1、那快要斷氣的心臟作文600字
那快要斷氣的心臟
嘉善縣第二實驗小學 六(3) 曾睿 指導老師 徐昀
金秋送爽,丹桂飄香,我們又迎來了今年的運動會!今天是運動會的第二天,有我的比賽哦,敬請期待!
今天的最大看點:800米長跑
800米長跑,大家都聽的膽顫吧!我也不例外。800米,三圈半耶,跑死人啦。但是這點還是最震驚的,我這麼柔弱的身體被奉命跑800米,最不可思議的是這還是我自己要求的,怨不得別人!“參加六年級組800米的運動員到起點出報道,參加六年級組800米的運動員到起點出報道!”這不,人家都開始催人了,我能不去嗎?我和陳旭艷大步向起點出走去,和其他同學談了幾個笑話,讓大家都放鬆放鬆,不要緊張!
“砰”隨着一聲震耳欲聾的槍響,我和其他九位同學像離鉉的箭一般飛了出去,到了彎道,我連超N個人,位居第三!其實也不錯啦!前面兩位同學都是田徑隊的,我沒有機會的。像是吃了熊心豹子膽的我還是決定試一試!因為位居第二的顧夢怡離我不是一般的近啊。到直道了,我加快了沉重的腳步,顧不上怦怦亂跳的心臟,顧不上我上氣不接下氣的呼吸了。超了,超了,啊!她也把我超了,我又試了幾次都沒有用。快到終點了,我想就第三吧!沒想到這時,快被我遺忘的陳旭艷過五關斬六將沖了過來,我第三的位置被佔領了,只好認命當老四!到終點了,其他選手都累的趴下了,我竟然還蹦蹦跳跳的會去了,用終點老師那句 把我氣的炸肺的話來說就是:“你看起來好像不累的!”
這次我最大的收穫就是:以後遇到困難一定要堅持,堅持,再堅持,只有這樣才會有更大的勝利,永不後悔!
2、誰的殘忍讓心臟開始冷卻作文500字
如果有一天我走散了,有誰,願意在原點等我。。。
命運殘忍,安排了旋木,旋轉木馬,殘忍遊戲,讓我們一輩子的追逐,卻又一輩子的錯過。
常常在深夜中驚醒,我感嘆於周邊沒世的沉淪,卻有無能為力的疼痛開始蔓延。想它是一隻煙盒,溢滿了載不動幾多愁我的寂寞,承諾着黑色尼古丁的誘惑。我睜着眼睛,凝望着整個世界,凝望着空洞的塵埃,然後我看到陷在黑暗中無法自拔的我,一個沒有靈魂的軀殼,而後,覺得更殘忍的是自己。煙灰在崩潰分離下墜的時候就像在演示死亡,喜歡那種無聲的燃燒,最徹底的灰飛煙滅。
又是一個一個人呼吸的空間,我蜷縮在床上,尋找能夠撥打的電話號碼,想那些曾經深深喜歡過或者喜歡過我的人,回憶那麼單純快樂的美好,我忽然覺得冷,伸出雙手,無能為力的環住雙肩。我自己跟自己說話然後就聽到了心臟最冷處流淌出來的聲音,我知道,那是歇斯里底的呼喊,可是我只能跟手裡的娃娃喊救命,告訴他我有多難,告訴他我有多在乎,告訴他我有多不甘心,告訴他,我徹底絕望了。。。
朋友說,在渴望的東西,等到心都已死掉,便再也無力承受。那一刻我哭了,記不清有多久沒有這麼釋懷過:他說他喜歡籃球,喜歡那種無限囂張的感覺,我說我喜歡旋轉木馬,喜歡那種自由翱翔的眩暈感;他說他喜歡朋友,喜歡在人群中唯吾獨尊的驕傲,我說我喜歡摩天輪,喜歡摩天輪上咫尺天涯的彼岸。只是人們都不知道
3、諸葛亮與周瑜之⑷周瑜的心臟停搏器(上)作文800字
周瑜越來越煩惱了,因為諸葛亮越來越有名了,怎樣才能使諸葛亮不這麼有名?他問他的朋友阿有:“怎麼能把諸葛亮引到我家,把他砍了!”阿有說:“只要你死了,他就會來,諸葛亮是很有人情味的。”“什麼?死?那好吧,捨不得孩子套不住狼,我就死一回吧!”
最近新聞報道,周瑜突然死了,畢竟周瑜也是天下第二聰明人嘛,還是有人想救起這個礦世奇才。中央也捐了1萬元請求天下名醫來救周瑜,這樣周瑜家門口排起了長長的隊伍。“兄弟,你也是來救人的吧。”“是啊,不過如果沒有1萬元,誰願意救他呀!”“我願意免費救他!”敢說這句話的只有一個人,這也是當初周瑜得失憶症時給周瑜看病的那個醫生,這是個神醫,名叫華剁,因為他很崇拜華佗。
第一個醫生來給周瑜把脈,這個醫生說:“完了,脈搏不跳了。”
第二個醫生,帶來一個蛇,他說:“這條蛇可以勒住他,看看他是不是裝死。”可周瑜連動都沒動一下。
第三個醫生讓人們看他的指甲里,他的指甲里有一隻七星瓢蟲,他說:“這是我的瓢蟲助手,他鑽進病人的鼻子里,如果他是裝死,他就會打噴嚏。”可周瑜沒有打噴嚏,反倒把這個醫生嚇得打噴嚏了。
接下去還有很多人,有的帶了黃鼠狼,可是屁臭不醒他。有的帶來蚊子,但叮不醒他。有的甚至帶來大象,要用鼻子噴他,大家知道大象噴出的水臭得很,周瑜變成了落湯雞也沒有說“真臭”
最後一個人是那個神醫華剁,他拿了一隻鸚鵡,這隻鸚鵡會唱歌,鸚鵡會唱歌還不奇怪,關鍵是這個鸚鵡很會跑調,跑得那個勁兒沒有哪個人不捂耳朵的,可周瑜別說捂耳朵,連眉頭都沒皺一下。“唉,這麼年輕就死掉了,真可惜。”說完搖了搖頭,被稱為神醫的人是很少搖頭的。
——周瑜真的死了嗎?請看第五集
4、直視自己的心臟作文200字
時間給了我們很多值得擁有的
卻也給了我們致命的傷痕
我們永遠也不會知道自己想要什麼和不要什麼
從來不會有人去直視那顆屬於我們自己的心臟
現在的我們永遠不會懂得滿足
煩惱似乎每天都在生活中徘徊
我想念當初那些單純而又無值得我們
不會去勾心鬥角,不會為了男人去破壞我們的友誼
有的時候
很想出一場車禍
然後將一切忘記,再也不會記得那些不開心的事
直視自己的心臟
然後去完成自己不敢完成的理想
我希望有一天我們會得到自己想要的
直視自己的心臟
並沒有想象中的那麼疼
它會告訴你
其實它也很脆弱
5、我要克隆心臟作文500字
“"救命啊!救命啊!你們來救救他啊!”一個女人正在竭力的求救.雖然有許多人圍在他們身邊,可是卻沒有一個人幫她,那些人只知道在他們旁邊議論紛紛.這時,正好有一個出租車司機路過,他看到這種情況,連忙送他們去醫院,但因搶救無效死了.這是我從電視上看來的.我從裡面知道這個人的心臟有問題.我想:如果心臟有問題怎麼辦呢?我以後一定要克隆心臟,讓心臟出問題的人能及時換掉.
轉眼間,已經到了2037年,我已經成了一名克隆專家.我想起了小時候的願望——克隆心臟.於是,我來到醫院,取出心臟基因后回到了克隆實驗室.
我讓助手多多幫我把心臟基因放到實驗鏡下檢查,沒想到,檢查后.竟然發現這個心臟有嫉妒別人的毛病,哎,如果克隆出來的心臟都嫉妒別人怎麼辦呢?恩,不行,要該一下.誒,它心裡怎麼還有想欺負別人的表現啊!人們必須得講團結呀!於是,就把這個心臟改成了團結 、友愛.誒.這個心臟怎麼想的都是不健康的事呀?如果克隆出來的心臟象這樣,那換心臟的人的思想不都是不純正的嗎?恩,要改掉.我和多多把心臟基因改完后,放到了實驗室的玻璃櫃里,讓它慢慢培育,過了幾個月後,我用納米技術克隆出了一個心臟.在助手多多的幫助下,我又克隆出了許多心臟,救了一個又一個心臟出問題的人,別提我有多高興了.
6、冬的心臟作文700字
我追求着。在冬的路途上,尋找着冬的心臟。
冬是這樣的迷茫,又是那樣的寒冷!
而多年以來,多少次,乘着小船,撫摸着你,曾把你飄落的雪花當作舞來跳。
我幾乎絕望了,但在冬的旅途中,我仍在尋找。
小船悠哉游哉,在狹窄的濕地湖泊劃過,捲起了河底的淤泥,泛起了湖面層層漣漪。
那鳥兒、樹兒、還等着我的懷抱。
冬天裡白色的,晶瑩的雪的引誘,如同沒有污染的少女,讓我陶醉,我不得不繼續不斷地尋找。
白白的雪中悄然露出的綠松,扯着我的圍巾,似乎在問我,你找的是不是我?
我說:也許是吧!可不能翻動我的心。
我尋找着,在冬的征途中,想找到你——冬的心臟。
下了船,踏着鬆軟的雪,兩邊高高的樹榦,只剩下幾片可數的枯黃葉子欲墜。幾棟古老的木屋,門檐上插的招牌旗都那麼的古色古鄉。屋內陳列着原來西溪居民的傢具,有些文物上已多了一層塵土。
轉了一圈小島,回到上船碼頭,又上了船。划、划——
啊,我的心劇烈的抖動着,在那河道的左邊,那像少女一樣紅的梅花,頂着雪的朦朧,傲然屹立在寒冷的烈風中,這粉紅的火焰,挑逗着我的心緒,就是你——冬的心臟,我找到了你。
在寒風中,你的傲骨逼得我只看不敢觸摸你;在寒風中,你的堅韌又讓我一步一步接近你;在寒風中,你的冷冰冰的艷麗,使我願意捧起你。
你這冬的心臟——傲雪的梅花,牽着我的戀意。我願意做你的外衣,為你擋擋寒風的襲擊,我知道這一生你是我的唯一。
雖然你的雙眼都是冰滴,把我的心也練成冰塊,但我還是與你一起唱着冰冷的高傲之歌!
浙江省台州市椒江二中初二:許馨予
7、《把我的心臟帶回祖國》小練筆——離別作文300字
離別之時
劉曉靖
爸爸媽媽要去外地打工,把我留下和爺爺奶奶在一起。
爸爸媽媽要走了,我緊緊地拉住他們的手不肯放,生怕在我鬆手的瞬間他們就消失了。媽媽也不願丟下我,把頭扭到一邊,怕看到我會忍不住哭泣;爸爸很堅強,雖然表面上沒有流露出傷心的樣子,但我看得出,他內心的難受一點兒也不比媽媽輕。
過了一會兒,媽媽彎下腰輕聲說:“你在家要聽爺爺奶奶的話,等媽媽回來了,一定給你買好看的衣服,好吃的東西。”說完媽媽哽噎了,眼鏡紅紅的。隨後,她含淚與爸爸走了。他們三步而回頭,不停地向我招手。望着爸爸媽媽的背影,我早已泣不成聲了……
————————————————————————————————___________________________________________________________
8、保護地球的“心臟”作文300字
森林是天然的寶庫,是鳥兒們溫暖的家園,森林可以減少噪音、凈化空氣,沒有了森林,就沒有我們今天這麼美好的生存環境。可以毫不誇張地說“森林是地球的心臟。”
我們是森林的孩子,隨時隨地享受着森林帶給我們各種好處。森林受到了攻擊難道我們就能袖手旁觀嗎?我看見熊熊的火光,就彷彿聽到動物們撕心裂肺的喊叫,彷彿看到了它們遍體鱗傷、慘不忍睹的模樣……
人類啊人類!森林就是地球的心臟,源源不斷地給我們輸送氧氣,如果我們缺乏防火意識,讓大火在森林裡肆虐,最後帶給我們的只是充滿污染的碳氣,我們會缺氧,我們會窒息……
人類啊!人類!讓我們提高防火意識,掌握好防火知識,保護好地球的“心臟”,讓我們的家園更綠更美,永遠生機勃勃!
雲南昭通鎮雄縣南台小學四(1)班四年級:高子淳