1、我的新生活作文500字
我的新生活
俗話說的好舊的不去，新的不來。生活也正是如此。難忘的小學生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺中，我邁進了中學的大門。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。
在初中的學習生活中，經歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會到了生活的酸辛。記得十月一放假回來后的第一次大考試中，我的歷史因沒有複習到位，所以在考試中根本不知所措。結果，成績不出我所料：歷史居然沒有及格！這個分數是我的心裡酸溜溜的。
在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學習階段，學校領導怕我們太過於死板，便組織了一次教師節慶祝板報比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學辦板報。經過我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報比賽一等獎的榮譽。這時我的心就像吃了蜜一樣甜。
不過，初中學習生活這麼緊張，我難免會感覺有些苦。進入初中的時間也越來越長，作業也越來越多，科目也逐漸增多，輕鬆的學習突然變得緊促起來，學習負擔也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺有些苦味。
在這緊張的氣氛中，同學的心中也會出現熱氣，這會使我們感到辣。最近，即將考試，同學的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時也會流下汗珠。這使我心中產生的麻辣味道。
學習中酸甜苦辣，是我們體會到生活中不同的感受，也使我們在新生活中繼續努力奮鬥！
2、我的新生活作文600字
當邁入中學大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動，那是我將要學習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。
時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學的與眾不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！很棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都很認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因為這就愛能夠成為他前進的動力。難道不是嗎？聽着湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。
我好看到新同學的有愛之心。那次，數學作業有一題我做錯了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關頭，一個同學好心的問號：“你怎麼了？”“我數學作業不會做。”他瞭然點頭，就在我以為他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望着那凝神思考的同學，第一次體會到什麼是雪中送炭，什麼是友誼。感謝那位同學的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學可以轉身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望着那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑里包含着對昨天的留戀，是對明天的嚮往，對成熟的渴望……
太倉市二中初一:趙林
3、初一，我的新生活作文600字
初一，我的新生活
不知不覺我已經步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊着，因為我當時無法忘記我的小學生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的軍訓后，我領略到了它獨特的魅力。雖說軍訓是苦的，但也是多彩而神秘的。當我們穿上迷彩服時，彷彿自己變得特別成熟，教官們都是很嚴肅的，“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恆的回憶。
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什麼歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。儘管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園裡，生活着一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書獃子”……我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，並收穫着友誼，收穫着真摯。
小學的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等着我們去創造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！
初一:守着沫沫
4、我的新生活作文700字
時間如流水，不知什麼時候我脫下鮮艷的紅領巾，告別了快樂的童年，悄然地進入少年時代。戴上閃閃發亮的團徽，開始嶄新的生活。
媽媽變了。媽媽不在是從前狂躁的總管，而是一位美麗的天使。她不在約束我的自由，特別是不再偷看我是否在學習。你聽：“孩子，學習是你自己的事。”那柔柔甜甜的話語，彷彿一首優美的歌曲，促使我心甘情願去學習；去拼搏；去摘取豐碩的果實。
爸爸變了。爸爸不再是一毛不拔的鐵公雞，好象是一個視金錢如糞土行俠仗義的俠客。一見我經濟上有什麼困難，立刻掏出兩三張“大團結”，讓我那去解決困難。當我接過那兩三張“大團結”時，忽然間明白了，我接過的不僅僅是錢，更多的是爸爸對正在長大的兒子的信任。我暗暗下決心：我要合理使用這些錢，使這些錢利用的價值更高，不辜負爸爸對我的信任。
姐姐變了。姐姐是個十足的評論家，經常與同學一起評論一些明星，幼小的我好奇地貓進來坐在一旁靜聽、傻笑。可姐姐立馬給我下了逐客令，把我趕出門外，說什麼“兒童聽則無益”並鎖上門。我只好把耳朵貼在門上偷聽。而現在我長大了，成為青少年，就不必偷聽，可光明正大推門進去坐下靜聽。這時姐姐不讓我進不行了，因為姐姐還沒有成年，她總不能說“青少年聽則無益”吧。有時候我還發表自己的觀點，沒想到他（她）們聽的津津有味，偶爾也豎起大母指稱讚我見解獨特，我聽了心裡比吃了蜜還甜。
我變了。我不再是一個動不動就大哭的小屁孩；不再是一個讓父母擔心的小淘氣；不再是一個長大想摘一顆星星給媽媽的無知小孩……。我現在是一個小男子漢，可以幫助大人做一些力所能及的家務活，比如：澆花、洗碗、擦傢具等等來減輕父母的負擔。更重要的是我懂了男子漢要有責任心；上進心。
新的生活孕育着新的希望，我會加倍努力，使明天會更好。
5、屬於我的新生活作文800字
“乖乖聽老師的話啊！”媽媽依舊用這句話送我上學，儘管她已經說了10年。
來到校門口，左邊就是小學校園，一直走就是初中的新校園。向左走還是向前走？想起小學六年級每天起早貪黑，然後回到學校有怨聲連天，真有點可笑！可惜現在我們再也不會這樣，六年的情誼，六年的兄弟姐妹，我們一起哭，一起笑，一起瘋，可是現在大家都各奔東西了，不知牛年馬月才會見到。
還是向前走吧，我應該告別小學啦！踏進初中校區，雖然我曾經十分期盼進這所學校，但現在卻只剩下陌生。一草一木，沒有一點感情。嶄新的教學樓在我看來只是一座迷宮，左彎右拐，一點也不好玩。
我一路走着去報到，看不見一個我認識的朋友！“他們都不在這個學校……”我不禁想。直到看分班時才看見一個我以前很好的朋友，他沒看見我，我也沒有過去打招呼，因為我看見他很快樂，臉上有我所熟悉的微笑，所以，我滿足了，我不敢再奢望什麼。
我被分在8班，我沒有去看其他朋友分在哪個班，我只怕會讓我自己失望。來到老師處報到。我發現她是個挺和藹的老師吧，她總是對着我笑，就像我小學最喜歡的黎老師一樣。我也對着她笑了，這也算是表示友善的一種方式吧？
“銀嬌，回課室放下書包，幫我一下，好嗎？”銀嬌，我以前的老師也是這樣叫我的。我順從地點點頭，因為她就像我的小學老師。
回到課室，我一出現在門口，兩隻揮動的手映入我的眼帘。是她們！我在小學的兩個好朋友！她們也分在8班！我快步走過去，放下書包，跟她們寒噓了幾句，呵呵，還是老樣，沒變！聊了幾句，是時候要過去幫老師忙啦！我匆匆地跟朋友道別後，又趕回報到處。
路上我又遇見其他小學同學，包括班長等等。還有假小子，大頭娃娃……多麼熟悉的臉孔！我笑了，他們也在這兒讀書！
幫老師后，我回到教室，逐漸也認識幾位朋友，有總是愛有事沒事都說對不起的茵茵，有我的幼兒園的好朋友，有沉默是金的傑，有……
陌生中帶着熟悉，這就是我新生活的開始吧？
6、我的新生活作文800字
時間飛逝，開學了，我已經不是一個小學生了，我走進了更高一級的學府——愛知中學。以前覺得中學與小學沒有太大的區別，可是真正體驗后才真正的知道。
就從課程來說，新增了許多門主課。留的家庭作業也多了，有時寫作業會寫到很晚。以前中午沒有睡覺的習慣並且也不想睡覺，中午吃的也比較少，早飯有時偷偷的不吃，然而踏入中學之後早上必須吃撐否則根本挺不過5節課。中午吃飯也如此，中午一挨枕頭就睡，不然下午就挺不過去了。中學老師上課會不停的整頓紀律。並且要寫讀書筆記等等，上課時並不會把重點不停地重複，隨時必需記筆記……
這些小學時都從沒有體驗過。聽見小學的離開，突然醒過來，時間卻不會因此等待，還記得小學一進班門就可以看見一群熟悉的笑臉；還記得小學無論什麼時候什麼地點會有一群熟悉的聲音互相問候；還記得小學時無論什麼時候下課後都不會是一個身影，總會有一群熟悉的身影互相嬉戲；還記得小學時總會有一雙雙熟悉溫暖的手拉着我；很懷念小學時的一切一切點點滴滴，因為那時大家可以一起哭一起笑一塊餅乾掰成好幾半分享……
那時真的很美好，只可惜不懂得珍惜罷了，現在後悔我明白真的一切都晚了，為什麼我們只有失去了之後才懂得珍惜？現在我一個人進出那冰冷校門；中午獨自一人用餐，一個人睡着冰冷的床鋪；一個人下課後回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑；一個人，也許總會有一天習慣……我聽見春風還在那彼岸等待，我想，我等，期待，卻不知道某年某月多遠未來何時才到來。我害怕一切都是陌生的。我不知道明天是否一切會改變，，但至少現在不會……我拿着手裡的彼岸排着隊等待……
不過我會珍惜現在我所擁有的，去適應這個新的集體……
評語：該同學寫出了自己新入初中的不適應的感受，給人感覺很真實，較小學來說，你又成長了許多，只要要積極主動地適應新生活，相信你會成功的！
就文字上來說，其實文章可以寫得抒情一些而不是發牢騷，就是把新學期遇到的困難和成長結合起來些，文學性感染力會會更強。
點評教師：季義紅
7、我的新生活作文400字
自從升到初二來了后，我的日子就沒一天好過。比如說：在學校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是：數學老師布置的作業讓我根本就沒辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧！
不過，我還是覺得我的新班主任還是不錯的，（他也是我們的英語老師）。當初老爸還想替我轉學，後來聽說我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語老師是自學成材的並特別有責任感時，他就改變了心意。當然，我們班上有很多同學都是像我這樣的。
雖然新班主任對我們很嚴厲，但我覺得他很親切，他時不時會告訴我們一些關於他和他兒子的一些趣事。那時候的他，感覺是天上的一位仁慈的神仙。（也許，有一些誇張）每次聽到他表揚我的時候，我就特別高興，不是因為我的作業做得好，而是因為在他的眼裡還有我這個平凡的學生的存在。
也有許多新轉進來的學生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學說話，我其實心裡還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙於面子上的問題吧！不過，我想我應該很快就會和他們打成一片吧！
耶！我的新生活才剛剛開始。加油吧！
8、我的新生活作文200字
在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭着鬧着想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿着電話邊哭，現在對我來說已經成了家常便飯，不就是半個月回去1次么，有什麼好哭的嘛，來到華茂我幾乎沒哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很捨不得，連平常不怎麼說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續哭...哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個全新的新生活。