1、從此，我告別了膽怯作文600字
膽怯讓人懦弱，有了膽怯，無端的我會對某人某事產生幻覺。
年少時，我無知，膽怯成了我的“家常”。而且什麼妖魔鬼怪，我都是似信非信，所以我對此十分害怕。生怕什麼有鬼入身……
這我是深有體會。我和小時候的夥伴幾人每次在大年赴會前到了集地，這時一個夥伴拍了拍我的肩膀，小聲地對我們幾個說：“在廟裡有個地方有藍色的火焰在空中漂浮。”我聽了，身子稍微顫抖了一下，可又有着好奇的心理，說：“我們去看看！”說完，我就拉着他們去廟裡，我們小心地往裡走，那時的心情十分害怕，在這時一個夥伴叫了一聲，嚇得我心驚膽戰，轉一個身撒腿就跑，可是那時我是沒看見什麼……
而我在時間下，科學教導了我，世界上沒鬼，是不同元素變化而成的。還有父親也開導我：“世界上沒有鬼，而是一種幻覺的物質罷了！”
從這以後，我開始對一切有了勇氣，後來我找了鄰居和我同行去那個曾經讓我膽怯的“鬼屋”。我們悄悄地進入，只是那地方，除了供放物品，就什麼都沒了。我以為是它們害怕了，正當我們沾沾自喜的時候，那兩的“浮磷”鑽了出來，我和鄰居嚇了一跳，我和鄰居撒腿就跑，可是我沒跑幾步，就拉住鄰居，說：“慢，這隻不過是磷火，我們為什麼要跑？”
可是他依然十分膽怯，我就照着父親的話說：“世界上沒有鬼，那是人的幻覺。”這一句可真有效，他和我又一起走了進去。可是到了那，我們等了２０分鐘，它始終沒出來。
2、告別了，我最愛的母校作文800字
今年，我已經是6年級的學生了，離開母校的日子越來越近，我希望今年能考出一個好成績·，報答學校，在這個學校里我度過了6年美好時光。在學校里，我們有哭有笑，在學校里的每一天都有不一樣的喜怒哀樂，這些喜怒哀樂讓我們哭過，笑過，在這個世界里，我覺得我是最幸福的。有教育我們的老師，有和我一起玩的同學們，雖然我們會有一些事讓自己和朋友們難過，憤怒，但卻沒有一個人說過要絕交，因為對方都明白自己捨不得分開。我們一起面臨過風風雨雨，一起快樂一起難過，子這兒學校里，每一秒都是最讓人高興的，大家從來沒有誰說過苦，累。下面，讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂吧。
在學校里我們大家就像一家人從來沒有分開過，作為班裡的一員，我感到無比驕傲，大家能夠一起努力，每一次比賽，無論是成功還是失敗，大家都知道，自己努力了，大家從來沒有責怪過別人，記得那一次詩歌朗誦，班裡的一個主角出錯了，但大家仍然堅持比賽，下台以後，老師鼓勵我們說；“大家努力了，不要自責，咱們下一次還可以努力。”知道公布成績時，我們是第2名大家誰也沒有責怪誰。這就是我們班，一個團結的班級。
記得有一天晚上，老師說；“如果有那麼一天，我們分開了，你們會怎樣，如果我以後不再教大家了，大家會怎樣做呢？”教室煞那間安靜下來因為大家都捨不得老師，當時，我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來，我捨不得老師。我希望老師一折教到我們畢業，這是我們班同學們的願望。
在這個學校里發生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了，但有一件事情是我這一輩子都不會忘記的，那就是在操場上和我最喜歡的朋友一起唱歌，我們都很有默契，我們都愛音樂，愛的瘋狂。只要可以，我們就會一起唱歌，聊私事，那是最快樂的事我們也吵過，但一唱歌，馬上就和好了，音樂對我們來說是一件讓我們快樂的事，也是一種魔力。
最後我想問大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時光吧，希望大家也能把它寫出來，和大家一起分享。
六年級:趙一雲
3、告別了我的母校作文500字
告別了我的母校
江蘇省無錫 無錫新區實驗小學六一 趙晨
母校，伴着我走過六年的春夏秋冬；母校，載着我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚起遠航的船帆；母校，為我把腳下的道路鋪向未來!
六年前，我還是一個幼稚無知的孩童，依偎着爸爸媽媽，懷着對母校的憧憬，對老師的敬仰走進校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸着知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學會什麼是寬容，什麼是忍讓，什麼是大度；六年了，母校給予我的實在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？
懷念小學，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時間裡，我將要和你依依不捨地告別，但我永遠忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引着我們渴求知識的心靈。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛着的母校！
4、我告別了母校作文500字
曾幾何時，琅琅的讀書聲在我的耳邊響起；曾幾何時，老師慈祥的面孔在我的眼前浮現；曾幾何時，同學們可愛的笑臉在我的腦子裡縈繞。
這，使我想起了我無時無刻不思念着的母校——實小。
她，是我就讀了六年的學校；她，是養育了我六年的學校。說起老師，是您使我懂得了應該怎樣做人，是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引着我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦，嘔心瀝血”都形容不了您對學生所付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生鏽的播種機，在學生的心田裡播下知識和理想的種子；您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是慈母，嚴父，辛勤地培育我們。啊，母校！當我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負的少年。
假如我是個詩人，我就要用優美的詩句來抒發我對母校的熱愛之情。
假如我是個畫家，我就要用各種彩色，描繪出母校最美的畫。
假如我是個作曲家，我就要用美妙的音符為母校譜寫一首讚歌。
然而，我什麼都不是，我只能從現在起，努力學習，將來去報答母校對我的恩情。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。
感慨萬千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。
別了，母校！我親愛的母校！
5、告別了,零食作文800字
在小時侯，我非常喜歡吃零食。整天零食不里口，但外婆卻也不管我當爸爸媽媽說我時，外婆也是維護着我說：“小孩子嘛！是愛吃零食，吃吃也沒有多大關係。”媽媽只能在一邊嘆息：“唉，這小東西也只是整天知道吃。不行嘍，她的外婆像保鏢一樣，一天24小時‘貼身保護’。恩，不能硬拼，只能智取。”媽媽就趁外婆出去買菜，老鷹捉小雞一樣，把我捉了，說：“你這小東西，整天只知道吃。嘴裡吃着什麼，是糖吧？！快吐出來！”“不！！！糖非常好吃，你不能搶我的！”我差不多是尖叫出來的。
媽媽“威逼利誘”，“軟硬兼施”，三番五次被媽媽的雞毛撣子親親密密地“吻”遍了我全身，特別是屁股。但我仍然屢教不改，“堅持到底”。最後，我還是天天叼着棒棒糖和冰激凌滿街。只是有了着一件事，也就因為有了這一見事，讓我擺脫了零食”的誘惑“。
那時我應該還在上1、2年級。在放暑假時，我叫外婆天天買糖吃。一天，我在叼着棒棒糖看電視，表姐騎着自行車叫我去逛山。在到達山坡之前，我已經吃了兩支棒棒糖，姐姐笑着看着我說：“小讒貓，到了，下車吧！”還沒到達山頂，表姐忽然說：“不如我們比賽跑步吧！”“好呀！”只聽見蹬的一聲，我們像兩隻飛奔的羚羊，越過許多障礙。就要到達終點時，忽然，我一不留神，被一條手臂粗的樹根絆了一下。絆了一下不要緊，跌倒了就站起來，但是我的嘴裡含着糖啊！！這一跌，牙齒和糖互相排斥，最終還是糖以力借力，把牙齒一推，牙齒像喝了酒一般，邁着方字格，搖搖晃晃的。這樣，我可受罪啦：吃飯時，不得不捂着牙齒吃飯，還差一點要拔牙。痛得我2天2夜沒有睡着，熊貓眼就是在那時候留下的。外婆呵着我，媽媽卻喝着我說：“看看你自己摔成什麼樣！快把牙拔了！看你還敢不敢吃那麼多糖！”“不要拔牙！我戒零食！我不要零食了，我不拔牙！”我捂着牙連忙擺手兼搖頭說。
從此，我一見到零食，特別是糖，就會想起拔牙的事。暢達之後也就明白了：吃零食對人體有害，不僅僅是對牙齒。所以，我要告訴所有的大小讒貓們，應該對你們“鍾愛”的零食說：“告別了，零食！”
6、告別了——記憶里的三年作文700字
炙熱的太陽把大地曬得金燦燦的，知了們在身旁高聳的梧桐樹上放開了歌喉“吱吱……吱吱”地叫着，偶爾一陣涼風吹來，趕走了燥熱，舒服極了。但今年的夏季卻與往年大有不同，總覺得似乎少了什麼，是什麼呢？唉，畢業了，初中難忘的三年也隨之而去，留下的只是永久的回憶……
不知不覺，三年來的美好往事一一浮現在腦海中。
記得開學不久，我們便迎來了初中的第一次春遊，就像迎來小學時的第一次春遊那樣，我們興奮極了！“初中的春遊又有什麼不同呢？”我們懷着這問題來到了東湖磨山。
令我們吃驚的是，老師竟給了我們四個小時的自由時間，我們興奮極了。相比以前，我們似乎就像放出籠的鳥兒，可以自由翱翔在藍天一樣。“太好了，終於可以脫離老師的管理，自由了！”我興奮地喊到。在那四個小時中，我們幾人爬山、騎車、賽跑，盡情釋放青春的活力！那是多麼美好的時光啊。
“二班，加油，二班，加油……”這是在哪？對了，這是初二是舉行的籃球賽。多麼難忘啊！第一次擁有統一的隊服，擁有自己的教練和充滿活力的拉拉隊，我們快速奔跑在寬闊的球場，彷彿要用盡身體全部的活力。
在熱烈的歡呼聲中，我們忘掉了疲倦，懷着必勝的信念拼搏在籃球場上，為班級的榮譽而奮鬥。雖然我們盡了全力，但仍無法扭轉敗局我們為此懊惱了許久。然而現在，我卻感受到結果並不重要，深深印在腦海里的不是那失敗時的懊悔，而是比賽中那一個個精彩瞬間，是我們在比賽中所收穫到的精神品質，所以我明白了比賽重要的是我們的努力拚搏，是班級的齊心協力，是隊員們的樂觀向上、不畏艱險、永不放棄的美好品質！
曾今，初中三年的時光帶給了我們歡樂、活力，教會了我們關愛、團結和努力，如今，那段豐富多彩的時光已成為歷史，但遺存下的美好回憶卻深深的烙在了我的腦海里。
大地仍被太陽照得金燦燦的，樹上的知了繼續高聲歌唱，三年的美好往事依舊在我腦海中回蕩……
7、告別了小學作文600字
鳥飛兔走，小學六年的生涯轉眼間已經離我而去。隨着金色的秋天，隨着天氣漸漸轉涼，我踏入了中學的校門，我的心中感到無比自豪，無比激動。我跨入了中學校門，就等於是一個初中生了，就等於自己長大了，懂事了，不能再像小學生一樣調皮搗蛋了。要尊敬父母，學會自己的事情自己做，並且幫助父母做家務。
新的學期，新的開始。當我跨入中學校門的時候，卻感到這裡並不那麼陌生，那麼寂寞。對，因為我要在這兒度過三年。這三年，不知是漫長還是短暫，但這個學校給我的第一感覺是：古木參天，書香滿“校”。這種環境，這種氛圍讓我第一時間就喜歡上了這兒。
走進了教室，和藹可親的老師，可愛友好的同學，讓我更加堅信我沒有來錯地方。我要的，我喜歡的就是這樣一個地方，花草樹木做伴，同學們互相關愛，老師細心教導。難道不是嗎？這麼美麗的學校，這麼嶄新的教室，這麼親切的“大家庭”，怎能不讓我心潮澎湃呢？
穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已經改變了，變成了一個全新的我。我會隨着校園的變化而變化，因為東恩中學讓我想起了母校，又讓我展望未來，憧憬未來。這所校園讓我認識到了只要自己努力，不會有辦不到的事。
跨入中學讓我感到未來是多麼的美好，初中雖然學習科目增加了，學習壓力也重了。但是面對新的環境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。我會用我的能力與實際行動來證明我在中學的實力，我會積極地去應對每一件事，做一名優秀的中學生，三年後考進理想的高中。
當我跨入中學校門的時候，我滿心歡喜，我心潮澎湃；它讓我展望未來，不再迷茫，它讓我樹立目標，朝着目標奮勇前進！
8、告別了，我的童年作文500字
“吱嘎”，我打開一扇門，門外是另一個世界，我邁出門檻，看着身後的另一個世界，那個滿載這我的快樂回憶的世界，可是，那個時光老人將我推入了另一個世界——成長的世界，青少年的世界。身後的世界——那個美好的童年已經存留與回憶之中。
2歲的我，“咿咿呀呀”地叫着“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上，摔跤是難免的，“哇”我就哭了出來，很大聲，這是童年中兩歲的我。
4歲的我，哭啼的站在幼兒園內的我望着媽媽的離去，眼淚不停地往下掉，“媽媽再見”此時的我以熟悉了幼兒園，興高采烈的向老師同學奔去。這自然是童年中四歲的我。
8歲的我，已經認得許多字了，開始看一些簡單的文章，也開始寫日記了，抓破腦袋也沒想出寫什麼好的日記來 ，想問人但沒人告訴我。我耷拉着腦袋，回到書桌旁繼續抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦啊！
10歲的我，看着書上一道道數學題急得像熱鍋上的螞蟻。“難死了，誰來幫我？”幾十分鐘后，我開心的拿着本子高呼“我做出來了！”
十歲的我在童年中好認真啊！
現在，14歲的我，不再是個兒童，已經蛻變成一個青少年了，兒童節已經離我遠去，已不再屬於我，我已經學會堅強，學會勇敢，學會許多知識了，童年也漸漸遠去了。
所以我只能保持着微笑，以一種堅定的態度說：“再見了，我的童年”
9、告別了作文100字
我真好捨不得,舍不的離開小荷這個歡樂的大家庭,可是誰讓我得罪了爸爸,爸爸不讓我在上了,如果誰要寄信給我,你們一定要把地址給我,我真的謝謝小荷,給我快樂給我幸福,啊,再見了,培育我們的小荷.我會天天思念你的,88,了,55心事在小荷,我不會忘記你的,88了.
10、告別了，母校作文500字
今天，也就是我和同學們最後一次相聚的日子，我打的心中不由得抒發起一陣陣留戀之情。難忘的六年小學生活已經過去，可是只有今天，我的心中有一種酸酸的，說不出來的味道。
最後一次站在母校空曠的操場，不由的想起我們在烈日下奔跑；為了贏得班級的榮譽發出了最後的拼搏；我們做的一次次遊戲；我們在操場上爆發的一次次歡笑聲。我真想時間凝固，讓我們再仔細的看一眼同學，老師。
當然，我最想對蔣承志抒發我的心聲：謝謝你，蔣承志，你是我在這三年中交過的最誠懇的朋友，你有精力，有膽量，有福氣，有理想，有追求，有抱負。你記得新學期我們開始的陀螺大戰嗎？你還記得我們那次在法院的羽毛球大戰嗎？你還記得我們寒假的棋牌之爭嗎？你還記得前幾天我們去河邊的探險之旅嗎？你一定記得，記得那段歡樂的時光，感謝你，在我灰心時，你給了我歡笑，讓我懂得了不要輕易放棄；在我驕傲時，你給了我勸誡，告訴我‘虛心使人進步，驕傲使人落後’的道理。在我寂寞時，你陪着我聊天，陪伴我走出寂寞。謝謝你！
我親愛的同學們，不久你們將跨入各自不同的中學了，也就此離別，讓這留戀的心扉在這個教室里，在這個學校里多洋溢一會兒吧！
告別了，我的母校，我母校的朋友！
六年級:唐曦
11、告別了小學作文600字
告別了童年，告別了小學----此時此刻我成為中學生已經快有一周了。
剛剛步入中學，竟有點頭疼----陌生的學校，陌生的班級，陌生的老師同學，全部都是陌生的 。唉，人緣好好的我心中怕怕的。但是面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學方式也還不太習慣。
初入校園我感覺比起以前小學的校園，11中的校園彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這裡暢遊知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識。. 新學校的操場比小學大了一兩倍，操場里又有籃球場又有足球場，真是廣闊天地啊！
一進教室,就給了我一給無比大的驚喜.設施是那麼的先進.看,投影儀,電視機 ,讓我的好學精神油然而升。走在這樣的校園裡，我感到自己像變了一個人一樣。中學是人生的必經階段，我一定要好好地適應它，在新環境中取得新的成績。
雖然在學校才上了兩三天的課，我就已經感覺很累了，初中的學習生與小學完全不一樣，時間很緊迫，下課的10分鐘除了上廁所就基本都在教室里做作業、預習。小學時晚上在家做做家庭作業、還能看看電視休息一會兒，小學與初中的生活真是相差萬里。
說到這，我已經感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己儘快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。