1、緊張的班隊課作文400字
緊張的班隊課
今天的這節班隊課老師宣布重選班幹部。
上課鈴響了，祝老師快步走進教室，在黑板上寫了
之前班幹部和7個候選人的名字，祝老師走開了，7個候選
人里，居然有我的名字！我不敢相信，使勁揉了揉眼睛，
是真的！
祝老師讓我們在紙上寫了8個自己覺得可以當班幹部
同學，我毫不猶豫地寫上了，開始選舉啦！當快到我的時候
我的心像裝了十五隻兔子似的——碰碰地跳，票數出來了，
我拍了一下自己的腦袋，心想：哎呀，我的票數是多少呢？
能當上班幹部么......一連串的問題從我腦中閃過，“王
涵的最後投票是......36票(自己也沒想到票數居然比班長
多)!"我那懸在半空中的心終於放了下來,我簡直不敢相信,
從1到3年級從來都沒當過班幹部的我得到同學們的信任,
成為了其中的一員!一陣陣掌聲響了起來,我高興極了!
這節班隊課真是又興奮又緊張啊!
2、難忘的班隊課作文400字
今天在班隊課上，我們玩了一個“搶椅子”的遊戲，遊戲的規則是：某某人唱一首歌曲，一些人圍着凳子走，歌聲一停，搶椅子的人就馬上搶椅子，如果兩人同時坐下一個椅子，要通過“石頭剪子布”的方法，三局兩勝，輸的人自動退出。
人都選好了，其中也包括我在內。開始是錢佳運一邊唱歌，我們一邊走，錢佳運總是在最後一個字的時候停，我看他還是在耍我們。這是歌聲停止了，我還沒有聽清楚，我看到前面的人都坐到了椅子上，我一看，真幸運！我旁邊正好有一張椅子，所以後面一個人被淘汰了。我就這樣一直拼到了最後，男孩子都喊到：“孫梓陽，加油！而女孩子都說：“葉晗雪，加油！”記得上次搶椅子，我也是和葉晗雪拼到最後，可是歌聲一停，我卻坐到了地上，逗得全班同學哄堂大笑。可是這次我吸取了教訓，頓時信心滿滿，歌聲一停我立馬坐在了椅子上，男生都為我吶喊：“哦，孫梓陽贏啦，耶！”老師還給我敲了一個梅花章，這可是我們石梅小學獨有的標誌哦！
通過這次搶椅子的遊戲，讓我對自己更加充滿了自信。
江蘇蘇州常熟市石梅小學四年級:孫梓陽
3、放飛心情的班隊課作文600字
班隊課總是能讓我們把壓抑的心情一下子放鬆下來。這次的“腕力大比拼”真是把同學們爭得面紅耳赤，但是心裡卻也裝滿了快要溢出來的快樂。每個人都興緻勃勃，幾個強壯的男生更是信心十足。
首先調皮的兩位主持人，先讓實力幹將唐加成和看起來一觸即發的何兆來一回合，兩個人可是勢均力敵呀，一下子吸引了全班人的目光。“開始！”主持人一聲令下，兩個人就開始用力了。下面的加油聲一浪高過一浪，唐加成大聲叫了出來，臉上更是紅的像熟透了的大蘋果；何兆呢，也不甘示弱，盡了自己的全力。這可真是一場力量的戰爭。最終，何兆，敗下陣來。輪到女生了，萬潔瑩去了，對方派出了江時意，這次，我們可是佔盡上風。江時意一副自信滿滿的樣子，可萬潔瑩一使勁，“嘭”，江時意的手就已經被壓了下去，萬潔瑩獲勝。一會兒過後，比賽進入了高潮時期，對方派出了沈威，看看他那一米七以上的個頭，和強壯的身體，實在是有點讓人怯場，不過我們組竟然想出了“田忌賽馬”的辦法，反正都要輸了，不如派個弱小的上場，把好手留在後面，葛行路真是義不容辭，為了小組，犧牲自己，斗膽去跟沈威比，不出所料，沒三兩下，葛行路就輸了。當然了，田忌賽馬的辦法卻也生了效，我們組的比分漸漸拉了上去。
最後，主持人讓沈威和唐加成來一場，可是精彩，下面也是歡呼聲陣陣。唐加成又叫了起來，蘋果變得更熟了，沈威呢，笑臉盈盈的，畢竟，他還是力氣比較大，抱着玩玩的心態。後來，沈威一用力，就獲勝了。
比賽落下了帷幕，我們小組獲勝，這更讓我們期待下一次的班隊課！
4、難忘的一節班隊課作文500字
這是我們的實習老師：小顧給我們上的最後一節課，那一天我們哭的稀里嘩啦。說是“上”，不如是“導”。主持人是我。
這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開了遊戲互動、短劇表演、互相讚美、唱歌等。
一開始是“對朋友說對不起”等互動大家都寫好了。有的是“張倩茹，對不起，我不該對你那麼凶。”“章薇，我們和好吧。”等。然後是遊戲互動“你比我猜”。啊，這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。
只見第一組楊曾欣漲紅了眼，急的直跺腳。可褚小青還沒猜出來。最後，張忠良和盧晨以全對的好成績獲得了第一名。接下來是“為什麼能成為朋友”的遊戲互動。第一個上場的是戴碧霞和方慧雲。“戴碧霞，你和方慧云為什麼能成為好朋友？”我問。“因為我們比較了解對方，我們也互相幫助對方。”“哦。”接下來是短劇互動。話音剛落，表演的同學立刻表演了。好了，定格。我走上前一步，說：“如果我們互相了解對方，那結果就會不一樣，看……”他們繼續表演。最後一個互動是唱歌，《朋友》。音樂響了起來，大家都唱了，可唱着唱着就哭了……
通過這次難忘的班隊課，我已明白：認得一生有許多美好的情感，其中之一就是友誼。相信大家（包括我）都不會忘記這一節班隊課，更會珍惜來之不易的友誼！
浙江寧波鄞州區實驗小學五年級:逆境薔薇花（章薇）五年級四班（2013年
5、快樂的班隊課作文700字
盼望已久的星期三終於到了，我今天非同一般地高興，因為媽媽要來我們班上班隊課了！
我們好不容易挨到了下午第二節下課，媽媽早已等候在教室門口了。我歡呼着跑過去，摟住了媽媽。同學們也蜂擁而上，把我的媽媽圍得水泄不通。同學們七嘴八舌地議論開了：“呂川一，你媽媽很漂亮。”“呂川一長得像媽媽呢。”“……”
上課的樂聲響起了，同學們飛快地跑進教室坐好。只見媽媽邁着輕快的腳步走進教室，笑眯眯地先對同學們進行自我介紹：“孩子們好，我是呂川一的媽媽，以後你們碰見我叫我阿姨或者張老師都可以。”媽媽又宣布：“今天這節班隊課我們主要搞一個關於歇後語的有獎知識競答。”接着，媽媽把寫着歇後語的紙分發給大家，讓大家讀熟。
緊張激烈的競賽開始了。我親愛的張老師把全班分為八個小組，每小組按座位的先後順序輪流派兩個代表同時到台前搶答題。幾個回合下來，八個小組的實力相當，比分咬得很緊。接近比賽的尾聲了，八個小組的成績竟然是半斤對八兩——沒高低。媽媽只好進行加時賽，每組可以派出最厲害的兩名同學上台參賽，呵呵……當然也包括我了。媽媽選了一個不常見的歇後語：“擀麵杖吹火，”“一竅不通。”我脫口而出。媽媽和評委們一致認為我搶答成功，我們組勝出了。我像凱旋而歸的將軍，同學們把我擁抱起來表示祝賀。
媽媽安慰失敗的同學：“雖然你們沒有勝出，但你們都很出色，我相信再給你們機會，你們也會勝出的。我很喜歡你們！今日的班隊課我們都太投入了，有些累了吧……”媽媽調皮地眨眨大眼睛忽然提高音量說：“我要慰勞一下我們的小嘴巴嘍……”同學們又歡呼起來了。
一個小時很快地就過去了，不光是我，還有我的同學們都覺得這是一堂快樂無比的班隊課。大家差不多是在遊戲，卻學到了有趣的知識。
6、一節班隊課作文700字
今天下午，班隊課上，老師帶我們到野外去放風箏，還說沒有風箏的可以挖野菜。
早上，出門的時候，我看到天空陰沉沉的，天氣不太好，看上去好象要下雨似的。於是，在上學的時候我沒有帶風箏。
可是，誰知道天有不測風雲，到了下午，竟然出了太陽，而且風也比較大，正是放風箏的好日子。回去拿風箏是不可能的；打一個電話回家也沒有用，父母又都去上班了。怎麼辦？唉，看來只有去挖野菜了。可是，話又得說回來，我又不認識什麼野菜。它們的樣子實在相差不大，說不定會把有毒的野菜挖回家。這樣可能就會出事故。
班隊課上，老師帶我們出發了。我們來到學校南面的一片空曠的地方。那裡上面沒有電線，下面沒有大樹，地面只是雜草叢生，邊上到處堆放着破磚爛石。
來到那裡，有風箏的學生放起了風箏來了。拿小刀和塑料袋的蹲下身子挖起了野菜來了。我覺得一樣都不行。怎麼辦？我只有站在邊上看他們做事情。我看到放風箏的學生一個比一個放得高。這時，一個沒有風箏的學生說：“我們可以放塑料袋。”我說：“塑料袋能夠放得高嗎？”他說：“當然行！”我想反正沒有事情可以做，為什麼不可以嘗試一下呢？於是，我拿出一隻塑料袋，他拿出一根繩子，用繩子把塑料袋捆住。這時，一陣大風吹來，我立刻將塑料袋往空中一拋。塑料袋裝滿了風像大氣球一樣鼓鼓的，往上面飛了起來。可是，好景不常，它不願意再往上飛了，只是停留在低空中。
過了一會兒，我覺得不好玩，就和他解除了合同把袋子拿了回來。我想還是去挖野菜吧！於是，我找了一個比較內行一點的學生，向他學習。可是，他也只認識馬蘭頭，別的什麼的野菜也不認識。我想沒有關係，能夠挖一些馬蘭頭也是不錯的。於是，我就跟着他一起挖了起來……
7、這一節班隊課作文300字
文 章 來 源
這一節班隊課
這個星期一，下午第三節課，我們班舉行了一節快樂的班隊課。
班隊課之前，我們班做了充分的準備，老師讓我當第2小隊的小隊長，並且讓我說了“天上人間說誠信”中的老師說的台詞，這是使我興奮不已，一下課就去李含月那裡練習。
班隊課開始了，倪老師請了其他班的老師前來聽課，我的心“砰砰砰”地一刻不停的跳，這時兩位主持人，有感情的朗誦起台詞來，這使我的心漸漸的平靜了下來，輪到“天上人間說誠信”的時間了，我響亮的說完了自己該說的的話，心裡的石頭從上面落了下來，時間過得太快了，到收隊旗的時間了，聽着“是少先隊員退旗曲”的歌聲，對旗彷彿比以前更加鮮艷了，再看看窗外陽光似乎變得更加燦爛了。
班隊課結束后，我想：“這屆班隊課好特殊呀！真希望下次還能舉辦一次像這樣的班隊課。”
8、一堂有趣的班隊課作文400字
“叮鈴鈴……”上課了，梅老師拿着一包東西走進教室，表情神神秘秘的。“咦？老師葫蘆里賣的的什麼葯呀？”我奇怪極了，瞪大眼睛望着老師。只見老師把袋子打開，哇！原來是一包又香又脆的餅乾。老師把餅乾發下來，叫我們先看看、聞聞、再嘗嘗、想想，最後再咬一咬，把餅乾咬成自己喜歡的形狀。
我的餅乾是圓形的，中間有許多的小孔，周圍有一圈花邊。我聞了聞，哇，真香！我掰了一小塊嘗了嘗，恩，真香！真甜！真脆！正在我細細品嘗的時候，梅老師讓我們開始創作“藝術作品”。我本來想咬一架飛機，可是餅乾很脆，一咬就碎了一大片，所以我又咬衣服，不成，又咬褲子，還是不成，最後咬成了一條小裙子。剛咬好，老師就命令我們把“藝術作品”通通給裝進“博物館”（肚子里）。很多同學都“啊”了一聲，可不敢違抗命令，只好照做了。
雖然吃掉了自己的“藝術品”感到有點可惜，可這是一堂有趣的班隊課。我希望以後多上這種課！
2009年4月25日
9、快樂的班隊課作文250字
一上課，許老師說：“今天這堂班隊課我們玩一個遊戲，遊戲的名字叫‘開心說句子’。第一大組寫人物，第二大組寫地點，第三大組寫幹什麼，第四大組寫‘狀態’把它們組合成一句句子。”
第一次，第一組有人舉手說曹老師，第二組舉手說廁所，第四組說傷心地，第三組說看電影。連成句子是：曹老師在廁所里傷心的看電影。第二次，第一組說余薪言，第二組說在課室，第四組說開心的，第三組說跳舞。連成句子是：余薪言在課室開心的跳舞。逗得我們捧腹大笑。
啊！這真是一堂有趣而輕鬆的班隊課，讓我們把一周勞累的學習拋到九霄雲外。
四年級:薰衣草的花蕊