1、我是一個愛讀書的人作文100字
我是一個特別喜歡讀書的人。
在家裡，起床就去拿自己的書看吃飯也抱着書，有世界民名着《賣火柴的小女孩》、《阿拉丁》，等等........其實我在幼兒園我不喜歡讀書，可現在我很喜歡讀書了，因為我從書本上學會了好多知識！
2、一個愛讀書的人作文500字
在現在這個新的社會裡，有人愛上網聊天，有人愛看電視，有人喜歡戶外運動，可她卻喜歡一個人在自己的小卧室里靜靜地看書。
在看書的時候，她會和書中的人物或內容一起哭，一起笑，一起悲痛，一起快活。這就是她讀書的一些故事：
有一次，她的媽媽給她買了一本名叫《青銅葵花》的曹文軒寫的書。她在小卧室里津津有味地看了起來。可是，這次看書的經歷卻非比尋常。在看到書的一半時，她哭了，她感到了前所未有過的悲傷，她為女主人公葵花與男主人公青銅以及青銅的家人相處的那麼和諧，彷彿就是他們家的人一樣而感到無比的美好。可想到書的引索說最後葵花還是被帶到了城裡，她感到了悲傷，從沒有過的悲傷，她哭了，淚水滑過她的面頰，滴落到了書頁上？？？？？？當書看到最後一頁時，她又哭了，她為葵花與青銅在離別的最後一面也沒有看到而難過，她為葵花與青銅可能再也見不到面了而難過。
在這之後，她的母親又給她買了一本名叫《狼圖騰之小狼小狼》的書。在這本書中，她被小狼的滑稽與可笑逗笑了，可到最後，她被草原狼的不屈不撓高貴的靈魂，寧死也不被人牽着走的精神感動了。她沒有再哭，她從心底里敬佩小狼，她更敬佩草原狼那堅貞不屈的靈魂。
這個小女孩就是我，我就是那個只要讀書就會投入進去的一個愛讀書的人。
五年級:小米莉花
3、愛讀書的人作文400字
你要問我為什麼那麼讀書？因為書能帶給我許多的知識。
小的時候，媽媽一邊抱着我，一邊給我講童話故事，其中，有白雪公主、睡美人、小紅帽......。這些美麗動聽的故事，讓我在童話王國里快樂的遨遊。在100多本書里，讓我受益匪淺的一本書的就數《魯賓遜漂流記》了，讀了這本書之後，我明白了一個人想取得成功，就要堅持不懈。
有一次，爸爸上班，媽媽出去買菜，說一會兒就回來。我正準備看書，有人來叫我去書店看書，我二話不說，轉身就走。媽媽回來找不着我很着急，四處尋找，媽媽從鄰居口中得知我去書店看書，這才放心了。
還有一次，我剛開始讀書，媽媽就讓我買菜，真煩啊！哎，沒辦法，母命不能違，我只好順從。我靈機一動，我想：當稱菜的時侯，還有一點兒時間可以讀書，何不看書呢？於是，我帶着書來到菜市場，叔叔稱菜的時候我便看起了書。一會功夫，他就稱完了說：“一共五元錢。”而我卻沒有聽見，仍在津津有味地看書，直到好長時間，我才晃過神來。
書是全世界的營養品，沒有了書，世界便沒有了“營養”了。讓我們一起體會書中的知識！
4、一個愛讀書的人作文600字
我們班有一個喜愛讀書的人，而且到了痴迷的地步。她留着齊肩的短髮，戴着一副深度近視鏡，穿着十分樸素。同學們，通過我的介紹，你們知道她是誰了吧，她就是我們班的小書蟲—付可欣。
每逢下課，同學們找付可欣時，不用嚷也不用叫，直接向讀書角那兒看一看，就可以看見她倚着桌子拿着一本書津津有味地品嘗着。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會眉頭緊皺，一會兒喜笑顏開，讀到好的地方還會記下來。她真是一個愛讀書的女孩，無論誰叫她出去玩兒，她都會沖他搖搖手說：“我還要看書；你們去玩吧”直到上課鈴響了她才戀戀不捨地放下書。
付可欣讀了很多書，什麼《紅日》，《白求恩》等。現在讀書角二分之一的書都是付可欣拿來的。付可欣利用一切時間貪婪地吸取着知識來充實自己，真是一個喜歡讀書的人。
在一節品德課上，我們學習年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統一六國的那個年代，並在書上劃出相應年碼，我們都不知道秦始皇是哪年統一六國的，便不會做。只有付可欣舉起手，快說說出了正確答案。他不但回答出是公元246年，還告訴我們在第2個尺碼上的第27格。都是她平時看書多的結果啊、不然，她能知道秦始皇同意六國的年代嗎？
付可欣讀書讀得多，大家也都看在眼裡。記在心裡。在讀書之星的評比中，大家一致認為付可欣是個當之無愧的小書童，並且選她來當圖書管理員。
付可欣，她不但是一位愛讀書的女孩，還是我的好朋友，我願意同這位“文人”做朋友。
北京昌平昌盛園小學六年級：王奕琪
5、一個最愛讀書的人作文600字
一個最愛讀書的人
江西省上栗縣上栗鎮中心小學五（二）班
楊宇欽
我的朋友柳志信,讀起書可真是個“獃子”。
他的頭長得圓圓的，樣子看起來雖然有點“呆”，眼睛里卻閃爍着智慧的光芒，別看他胖乎乎的平常不怎麼愛說話，可向我問起問題來，非要打破砂窩問到底不可。
柳志信每天中午都要拿本書來讀，一看就入迷。
有一天中午，他正在看書，我走進教室叫他去食堂吃飯，他摸摸自己的肚子然後頭也不抬一下就說，我已經吃過了呀。呵，這個獃子，看書看得連中午飯也忘記吃了。
還有一次，他正在看一本《皮皮魯的故事》，老師叫他到辦公室去一下，他一邊走一邊還在看書，不心碰在了走廊的柱子上，柳志信以為碰到了同學身上，連忙向柱子道歉，弄得同學們笑成一團。
一天課間十分鐘，他在看《故事會》，我見他皺起眉頭，就對他說：“書中的有些故事是編的，別太較真啦！”沒想到他卻說“傻子”。我氣得火冒三丈，心想“好好的，幹嗎罵我啊，我真想不通”。放學后，我問了他，他說：“對不起，我是說書中的那個人是傻子，明明看到壞人來了，都不跑......”原來是一場誤會。
我有一本《作文大全》借給他看了三天，還回來的時候，只見書上圈圈點點，到處都留下了他的筆跡。原來，柳志信在讀書的時候喜歡作各種記號。比如好詞好句好段他就劃上橫線，弄不懂的地方就劃上問號，覺得好的地方還加上他自己的評論。
我的朋友柳志信就是這樣一個愛讀書的“書獃子”。
（指導老師：王競明）
6、一個愛讀書的人作文500字
我們班裡有一個非常愛看書的人，他時時刻刻都不能離開書，大家都非常喜歡他那刻苦學習的精神。他是怎樣學習的呢？讓我來給大家講講他吧。
他的家很貧困。他的頭髮黃黃的，像一片秋天的草，臉色不怎麼紅潤，衣服很久，還縫了幾個洞，褲子都褪色了。我從來不敢去他家裡玩，因為他家有許多蒼蠅和蚊子，就因為他家太窮了，所以才這樣子。
有一次，快要開學了，我去圖書館買一本《學習一點通》的書。我突然發現在人群之中，有一個熟悉的背影，原來他就是那個愛書的同學。我以為他在看一本漫畫書，走過去一看，原來他在看一本《作文大王》。他看得津津有味，我並沒有打擾他，悄悄地走過，過了兩個小時后，我買完書準備回家是，在原來的地方看見他還在看那本厚厚的書。這時他忽然放下書急忙跑去走廊，我好奇的跟在他後面，一看，原來他從口袋裡拿出了一塊乾巴巴的燒餅，在走廊上吃起來。狼吞虎咽的吃完后又回到原來的位置看書。
我忍不住地問：“你為什麼不買回家慢慢看呢？”他揉揉眼睛回答：“因為我家裡窮，所以買不起書。”我聽了這一句話感動的流下了眼淚。我說：“我買下這本書送給你吧。”他說：“太感謝你了，以後我一定攢錢還給你。”
你們看，這就是那個愛書的同學，難道他還不值得我們去學習嗎？
桂林市樂群小學小學4年級 郭雲滔
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7、一個愛讀書的人作文300字
俗話說的好“書猶葯也，善讀之可以醫愚”我們五（一）班的班長——金徽就是這樣的。
金徽從小愛看書，她讀過《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》，她可不是匆匆看過，而是仔細的看，她每次都把好詞好句記下來，所以她的嘴巴比我們厲害，我們大家都說不過她。不過我們大家都很喜歡她——我們的班長金徽。每次選舉三好學生、師範生，是的黑板上總有他的名字——金徽！上班隊活動課，也總是她在朗讀，聲音大聲、洪亮，同學們在場下直鼓掌，她露出了微笑。彷彿在說謝謝！她個子高高的，又會拉丁又會恰恰，還會彈古箏，都有5、6級了。她那大大的眼睛，長長的黑髮，可愛極了！他一回家就看書做作業，都成了一個“小書迷”了哈!哈!這就是我們班的一個“小書迷”怎們樣，不錯吧！她就是這樣滴水石穿、積少成多，一步一步的登向山頂我要向金徽學習，就算山再高、再遠，我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。
8、採訪一個愛讀書的人作文700字
採訪我身邊愛讀書的人————
媽媽
2009-9月16日
地點：我家中
我：您小時候愛讀書嗎？
媽媽：我小時候很愛讀書。
我：您小時候愛讀什麼書？
媽媽：《英雄王二小》《小英雄雨來》《紅樓夢》……
我：家裡人不讓您看書嗎？
媽媽：家裡人不讓我看書，確切的說應該是沒有時間讀，因為要幫助爸爸媽媽做一些事情。我最喜歡幫他們看果園的果子，那個時候我就有很多時間讀書了。
我：您的書從哪來的？
媽媽：我讀的書大多是借來的，家裡沒有錢給我買書，村裡有一位老師家裡有很多的書，為了能借到書，我經常討好他的女兒，常常幫他做一些力氣活，這個老師心地善良，她知道我學習很好，又看到一些書能夠完好無損的還回去，就答應多借我一些書看。從他那裡我讀過《格林童話》，知道了《賣火柴的小女孩》，認識了董存瑞、雷鋒。讀書給我帶來了很多樂趣，讓我了解了大山以外的世界知識。
我：小時候您讀過什麼類的書？
媽媽：因為不是爸媽買的，書大多是從那個老師那裡借來的，所以，基本是兒童書。
我：您對現在的孩子讀書一有什麼看法？
媽媽：大多數孩子喜歡電腦、遊戲機，讀書對他們來說是一個苦差事。生活好了。讀書也少了，這是一種不好的習慣，我希望現在的孩子多讀書，讀好書。
和媽媽談完之後，我就想我原來是那麼喜歡玩遊戲機和電腦i，我以 后一定不玩遊戲機了。因為多讀書，讀好書能增長知識。我現在正在看一本《哈利~波特》，它是一本幻想小說，裡面不僅有驚險的情節，還有精彩的對白，對我寫作有很大的幫助。
多讀書，讀好書，我會永遠記住媽媽這句話的！
9、我是一個愛讀書的人作文400字
山東省淄博市高青縣 中心路小學二年級四班 孫文軒
五一放假，我和爸爸媽媽一起來到大連。
聽說大連公園有許多鴿子，還可以喂它們，我興奮極了！
進了大連公園，我一眼就看見了美麗的鴿子：有白的、黑的、灰的、花的……真漂亮！
這些鴿子見到人就跟見到好朋友一樣。瞧！那隻小白鴿子一邊“咕咕”的叫着，一邊向我走來。它的眼圈紅紅的，眼珠烏黑烏黑的，像兩顆黑寶石。它那潔白如雪的羽毛在陽光的照耀下閃閃發光。我連忙把從家裡帶來的玉米粒撒在地上，它仰仰脖子看看我，好像在跟我友好。一隻小花鴿子跑過來不敢靠前，直盯着我看，我看她好玩就把手中的玉米粒全給了它。這時一大群鴿子看見了玉米粒，急忙跑過來搶着吃，誰也不讓誰，真是旁若無人呀！
我雖然捨不得這些可愛的鴿子，但時間到了，我只好戀戀不捨的離開了。
指導教師：張冬芳
這是一篇描寫動物作文。小作者在觀察時抓住了動物的的特點，對鴿子進行了描寫，觀察仔細，詳略得當。
10、我是個愛讀書的人作文450字
1、讀書樂趣多。
翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中，有着驚險刺激的場面，有着幸福美滿的場面，有着……總之，一個個都是身臨其境，有的時候，我會為著悲慘的情節而流淚，然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。
2、讀書知識多。
多讀書的人，擁有的知識也同樣的多；這時候就覺得學的很少，學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書，多有知識，同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。
3、讀書分數多。
這話怎麼理解呢？請聽我慢慢道來。在寫作時，會用許多的諺語、名句、成語，不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好，也能顯得十分的生動形象，活靈活現，自然老師批閱起來，也會連連點頭覺得好而為此打了高分，這樣自己成績就高了。
這樣的好詞佳句哪裡來？還不是讀書時摘下的，所謂不動筆墨不看書，所以我也有讀書時用筆摘入的好習慣。
不錯吧！這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂，讀書讓我長了見識，讀書讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。
桂園小學五年級:古煒