1、做合格畢業生作文400字
今年是母校45周年校慶，也是我們在母校的最後一年，在這最後的一年裡，我們一定要做一個合格的畢業生。可是怎麼才能做一個合格畢業生呢？我就經歷了一件事，讓我知道了什麼是合格畢業生。
我們男生是非常調皮的，經常打打鬧鬧，有時就做得過分了。有一次，王傳新過生日，我們很多人去了他家，他們院很大，有很多人。我們一到哪就下樓踢球，踢球可是我們最喜歡的一項運動啊！踢了半天，累得我滿頭大汗，先上樓歇了一會，後來我們又踢了一會真要回家的時候，劉潼不小心把一個老太太給絆倒了，也可能是礙於面子，想在我們當一個男子漢，連道歉也沒有就上樓了。可湊巧的是，他媽正好下來買菜，把這件事看得清清楚楚，直接把他拉了回家。剛一到他家，我就聽見了他媽打他的聲音。“你怎麼能這樣呢？”他支支吾吾的說：“我……我……”“你是不是怕丟臉？你這麼做才丟臉呢！這麼做就可以當好學生嗎？這麼做是一個合格的學生嗎？”他媽說著，“男子漢才不會怎麼做呢。好學生是不只是學習好才行的！”
這次經歷讓我知道了做一個合格的學生不但要學習好，還要品質好、體育好，不能一味的追求學習要全面發展。只有德智體全面發展才能算上一個合格畢業生。
2、優秀畢業生演講稿1200字
優秀畢業生演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級四班的裴宛儀。今天，我們在這裡隆重集會，舉行我校2010屆六年級學生的畢業典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表在校生向全體畢業生致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！
在此，我也要代表全體畢業生，向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
杳然回首，那些在小學里的日子，已經化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨，幾度春秋，我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。直到現在，來小學的第一天報到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕鬆的氛圍，我就是在那樣美好的環境下，度過了六年的漫長時光。是黃埔小學——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花；是您，用堅強的手臂和軀幹，為我們擋下了所有的風風雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼；是您教會了我們“君子和而不同”，是您教會了我們“親和典雅篤行”！
一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩；而我們為學校，也留下了珍貴的寶藏——成長。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學樓；忘不了，飯堂里調皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗台、飄揚着的校徽，你追我趕的操場。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從小學，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學會感恩。老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記於心；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
老師，我們也永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神秘的數學王國，生動的英語遊戲，有趣的電腦程序……
再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪裡，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇於創新，以優異的成績回報老師，回報母校，回報社會。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝願我們的老師永遠健康、年輕。
祝願我們的母校明天更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
3、再見，再見，畢業生的我們作文600字
在我看來，再見一詞有兩種意思，一種是離別後再次相見，而另一種意思是離別後再也見不着面。
再見時，我的十二歲。
散學那天，校園裡的喜與悲是看得見的，因為它們都“寫”在了臉上，喜的是將學生們在暑假安排生活，痛快的玩耍；悲的惟有我們這群畢業學子。想想，六年裡，也有許多的悲傷別離，可是就是又怎樣呢？我們挽留不住時光的腳步，一秒、一瞬間都是不可能的，時間在一秒一秒地前行着，我們這群畢業生之後還有多少批即將離開母校的學子們呢？！除去學校的意外之後，那是數也數不清的數字。待我們在初中一年級一年級地升着學，每一次，都是一群畢業生在母校的離開……
??誰都想在分別的時刻湧出無數感慨，可是每多說一句話，心上之石隨之增加一斤、一噸……對於我們的心，??是受不了的呀！此時此刻的我們是只需要說簡簡單單兩個字的話語：
“再見！”
??淚如雨下！
六年了。六年中，我們的感受是度日如年啊，希望只有：早日離開校園。而在畢業之際，思想反之，感覺彷彿是這六年，就是過短短的六天，希望只有：再一次體驗校園的溫暖、感受老師同學的關心與關懷……可是這會可能么？
那一刻，有同學誦起了“桃花潭水深千尺，不及……”是啊，雖然沒有桃花潭之水，卻有參天之樹，參天樹上之葉，不及我們師與生的片片真情。說一聲再見，但萬萬不可以忘記同學和恩師的一顆顆真心，大概我們都是這樣想的??我們的心連心，這顆巨大的心，是五顏六色的美麗彩色心。
4、畢業生活作文700字
抬頭，轉身，側目，看着牆上，赫然擺着17天的字樣。
微微偏頭思索，突然發現，似乎離畢業的時日不多了，也許像那三年一樣，轉眼間便逝去。可是直到現在才感覺應該珍惜了，但為時卻不多了。
記得2009年9月1日剛來時的一切，清晰的彷彿就像昨天。這三年中有無數的抱怨，因為我和班裡的交集甚少，曾抱怨，畢業時我不會傷心，甚至會開心。但是現在卻想要珍惜，想要珍惜現在的一切。
這段時間，總是忘記自已將要畢業，只有趴在窗台上看着學弟學妹背着書包回家時，才記起自己是畢業生。班裡每天都是喜氣洋洋的，一點也沒有將要離別的氣氛。煩悶的課堂也被班裡的活寶們搞成有趣的講壇，用歷史老師的話說是自由市場。忙碌的生活也硬生生的被我們搞得有滋有味。複習課上總是找着樂子，活躍着氣氛；大清早我們班總是到的最多的班級，同學們彷彿不知疲絕的開始新一天的生活；課間總是打打鬧鬧的，同學們嚴格的遵守老師的話，“舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神”。
只有兩周的時間了，同學們彷彿也有意識到，不過，意識到的是將有一個愉快的假期，然後開始商量着要去哪裡玩耍，每天開開心心的，沒有絲毫的不舍和難過，彷彿這個假期后我們還要繼續着下個學期，不會別離。
每個模擬考試后，辛勞的老師們總是跑東跑西的找着同學，鼓勵，威脅，勸告，改用的都用上了，可同學們就像一個個3歲小孩，傷心一時后，又開開心心的打鬧去了。老師們看着着急，卻又無可奈何，只能唉聲嘆氣，怎麼就碰上你們了？這時同學們總是哈哈一笑，老師的辛苦我們看的到，等到中考時便會見分曉！
輕輕低頭，再次買進書海，默念“不要為結束而哭泣，微笑吧，為曾經的擁有。”
來到這來，是幸運，是緣分，昔我來思，秋風拂衣，今我往矣，驕陽留意。不說拜拜，說再見，我們會再見面的！
河北張家口張家口市第九中學初三:無悔的笑
5、畢業生作文350字
作為畢業生，我們也有說不盡的煩惱，並不是想別人想的那樣，無憂無慮、自由自在。
就拿期末考試來說，在別人眼中只是期末考試，可對我們來說，那不僅是次期末考試，還是我們的小學階段的最後一次考試，是我們人生的第一個轉折點。我們的作業也逐漸增多，我們的壓力也難以承受。每當我想起這是小學的最後一次考試，為什麼心中有太多太多的不舍，心中又泛起一絲絲心酸，我曾經不是很高興可以離開小學、升入初中嗎？唉！是因為同學情吧！
說真的，同學我確實是捨不得，我也很捨不得對我們諄諄教導的老師和陪伴我們幾個春秋的教學樓。
不過，去的一定要去，就讓我以全新的態度去面對初中吧！
濮陽市一中五年級:王玉珏
6、致永州京華中學畢業生作文900字
再不瘋狂我們就老了，再不表白人都走了。───致永州京華中學沒告白的同學們
下個夏天，138班的教室里又坐滿了人，可卻不再是我們。
致138班的同學們我們的最後一個夏天，叫離別。
致138班的同學們無論我們多麼討厭永州京華中學，當我們離開久了，我們還是會想念它。
致永州京華中學畢業生3年了，書齊了，人散了。
致永州京華中學全體畢業生四月底，四中來我們學校要前250名的學生，被選中的已經買了一個保險，但是還是要看中考。
致永州京華中學被四中選中的學生四月底，班主任跟我們說：“不要快到中考的時候臨時抱佛腳，那時候已經忘了；給我們每個學生定了一個目標，要超過誰；畢業去哪所學校，為了我們以後。”
致永州京華中學班主任（謝謝！班主任）五月二日，永州京華中學在一中報了名的學生去參加考試（考語文、數學、英語），50多個考試教室，一個教室30人，來自各地的初三學生參加考試。
致永州京華中學去一中的學生（祝你們考個好成績）五月九日，我們笑着哭着去參加體育考試；強的笑了，弱的哭了。
致永州京華中學體育考試的學生們一次次月考，終於迎接到了中考；不管一次次月考考的如何，中考必須考好。
致永州京華中學的學生六月，我們來臨了中考，高中來臨了高考；一場場考試，不知道怎麼贏，怎麼掛。
致永州京華中學中考學生們六月，有人笑這說解脫；有人哭這說捨不得；有人拿着畢業錄，叫同學寫着；這就是我們的畢業季。
致永州京華中學畢業生畢業了，你在那所學校，我在另一所學校，離的遠了，見面少了，感情有可能少了。
致永州京華中學畢業後跟自己朋友不在一所學校的學生同學們，好好珍惜剩餘在一起的日子吧，或許哪天才知道，一別就是永遠。同學們，畢業那天，該哭就哭，該笑就笑，該鬧就鬧，該表白的就表白，該擁抱的就擁抱。也許會在考完最後一科后，無聲的痛苦起來，因為再不能和你們坐在一起說說話、聊聊天、看看對方了。
致永州京華中學畢業生畢業后，有事找我，沒事也要記得我。（突然想起了周杰倫的《借口》一段歌詞：如果要走，請你記得我；如果難過，請你忘了我。）
致永州京華中學138班同學們永州京華中學（飛宇拍）湖南永州冷水灘區2014永州市京華中學138班初三:周飛宇
7、我的畢業生活作文500字
小學畢業了，我的課餘生活漸漸豐富起來了。你知道嗎？自從暑假后，我的生活就被爸爸安排得滿滿的：上午我是沒有空閑時間的，在爸爸的指導下學習，下午我可是快樂得像翩翩飛舞的蝴蝶，自由極了。
無聊的時候也不閑着，我的愛好是繪畫，於是便在黑板上畫起畫來。畫什麼？就畫海洋世界吧！一輪鮮紅的太陽掛在左上角的天空，下面是一層層的波浪，兩條流線型的海豚優美的躍出海面，漸起陣陣浪花，小魚們快樂的在玻璃般透明的水裡游來游去。。。。。。
五點后，我就要和爸爸一起去天井湖游泳。在路上我和爸爸談着許多開心的事，爸爸說他原來也不會游泳，喝了很多水后自然就會游泳了。我們很快就來到湖邊，我迫不及待就要往湖裡跳，爸爸阻止了我。他告訴我，游泳前先要做熱身運動，否則容易出現抽筋現象，嚴重的危及生命。於是在爸爸的指導下，我學會了游泳，懂得了如何保護自己。
說實在的，我也埋怨過爸爸：初中還沒有到，就這樣嚴格要求我。後來想想爸爸也是為我好，如果暑假不預先補補課，到時我還真的不一定能跟的上。不過有時我還想偷懶，但這都逃不過爸爸的法眼。當我傷心的時候，我就想起同學們，想起和他們在一起的快樂時光。但這些都不會再來，過去的都過去了，讓我們放眼未來吧！
真的，我現在好憧憬新奇而緊張的初中生活啊！
8、做一個優秀的畢業生作文700字
光陰似箭，日月如梭。畢業的腳步離我們越來越近了。老師在叮嚀，父母在囑咐。
首先我們要感恩父母，感恩老師，感恩母校。感謝父母像大山一樣撐起這個家，讓我們進入實小，讓我們在這美麗的校園裡學習。感恩老師，是老師把知識無私地傳授給我們，讓我們的知識面更開闊；老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而冥思苦想的時候。為我細心講解的是老師。一個讚賞的眼神，使我喜上眉梢；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情；感恩母校，讓我們的校園生活變得豐富多彩：校運會，科技節，籃球賽等等，這些記憶都是值得我們一輩子收藏的；課堂上的每一個鏡頭，都是老師在課堂上循循善誘，我們在專心聽講。
其次我們要勤奮學習，追求上進。在課堂上，我們要認真聽講，把老師講的每一句話，每一個詞，都認真的記住，把重點記錄下來，多發言，多提問。在家中，把課文讀熟，並把課文中陌生的詞語，成語的意思查找出來，並寫下來。每天多看書，特別是優秀作文選，摘錄好詞好句，多做閱讀題。每天練字，不能在畢業考時丟寫字分。
接着，我要堅持鍛煉。雖然現在作業會越來越多，時間也就越來越少，但是還是要鍛煉的。沒有好的身體，怎麼談得上學習呢。我必須堅持每天下午回家跳繩800下，有空再跑步600米。
最後，我要在我的成績穩定的基礎上，幫助一些同學，讓他們把成績提上去，為班級的平均分貢獻一點微薄的力量。在同學問我答案時，我會一步步地引導他自己完成習題。我相信如果世界是一間屋子，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼幫助就是茫茫大海上的一座燈塔。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。心動在於行動，讓我們切實行動起來，為畢業考奠定好的基礎，響應胡錦濤爺爺的號召，爭當四好少年！
9、學習河北農大數名畢業生15年來資助病逝同學父母作文350字
河北農業大學一群畢業生，十五年來一直默默地資助病逝同學的父母，並給他們帶去深切的精神慰藉，而那位同學的父母則堅強地生活着，堅守着誠信美德，靠打工還清7萬元外債。這個感人的故事集中體現了中華民族的美德，他們的精神和品格永遠值得人們銘記。他們這麼多年履行了不是諾言的諾言，承擔了不是自己責任的責任，不管自己經歷什麼困難，都是一如既往，體現了同學間真情無價，大愛無私。我們應該學習他們敢於擔當的社會責任感，多關愛身邊、社會上需要幫助的人，在享受社會、家庭真情的同時奉獻真愛。“人無信而不立”——我們從李維賀老人歷盡艱辛堅持還債的行為中可以領會，一切那麼樸實無華，卻堅不可摧。所以讓我們現在從自己做起，關心自己的父母，關心他人，向學長學姐那樣，將幫助他人堅持下去。
馮家府小學四年級:許一晨
10、六年級的畢業生笑了作文600字
去年的六一兒童節的時候，每個年級都要出一個節目。有跳舞的，有表演武術的，有朗誦詩歌的，不過，最讓我喜歡甚至說感動的要數上屆六年級畢業生朗誦的詩歌。
那是一篇很長的詩歌，具體的內容，我也記不太清楚了，只是感覺他（她）們朗誦了好久，好像比一年還要長的多的多。那每一個句子，那每一個詞，還有那每一個字，都是他們真正發自肺腑的話，那都是他們即將離開母校之前最想說的話，沒有半點虛假，那是一位位將要邁入中學大門的學生的心聲。看着他們，聽着他們朗誦，我的心頓時酸酸的，我雖然還沒有畢業，但是，我也同樣知道離開母校，離開自己的老師，離開相處了幾年之久的同學，是一種什麼感覺，那種感覺是酸酸的，那種感覺是依依不捨的，不，那種感覺是用任何語言文字也說不清楚的。上屆的畢業生們在朗誦，也許不應該說朗誦，那不是他們在讀別人的作品，那就是他們自己想說的話。看着看着，自己已經不知不覺的入迷了，也不知道他們是什麼時候停下的。隨後，他們向我們鞠躬，我想，那肯定就是他們在小學的“舞台”上最後的一個鞠躬了。當他們抬起頭時，我驚訝的發現，發現他們熱淚盈眶，他們哭了，那哭不僅僅是普通的兩行淚水，那淚水了包含着難以割捨的友情、親情，但是，他們並沒有失聲痛哭，只是一小會兒，但這一小會兒的流淚肯定要比淚流成河更要難受千倍、萬倍。我的心也被他們牽動了，酸酸的，眼睛里湧出了淚水。
隨後，我們又看到了他們眼含淚水的笑，那笑是真誠的，那笑是燦爛的，那是他們獻給母校最後的一個微笑。
11、歡送畢業生作文700字
雨淅淅瀝瀝得下着，正如九年級畢業生的心情。即將離開母校，多麼的不舍，馬上奔赴考場。再回頭看一眼母校，擁抱一下相處了三四年的同學，向敬愛的老師據公告別，然後拿起行李，裝好書包，奔赴戰場。
最後一次跑操。記得昨天，他們進行了最後一次跑操，這是最後一次。九年級的學長們步伐異常的整齊，口號異常的響亮。跑操對於他們也許不是一件痛苦的事，而是最珍貴的回憶。有的學長，手裡拿着攝影機專註著錄着他們每天早起都要重複的事情，那是一種說不出的懷念。
最後一次高歌。昨晚晚自習上，九年級教室里傳來了嘹亮的歌聲。有《北京東路的日子》等一些大家熟悉的歌，他們不再獃獃的複習，他們要用歌聲記錄他們精彩的青春，記錄中學的時光，記錄最珍貴的友情
最後一次瘋狂。昨晚下課後，他們撕掉了堆在課桌上的厚厚的試卷，他們解放了，他們最最緊張的複習結束了。試卷滿天飛，那夾雜着對解放歡樂，對中考的恐懼，對未來的迷茫，也是對母校最後的留戀。
最後的留念。記得他們照完畢業照后，在夏季校服上，有記號筆寫下每個人的簽名，然後擁抱在一起，祝福，說一些不舍的話語。又用手機，相機單獨合影，記下那豐富的青春，記住那永恆的友誼。在同學錄上寫下聯繫方式，最最真摯的話語，不加華麗的辭藻，沒有複雜的修辭，每一字每一句都是真情。
最後的歡送。歡送儀式在這雨的陪伴下進行。低年級代表發言表達自己由衷的祝福，高年級代表發言表達自己充足的信心。向恩師獻上一束鮮花，和老師最後一次擁抱。學長們哭了，即將告別親切的老師，老師們哭了，這麼多年的學生如同自己的孩子，而如今分別在即，怎能不感傷？
我們低年級的學生站在綠蔭道的兩邊，畢業生走在中間。兩旁的樹木為他們開道，我們來為他們鼓氣，祝他們馬到成功。學姐們淚如雨下，那是也許一份不舍，一份留戀。
初二:?難絹^mm
12、痛苦的畢業生活作文600字
痛苦的畢業生活
今天，我看了一幅漫畫，漫畫的題目叫做《痛苦的畢業生活》。
它是由兩幅畫組成的。第一幅畫上，一個小男孩背者比個頭大兩倍的作業包袱。那包袱壓彎了小男孩的腰， 他的額頭上滲出豆大的汗珠。嘴裡不停地埋怨道：“累死了，累死了！”第二幅圖上，鐘錶上已經顯示是十二點了，月亮也高高地掛在了天邊。而圖上那個小女孩還在做着想滾筒一樣多的作業，而且還只做了一點點，小女孩不停地埋怨：“做作業苦死了，做作業苦死了！”
我看到這幅漫畫，不禁沉思起來，這圖上的兩個小孩的處境難道不是我們這些畢業生痛苦畢業生活的縮影嗎？我們的作業如天上的星星數也數不清，做也做不完，天天熬夜熬到十一二點還不夠。周內這麼辛苦，周末總得讓我們休息休息吧。可是，家長們那望子成龍，望女成風的慾望還是得不到滿足。這個課外輔導班，那個課外輔導班，壓得我們氣都喘不過來。
就拿我來說吧。我是上午學英語，下午學奧數，晚上還要做一大堆的作業，把時間擠的滿滿的，連放鬆一下的時間都沒有。我曾多次跟爸爸媽媽談過，可是他們卻說，如果最後一學期你都不抓緊，你怎麼能考上重點班？怎麼能在人生起跑線上領先？我們是為你好，你應該理解一下我們的心情！
爸爸媽媽，聽了你們這語重心長的話，我不禁想說：“我知道你們是為我好，為了我的未來美好生活而着想。可是你們有沒有想過我的感受。做不完的作業，數不清的課外輔導班，讓我變的忙碌起來，讓我變的憂鬱起來！
老師們，家長們，我們不想做那麼多的作業，也不想去那些無聊的課外輔導班，更不想要那痛苦的畢業生活！老師們，家長們，還我們一個快樂的童年！
13、畢業生的六一作文800字
畢業生的六一兒童節
今天是六月一日，是國際六一兒童節。對於我們小學六年級畢業生的最後一個六一兒童節，我們當然想要一個快樂的最後兒童節。可……
早上，上操，升旗儀式之後我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之後，副校長說，今天下午的第三節課，每個班級可以自由活動，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最後一個兒童節。我想我們這屆畢業生過兒童節也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花，噴綵帶，於是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最後一節課，上課時，學校的廣播響了，大家都以為是什麼好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節了，去開會。我也不知道領導為什麼出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個學校，在這裡過了七年的學習生活，只有兩次的兒童節還值得我回憶，還有的五次兒童節，我不知道，前幾屆的學生那麼幸運，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉！大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒複習副科，可是沒有幾個同學可以完全入腦，那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說：“我們玩雪花！”我愣了下，緩緩地點了點頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過後不知是怕老師還是怎麼的，我想老師也不是不想給我們過最後的兒童節，只是學校的領導說開會，老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業生，一個兒童節沒有上幾屆過的好也就自認倒霉，不過今年的兒童節食品倒是蠻多的，有好幾個果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學期至現在，老師也沒有讓我們放鬆過，不像二班每個星期都有一節遊戲課，就是因為這樣，我們才會希望有一個歡樂的兒童節，不過我們既然是畢業生就不能那麼貪玩了，兒童節有了果凍糖果也就可以了。
畢業生的六一兒童節，我們這一屆的小學六年級畢業生的兒童節就是這麼簡單了。雖然還是有點遺憾，但是我們記住自己是畢業生，就不會去想這件事，因為它已經過去了，明天不會再是六月一日了。