1、我的友誼褪了色作文1600字
我的友誼褪了色
在我們友誼的領地，有一陣風吹來，從此，就把我們的友誼吹散了。風，還在不停的飛向遠方，而我們，早就已經絕交了。
你變了，我也變了。絕交時，我問你：“可以不絕交嗎？”
而你，卻冷冰冰地回答我：“不知道。”
我們就這樣，靜靜的絕交了。
當我看到你跟別人戲耍時，感到心裡酸酸的。沒有了你的生活，我一點也不習慣。跟你絕交后，我腦子裡亂亂的，一片空白。
想起以前，我們是形影不離的好朋友，一起上下學，一起學習，一起吵鬧，一起玩耍；我們的笑聲也在教室里回蕩。雖然我們的成績很好，但我們那時根本就不在乎，還是像以前一樣嬉戲。
我們也互相了解，心靈相通，就像一對親姐妹。你的性格、愛好、脾氣、模樣……我都了解。可是，你卻不理解我，你寧願花時間去玩也不去仔細的觀察我、了解我。相反的是，你常常笑話我，說我長得不比你好看，家世也不如你。為什麼？你就這麼笑話我嗎？？？！！！
記得有一次，我和你一起去體育館打羽毛球。我和你在去的路上，高興的奔跑着，就像一隻歡快的小鳥在飛。那時的我們，是多麼純真啊！
來到體育館，我們就打了許多場羽毛球比賽，都是你贏我輸。玩累的時候，我就問：“丹妮，我們去博覽書城看書吧！”
“不想去！我想玩！”你面無表情地說。
“你為什麼那麼想玩，你就是不理解我，我不理你了！”我聽了你的話，很生氣，把憋在心裡的話說了出來。
可是你好像一點也不在乎，不管我，自己又跑去玩啦！
過了許久，你才跑過來，對我說：“冬玲，對不起，我錯了！”
但我卻默默的看着前方，不理你，也不說話。
就這樣，我們僵持了許久，等到了天黑，我們都各自走了……
當你在快樂玩耍時，我在旁邊默默地看；當你的東西不見了，我像發瘋了似的幫你找到；當你遇到困難的時候，我儘力的幫助你；當你考試考差了，我會在旁邊安慰你……
而我考試考差了，你不但不過來安慰，還在旁邊諷刺我；我摔倒了，你不過來扶我，像裝作沒看見一樣，繼續和別人說說笑笑；我的東西不見了，你不幫我找，還和別人在談天說地；我有活要干，請你幫幫我，你卻百般推辭，說自己有事……這就是我所謂的最好的朋友嗎？！
我們的友誼已經褪了色，已經不完整了，當我想放手的時候，我的友誼褪了色
在我們友誼的領地，有一陣風吹來，從此，就把我們的友誼吹散了。風，還在不停的飛向遠方，而我們，早就已經絕交了。
你變了，我也變了。絕交時，我問你：“可以不絕交嗎？”
而你，卻冷冰冰地回答我：“不知道。”
我們就這樣，靜靜的絕交了。
當我看到你跟別人戲耍時，感到心裡酸酸的。沒有了你的生活，我一點也不習慣。跟你絕交后，我腦子裡亂亂的，一片空白。
想起以前，我們是形影不離的好朋友，一起上下學，一起學習，一起吵鬧，一起玩耍；我們的笑聲也在教室里回蕩。雖然我們的成績很好，但我們那時根本就不在乎，還是像以前一樣嬉戲。
我們也互相了解，心靈相通，就像一對親姐妹。你的性格、愛好、脾氣、模樣……我都了解。可是，你卻不理解我，你寧願花時間去玩也不去仔細的觀察我、了解我。相反的是，你常常笑話我，說我長得不比你好看，家世也不如你。為什麼？你就這麼笑話我嗎？？？！！！
記得有一次，我和你一起去體育館打羽毛球。我和你在去的路上，高興的奔跑着，就像一隻歡快的小鳥在飛。那時的我們，是多麼純真啊！
來到體育館，我們就打了許多場羽毛球比賽，都是你贏我輸。玩累的時候，我就問：“丹妮，我們去博覽書城看書吧！”
“不想去！我想玩！”你面無表情地說。
“你為什麼那麼想玩，你就是不理解我，我不理你了！”我聽了你的話，很生氣，把憋在心裡的話說了出來。
可是你好像一點也不在乎，不管我，自己又跑去玩啦！
過了許久，你才跑過來，對我說：“冬玲，對不起，我錯了！”
但我卻默默的看着前方，不理你，也不說話。
就這樣，我們僵持了許久，等到了天黑，我們都各自走了……
當你在快樂玩耍時，我在旁邊默默地看；當你的東西不見了，我像發瘋了似的幫你找到；當你遇到困難的時候，我儘力的幫助你；當你考試考差了，我會在旁邊安慰你……
而我考試考差了，你不但不過來安慰，還在旁邊諷刺我；我摔倒了，你不過來扶我，像裝作沒看見一樣，繼續和別人說說笑笑；我的東西不見了，你不幫我找，還和別人在談天說地；我有活要干，請你幫幫我，你卻百般推辭，說自己有事……這就是我所謂的最好的朋友嗎？！
我們的友誼已經褪了色，已經不完整了，當我想放手的時候，你後悔了，在那個時候，你才懂得什麼是友誼，什麼是珍惜。可那個時候，我已經放棄了我們這段友情，已經回不到過去，回不到我們當初那麼美好的友誼……
你後悔了，在那個時候，你才懂得什麼是友誼，什麼是珍惜。可那個時候，我已經放棄了我們這段友情，已經回不到過去，回不到我們當初那麼美好的友誼……
2、人教版五年級下冊第八單元作文：我的友誼褪了色作文500字
我的友誼褪了色
友誼的分量真的很重要嗎？分數和友誼之間究竟哪個重要？這是我已經思索好久的一個問題，每次都不知所措，友誼？分數？《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。
這一個故事講述了：“一個優秀的六年級女學生江冰蟾在期中考試中嚴重失誤，只拿到了班級第4名，更令她氣憤的是她的死對頭凌揚波拿到了第一！其實這個死對頭在4年級前還是江冰蟾的“死黨”，但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了，自從這個老師接管了她的那個班以後，就叫學生們學會競爭，就這樣，她們倆從朋友走向了對手，成績好象就是他們的唯一，快到結尾，凌揚波仍然有許多朋友，而江冰蟾卻在班上孤零零的，連班裡的秘密也絲毫不知，直到最後，她才明白了，友誼的重要，可是已經晚了……”
讀完了這本書，我明白了那個問題的答案，同時也感受到了分數只能代表你的知識，而只有朋友，才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西，失去了友誼，就等於失去了自己的最大樂趣，朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是，將來我們長大以後，如果才發現自己沒有朋友，那後悔也來不及了。
友誼似乎是人一生中，最完美的一個句號……
生活中也有類似這樣的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑話，野炊叫上朋友便增添了好多快樂，可以和朋友換書看，這就節省了很多買書錢。
3、《我的友誼褪了色》讀後感400字
《我的友誼褪了色》讀後感
我讀了伍美珍的作品感受很深…。因為她寫的正是我們小朋友的心聲
故事是講了一個很有才華的學生，因受社會和校園的老師影響。到了5年級，她竟然發現自己竟然沒有一個朋友。腦子只有競爭，卻沒有純潔的友誼。
我們班的老師常常說：”你們現在不好好學習，出去社會這麼和別人競爭呢？”這固然是真理。但我們的友誼呢？那純潔的友誼呢？我們只有十幾歲，就要承受着殘酷的事實？我們班的老師也不給差生好面色：“你們不要真的不害羞，拖了班的後腿不說，出去社會怎麼競爭？”又常常對優生說：“你們不要跟不害羞的人玩耍。”難道成績差就不配擁有友誼嗎？成績差就代表心靈你每嗎？成績差就不需要友誼嗎？老師也常說：“你們不要理那些幼稚的友誼，我們應該面對競爭，只有競爭才有出息。”友誼幼稚嗎？難道老師小時候沒有友誼？……
也許我們那純潔的友誼、校園生活正在被那所謂的“競爭”慢慢地侵入吧！
我希望人們看了這篇作文可以喚醒你們藏在心中最深處的友誼！那純潔的友誼！
指導老師：無名
4、我的友誼褪了色作文1200字
夜風輕輕，偶爾吹動纏繞在防盜網上的蔓藤，皎潔的月光曬在陽台上，映在地面上，閃爍成搖拽的銀輝，一陣風吹來，友誼的縷縷輕煙吹散在恬靜的空氣中，隨即變得無影無蹤。
從什麼時候開始，我們都變了？徹徹底底的變了？從什麼時候開始，你變得惡語傷人？從什麼時候開始，我變得沉默了？從什麼時候開始，我們的友誼正在褪色？
以前，我們每次上、放學都有幸福的笑聲回蕩在空中，現在，只是默默地走在對方的旁邊而已，根本就是個陌生人，我們相知相識了三年多，就像是兩個親姐妹，我們都太過於了解對方，是不是就不願再去挖掘對方的習慣、心情、脾氣……了呢？你說你一直都了解我，但是你卻不知道，我比任何人都了解你，你的聲音，你的動作，你的語氣，你的筆跡，你的愛好、習慣……了解你太多太多了，你都沒跟我說過你感冒，我一聽，我就知道你感冒了~考試時，我看你的神情我就知道你正在思索着難題，可是，你能知道我嗎？
是不是我們心靈相通，所以我們的想法總是一樣呢？我想和你周末去買衣服，我告訴你后，你興奮不已，因為這正是你想說的呢！我想打電話叫你去書店看書，我打了好幾通電話給你，你卻依然在電話中，我索性不打了，幾分鐘后，你打電話來問我：“你在和誰打電話呢？怎麼總是在通話中？”我咯咯地笑了：“我打了好幾個電話給你呢，你不也是嗎？”你卻疑惑地說：“沒哪！我一直在打電話給你呢！”你好像明白什麼了，在電話那頭也笑了起來了！曾經，在書店裡我為你選了一個漂亮的本子，因為那將會是你的生日禮物，我送給了你，你卻往書包里拿起了一個本子，裝着不高興的樣子說：“哼~我都買了一本了，你還給我一樣的本子，好沒趣哦！”不過，下一秒，你卻很高興地接過了我的本子：“不過，我還真想買多一本呢！因為我實在太喜歡了，謝謝你的禮物哦！心靈相通的“妹妹”！
為甚麼？這些都回不去了呢？你說，我們的友誼已經褪了色。我知道什麼原因，因為你說我從來沒顧及你的感受。可我卻不認為，我每一句話、每做一件事都希望你能開心。大家都說：“朋友應該有福同享，有難同當。”我兩樣都做到，而你卻做到了“有難同當”，而且這個“難”還是你的“難”，你的鑰匙不見了，我是第一個去幫你找，還安慰你，慢慢的，我們已經找了一下午了，下起了雨來，我也該回家了，可你卻不願借雨傘給我，也不送送我，我只好冒着大雨騎車回家，雖然全身濕透了，很涼，很涼，可卻比不上心涼…。
每次我們的友誼徘徊在“分裂”的邊緣，偏離了軌道，是我一個人在努力的將這份友誼恢復了正常的軌道，這次可不可以換你了？因為我已經沒有勇氣再堅持下去了。可不可以？就那麼一次？
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悄悄躲在被窩裡哭，你無望我紅腫的眼；告訴你我很捨不得，你無視我的懇求；下一秒我選擇了離開；你卻後悔，孤零地站在十字路口；到底是什麼迷亂了你，做出了你將後悔終生的決定，你失去的，絕對不只友誼……
5、我的友誼褪了色作文600字
友誼的分量真的很重要嗎？分數和友誼之間究竟哪個重要？這是我已經思索好久的一個問題，每次都不知所措，友誼？分數？《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。
這一個故事講述了：“一個優秀的六年級女學生江冰蟾在期中考試中嚴重失誤，只拿到了班級第4名，更令她氣憤的是她的死對頭凌揚波拿到了第一！其實這個死對頭在4年級前還是江冰蟾的“死黨”，但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了，自從這個老師接管了她的那個班以後，就叫學生們學會競爭，就這樣，她們倆從朋友走向了對手，成績好象就是他們的唯一，快到結尾，凌揚波仍然有許多朋友，而江冰蟾卻在班上孤零零的，連班裡的秘密也絲毫不知，直到最後，她才明白了，友誼的重要，可是已經晚了……”
讀完了這本書，我明白了那個問題的答案，同時也感受到了分數只能代表你的知識，而只有朋友，才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西，失去了友誼，就等於失去了自己的最大樂趣，朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是，將來我們長大以後，如果才發現自己沒有朋友，那後悔也來不及了。
友誼似乎是人一生中，最完美的一個句號……
生活中也有類似這樣的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑話，野炊叫上朋友便增添了好多快樂，可以和朋友換書看，這就節省了很多買書錢。
山東附屬小學5年級 王灰
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6、我的友誼褪了色作文700字
我的友誼褪了色
我的朋友很多：姜瑞敏、朱雲帆、彭筱茹、鄭珂，還有一位我不知現在還算不算我的朋友。
因為她，我幾乎每天都生活在自責當中，因為她，我的思想複雜了許多，也因為她，我的友誼褪了色… …
原來的我們五個人，每天都有歡笑聲，但自從五年級下學期開始，她加入了我們。也就是從那時起，歡聲笑語似乎也離我而去… …
因為她脾氣很不好，喜歡生氣，總是在我們不經意間的一句話，一個動作中生氣，甚至大發雷霆，令我們匪夷所思。原來，我總是主動去找她和好，後來，我發現，她變了… …
我去找她和好，她不理睬我。但在後期的談話中，她對我說：“其實，在我們六個當中，我一直把你當作我最好的朋友。”我也何償不是？之所以我每天主動找你和好是因為我不想把整個集體弄分裂。你生氣的時候，我比你更生氣，甚至想大哭一場后和你… …但我沒有那麼做，可你呢？只要生氣，就立馬發泄… …
你經常在日記里對我們說你很我們，你很累。我實話告訴你，我比你更累！比起整天活在你臉色中的我，哼！你算幸運的了。
今天上午，你又發火了，只是因為我沒有聽見你叫我。人活在世上，誰沒有過錯？我想，也許你才是最完美的吧，只可惜你永遠學不會包容！
傾訴者，她們五個朋友，不行，因為她們會認為我在說她的壞話；媽媽，不行，她會說我不把心思放在學習上。只有我一生中最好的朋友、知己——盧心怡，她和我同窗六年，但就在2007年8月8日，我們分開了……但直至今天，我只要回到蚌埠，第一件事就是找她說說話，談談心，傾訴一下我的煩惱，她也總是認真地傾聽。
但到了這邊以後，我的友誼褪了色……
我只能通過作文來發泄，我已經忍無可忍了！
絕交吧！我們互不相欠……
7、讀《我的友誼褪了色》有感1200字
競爭，原本是個很好的詞語，在這個看似單純的校園裡，卻也開始蛻變成一種讓人們追名逐利的最合適的借口。這樣的競爭，是十分不健康的競爭，導致的後果就是學生內心美好情感嚴重流失，很多孩子都成了內心一片沙漠的學習機器。同時，我們學生現在所處的，是一種十分不健康的環境—無論是老師還是家長，對我們施行的完全是一種“功利性”教育。在這種大環境之下，我們逐漸成為了一個“空心人”。情感教育已經成為我國中小學生教育最不受重視，也是最薄弱的一環。
在陽光姐姐寫的《我們班的狗仔隊》一書中的第二個故事：《我的友誼褪了色》的主角，江冰蟾就是因為被袁老師施行了“功利性”的教育，逐漸成了一台學習機器。因為分數，她丟失了最好的朋友；因為分數，她的友誼完全褪了色。
那是五月的一天，我在姐姐的書架發現了陽光姐姐寫的三本書，分別是《我們班的狗仔隊》。《單翼天使不孤單》和《同桌冤家》。因為我是陽光姐姐的小書迷，所以我向姐姐借了這三本書。在回家的路上，我看完了《我們班的狗仔隊》這本書，心中頗有感觸。江冰蟾和凌楊波曾是一對形影不離的好朋友，可是，快樂的童年時光過去后，她們迎來了學習上無情的競爭時代。班主任和家長都處處強調競爭的重要性，漂亮。聰明。好強的江冰蟾在這場無情的競爭中戰勝了同樣好強的凌揚波。她在得意之餘，突然發覺，自己在這個世界上沒有一個好朋友……
這個故事強調了我國教育方式的弊端，那就是處處都是“功利性”教育。因為這種“功利性”的教育，有多少孩子成為了一個“空心人”，這種“功利性”的教育因受到強烈譴責！袁老師反覆地告誡學生：“進入四年級，就意味着，你們已經開始擺脫幼稚的童年，開始進入到競爭激烈的人生新階段。從現在看是，你們要刻苦學習來代替玩耍了。”也就是從那時，江冰蟾和凌揚波的關係發生了微妙的變化。袁老師總愛把她倆拿出來比，結果呢？每次考試，她們就開始關注對方的分數，誰考過對方，對方就不想理睬另一方或看另一方不順眼。她們的關係，就是這樣慢慢鬧僵的。結尾時，是位同學—洪英傑說的話，讓江冰蟾從“功利性”教育中醒悟過來：“友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼，就失去了人生的最大樂趣！我有好多好朋友。當我高興的時候，他們和我一起分享；當我憂傷的時候，他們一起來安慰我。朋友的作用。連父母都代替不了！和分數比起來，友誼要珍貴得多！我想說的是，將來我們長大以後，無論他們是不是成功，在我心中，他們永遠永遠都是我最珍惜的好朋友！”雖然江冰蟾醒悟過來了，但是失去的友誼還能再回來嗎？
陽光姐姐曾說過，友情，愛，親情——這一切人類最美好的情感，價值遠大於分數！因為在未來漫長的一生中，支撐你生命和信念的最強大的力量，是你的情感世界，而不是分數！一個內心已經沙漠化的人，分數再高也終將成為廢物，因為一個“空心人”是非常脆弱的，任何一個小小的打擊都會讓他失敗，並永遠倒下。
五年級:冰瑩蝶雪