已經明白了“挫折是最好的營養品”這句話。也許,我現在正處於低谷,遭遇前所未有的挫折,但我都明白了我一次次失敗的原因。

  現在,老師的一句話早已在我的心中紮下了深根:做事,不要只注重結果,還要注意過程美,我們,只要能夠在穿越過自己浩浩蕩蕩的青春后,能夠說:“我不後悔,我已付出,我已利用了每分每秒!”就足夠了。

  我現在只希望,在即將來臨的期末考試中能夠考出好成績,不過,即使沒有考好也沒有關係,因為,我不後悔!

  您的學生:

  2008年1月16日

4、給老師的信作文600字


  敬愛的老師:

  老師,我有無數感激的話想對您說。

  因為您對我們提出的問題總是苦口婆心的解釋,您講起課來頭頭是道、口若懸河;您分析問題簡明扼要。您必是蠟燭。

  因為您關心學生學習,撫育學生成長。我們讀書不努力時,是您談古論今,用古往今來學有所成的典範激勵我們。有同學生病時,是您噓寒問暖。有時同學心情不愉快時,是您洞察一切,找學生交流心聲,讓學生感受到您像母親般的慈愛。您便是春蠶。

  但誰會曾留意過,這麼多年來,學生們一批一批地走了,而老師們的美麗容顏也隨着歲月的痕迹在悄悄地隱退,皺紋爬上了額頭,黑髮也在無聲無息地慢慢變白。歲月的流逝,改變着老師們的外貌,卻改變不了老師們那顆無私的心與博大的胸懷!老師教給我們知識,教育我們道理,教會我們做人,我們又怎能忘記您?時光一去不復返,但同學們對您的崇敬與愛戴將永不變!

  敬愛的老師,我永遠也忘不了,您為同學的糟糕成績而擔憂的神情;我永遠忘不了,同學們考得好成績時您臉上那欣慰的微笑;我永遠也忘不了,您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目,您對我的諄諄教導,我將銘記在心間!

  網當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恆!驀回首,串起春秋的腳步,我的人生,在你的期待的目光里繼續向前、向前……

  我多麼想把那經久不息的掌聲再次送給您,千言萬語,也道不盡我對您的深深敬意,我多麼想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

  此致

  敬禮!

  2013年12月7日

  您的學生:陳佳儀

  六年級:純色名雨1


5、給老師的信作文1100字


親愛的xx老師: 

  你好! 

  是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您! 

  是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您! 

  是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師! 

  您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。 

  或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻,降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養料。 

  曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈,發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。 

  這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮划未來藍圖的神聖的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據! 

  漫漫的求學路,每一次都記載着您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。 

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有着騰飛的慾望;臨淵俯魚,有着遨遊的夢想。您給予我們奮鬥前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。 

  您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。 

  流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆蓋了您那黑髮。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發,不減當年。 

  斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃着金光的師生情,那顆飽含複雜感情的感恩之心。 

  那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以湧泉相報的師恩。 

  它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。 

  這是一份經得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。 

  即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神聖時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。 

  您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶里。 

  即使是暴雨來襲,即使是黃沙捲起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意! 

  老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶着我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:願您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也願您在人生的大道上平平安安、快快樂樂! 

  此致 

  敬禮! 

  您的學生xxx 

  x月x日

6、寫給老師的信作文100字


  寫給老師的信

石家莊市石崗二校  二年級(二)班  王婧??

李老師:

   您好!

  李老師您知道嗎?上個星期我去了山東老家。那裡山綠綠的,還有放羊的人,有的羊身上的顏色是棕色,還有的是白色和棕色。要是我騎着自行車去山上,那該多好呀!我很喜歡那裡的山,要我的家住在那裡該多好呀!

  祝您平平安安!

  

  李老師的學生王婧??


7、寫給老師的信作文400字


親愛的楊老師,謝謝您這三年來的淳淳教導,讓我在知識的海洋里遨遊。 

  記得一年級的某一天,您念成績單的時候,我的單元考考到了一百分,您對我說:"表現的不錯,繼續加油!"那時侯的我特高興,因為考到了一百分,但是您又對我說:"不要驕傲,繼續努力,下個單元也考到一百分。"我對您說:"是,我會努力的。"此後我一直記住您對我說的話,同時也讓我懂得許多道理:就是做什麼事都需要認真,成功了也不要驕傲,這樣才能繼續保持好的成績。 

  到了二年級上冊,我的語文第一單元和第二單元都是一百分。老師當著全班同學的面表揚了我。這讓我很高興,我在自己的日記上寫下了這個情景。我想:真是太好了!繼續加油。到了三年級,也就是今年,因為是三年級了,學習也比較難了,班裡都比名次,數學第一單元全班第二名,第三單元我跟我的同學又一次全班是第一名。還有在學畫畫的時候也拿過一個獎狀,但是我都沒有驕傲,只因為那個時候您對我說的話。謝謝您,楊老師!

8、給老師的信作文1100字


給老師的一封信 

  敬愛的馬老師: 

  您好! 

  近來身體好嗎? 

  今天是“六一”兒童節,全世界的少年兒童都在歡慶自己節日。我也無比的開心。這時候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學們的精心培育。 

  我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發展的學生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結構,還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進步。剛開始寫作文時,我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的給我講如何開頭,如何敘述,如何結尾,細心的給我修改,經常在課堂上給我們朗讀優秀的範文,鼓勵我們多看課外書,對我們的每個小小的進步都表揚鼓勵,使我寫作文的興趣被充分的調動了起來,我的作文寫得比以前進步多了。我有粗心的毛病,你就經常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點,連爸爸媽媽都說我比以前進步多了。我們班裡也形成了健康向上的良好班風。這裡面有你付出的多少心血呀。 

  老師,為了我們的成長進步,你總是無私的付出,想把我們都培養成對國家對社會有用的人。在這開心的日子裡,我想對老師說:您一定要保重身體,我和同學們一定會努力學習,做一名優秀的小學生。 

  最後,祝老師身體健康,工作順利。 

  此致 

  敬禮 

  您的學生:朱昕悅 

  2009年6月1日 

  美麗的校園 

  我的學校在臨澤縣城關小學,它地處八一路中段,那裡有無數的小學生,它是學生學習的海洋。 

  春天,正是萬物復蘇的季節。校園裡的樹木長出新的嫩綠的葉子。校園裡的積雪也開始融化了,水池裡的冰塊也漸漸融化了。小草偷偷的從土裡鑽出來。校園裡到處呈現着一片綠色。 

  夏天,隨着天氣的變化,樹枝上長滿了綠油油的葉子。一棵可樹象撐開的雨傘矗立在校園的每個角落。課間活動我們在樹蔭下玩耍,校園裡到處是歡聲笑語。一陣陣花香隨風飄來。校園裡的花壇被五顏六色的花朵包圍着,有紅的、白的、紫的、黃的····讓人眼花繚亂。蜜蜂和蝴蝶穿着漂亮的花衣服在花壇里飛來飛去,忙着為每一朵花傳播花粉。 

  秋天,柳樹的葉子變黃了,楓樹的葉子火一樣紅,松樹顯得更蒼翠了。秋風吹來,落葉在林間飛舞。 

  冬天,我們最渴望的是下雪。雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟。課外活動,有的同學在雪地里打雪仗,有的在堆雪人,一個個雪娃娃站在雪地里高興地看着我們玩耍,笑聲隨着雪花飄得很高很遠,為冬天的校園增添了一份生機。 

  我愛我的校園,在這使我學會了做人,懂得了生活,在這裡我很健康快樂的成長着。 

  臨澤縣城關小學 

  高淑楠 

  (指導教師 馬維軍)

9、寫給老師的信作文400字


李老師: 

  您好!今天我的心情無比不好!您知道為什麼嗎?在護花小隊的同學名單中沒有XXX的名字(這是我挑選的),因為我覺得他學習成績不太好(考試得過良),做事情有些馬虎。當我把護花小隊成員的名字寫在黑板上后,他很不開心。在吃飯時,他罵我“神經病”之類的話,而且還踹我!當時我特別生氣,但還是忍住了,沒理睬他,後來他還是不依不饒,罵罵咧咧……我終於忍不住了,大聲地對他叫“你到底有完沒完!”說心裡話,我真想上前揍他一頓!他還特有理地說:“那呂XX還得過兩個良呢!”我一想也是,但呂XX除了兩次沒考好,他是個不錯的學生呢!李老師,我現在想和您商量一下:這次還讓XXX當護花小隊的成員吧,先不讓閆XX當了,因為他畢竟現在是班長。您覺得怎麼樣?還有今天我們又進行了一場籃球大賽,結果以失敗告終,我一球未中,真是倒霉啊!李老師,剛才我又認真地考慮了一下,覺得還是不換人了,我一要堅持正義,二是如果把閆XX換下,他也會很傷心的,對他也是不公平的,您覺得我說的對嗎?期待您的回答! 

  您的學生:小明 

  2008-5-4

10、給老師的信作文500字


  敬愛的林老師:

  您好!

  您還記得我嗎?

  我是您剛從小學送走的六年(1)班中您非常喜歡的一個學生,王柏寒。現在,我已經是一個中學生了。經歷小學到中學的變化,難免有些不適應,上了中學,科目變多了,課程更緊了,並來到了一個新的環境,要和新的同學相處。好在,同學們都很熱情,很快就認識了,老師們也很可愛,(今天,我的數學老師面對一個硬說自己注意力無法集中的學生,竟然叫他起來唱歌以集中注意力!),我很快就融入了這個大家庭,還擔任了值日班長這個職務。

  說實話,給您寫信是個十分“忐忑”的過程,因為我總是擔心寫錯一個字,要知道,哪怕是一個標點符號的錯誤都會引起您的不滿。正是您對我嚴格的要求,才鑄造了我嚴謹的作風。直至今天,我才深刻地體會到您對我的教誨,就像一張船帆,默默地帶着我這條迷茫的小船,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

  今年的教師節是第27個教師節,這麼算來,您的教齡都比教師節還要大了,祝您教師節快樂,培養出下一批才華出眾的學生!我也會努力學習,力爭上遊,讓您以我為榮!

  我期待您的回信!

  祝您

  身體健康!萬事如意!

  廈門五緣灣實驗學校 七年三班初一:王柏寒


11、畢業了,寫給老師的信作文350字


  敬愛的李老師:

  您好!

  感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業,要離開這個大家庭,說實話我真的很捨不得我的同學們、老師們但是不管怎樣我們會被分到不同的班這個事實已經不會改變了。所以李老師在這最後不到一個月的時光里我們會盡量給您一個好的印象,請您也不要經常發脾氣,讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個星期。

  還記得我們好幾次要期中、期末考試的時候您帶着我們做筆記、抄題、背題,真的好累,有時候新買的一支筆兩天不到就沒油了,但是考了個滿意的成績回來都不覺得累了。

  您記得么我們五年級下學期的運動會中,我們取得了不錯的名次,得了好多獎品呢!我們拔河得了季軍好多同學都不服氣,不甘心的哭了好久。

  我們的快樂記憶有好多,希望您可以記住。

  祝:

  工作順利、身體健康

  您的第一批學生楊可欣

  2012年6月15日

  黑龍江哈爾濱南崗區虹橋五年級:yk?