活着真好作文

1、活着真好作文300字

2、活着真好作文400字

　　活着真好。

　　陽光從樹葉的縫隙照下來，落在我的衣服上是一層撥薄薄的金色，讓人想起童年和詩。

　　陽光平靜如水。風吹動衣襟，吹動寬鬆肥大的牛仔褲，吹動我烏黑亮麗的長發。活着真好，我在陽光中喃喃地低語，以青春的體驗寫下一行行娟秀的字跡。

　　活着真好。

　　走在大街上，人很多。人多的地方有各式的人和各式的故事。喜悅或憂傷感人的故事。

　　故事很多，隨意講起來都是一種回憶中的溫馨絮語。有關親情的，有關友情的，有關人生感懷的。細數起來，多如風兒吹綠的小小樹葉。病中的人能深深地體會，失去的方覺珍貴。平常的人更應從瑣碎的生活過程中領悟，而不是因生活中的些許陰暗和不如意悲觀失望。從憂傷的地方看見生命中的豁然，才是人生的達觀境界。這正像有的人看見風雪會為旅途的漫長而擔憂，而有的人會為“瑞雪兆豐年”的民諺而激動不已。

　　活着真好。

　　對我們每個芸芸眾生中的人來說，生命都是美麗的，只要我們珍惜熱愛。

　　大連市五四路小學四年級：林思宇

3、活着真好作文200字

4、能活着真好作文1100字

　　我恨我的平凡，樣貌普普通通，體質也差強人意，唱歌跳舞方面更是一竅不通。每當看着別人穿着華麗的衣服站在舞台中央，心裡只能是羨慕別人和埋怨上天對自己的不公平。覺得自己是一株小草，一株離鮮花很遠的小草，連襯托鮮花的機會都沒有。

　　知道那天，一個太陽把地面曬得直冒熱氣的大晴天，我和小紅計劃步行去圖書館。“嘿，太陽太猛了，不如我們乘三輪車去吧。”小紅拉着我向前面一輛三輪車跑去。我應聲答應，並隨着小紅向前奔跑。這段不長的路我跑到時竟已氣喘吁吁，額頭也開始冒汗了。唉，誰叫我的體質不爭氣呢！上了三輪車后，我們一起說說笑笑，卻被一陣一陣的前進方式打斷了，這才望向騎三輪車的那位中年男子。

　　他戴着一頂破舊的草帽，額頭和面頰上沁滿了汗珠，汗水不時滴落在衣服上。他穿着一件白背心，背心已濕透了，緊貼着背，突出略顯駝的身子。他大口大口地喘氣，背也跟着一顫一顫的。看着全身濕透像落湯雞的他，我不禁輕笑了一笑。隨後，我的視線往下移，當我看到他用一條腿艱難地向前行駛時，我的心猛的顫了一下。而他的另一條褲管竟是空溜溜的在隨風飄蕩。一陣內疚溢上心頭，我試探着問他：“你還好吧？”他說：“沒事，好得很。”說完還輕笑了兩聲，似乎想向我證明他真的沒事。我也不再問下去了，看着時不時伸手擦汗的他，心像被什麼揪住似的，我想汗水早已模糊了他的雙眼吧？

　　這時眼前出現了一個陡坡，我最擔心的問題出現了。他在遠處就已開始加大力度，想要靠輔助力衝上斜坡，可只上到三分之一的地方，車子就開始下滑了。他用盡了全力，甚至踩着腳踏站了起來，可終究還是滑了下去。他試了幾次后，我問：“需要我們下車推嗎？”他仍笑着說：“不用，那下次誰來推呢？”但我聽到他的喘氣聲更重了。我不再出聲了，因為我知道這時讓他靠自己就是對他最大的尊重。他又一次嘗試向上沖，緊握把手，手指的指尖被壓得泛白。就要到頂了，我也緊握拳頭，腳也不由自主的往下踩。終於，他上到了坡頂，我長長地舒了一口氣。我問他：“你不覺得辛苦嗎？”他說：“不辛苦，能或者真是太好了！”我顫了一下，是啊能活着真是太好了！我還在抱怨這什麼呢？我的體質雖然不好，但起碼身體健全；我的家庭雖然沒有榮華富貴，但起碼很溫馨不用愁溫飽；雖然我沒有什麼特長才藝，但我有一群真心相待的朋友。換個角度想想我還奢求着什麼？

　　我們下車后，我還是忍不住回頭望了那車夫一眼，他那滿足的笑容帶動我也微笑起來。感覺天更藍了，花更香了，這才明白，我擁有的也不少。

　　通過這件事，我對生命有了更深的感悟。今後，自己應學會以感恩的心來面對生活，不再怨天尤人，不再妄自菲薄，而應該善待他人，善待自己，珍惜生活。能活着真好！感恩生命，感謝命運！

　　初二:梁靖曼

5、活着真好作文900字

　　無論在什麼時候，無論遇到什麼困難，我們最先想到的，到應該是那一道閃光的彩虹：生命！

　　——題記

　　讀完《在沙漠中心》這篇文章，我的心收到強烈的震撼。我被在瀕臨死亡的作者內心的平靜所折服。在那樣寒冷，而且又沒水的環境中，他居然可以如此平靜的面對生命，雖然作者在初次面對困難時，有過絕望與痛苦。但在痛苦絕望過後我們看到更多的是作者對生命的樂觀：沒有水，作者便將衣服放在身旁吸收露水；太寒冷，作者便將自己埋在沙子里；面對死，作者便想起自己曾愛過的人，與自己的工作……

　　這一切，都可以看出作者對生的追求。而我們呢？

　　如今生活好了，我們這一代少年從小就生活在溫室里，什麼家務也不讓干。只要認認真真的讀好書就行。面對這樣的生活，居然有人還不好好珍惜，因為一點小事就自殺！

　　有一位13歲的初中生，因考試沒考好。回到家被他媽媽說了句：“照你這個爛成績還不如別讀了，別浪費家裡的錢！”便認為是他媽媽諷刺他，嘲笑他。認為他媽媽看錢比看他還重要。便選擇了自殺！而當他從樓上跳到樓下的一瞬間，他不知道他的父母，他的親人有多麼的傷心，多麼的難過！

　　是的。也許他在死後便能擺脫一切。便能不再痛苦。可他卻不知道他父母那撕心裂肺的感覺。如果是他嗎不顧的的感受去罵他，那還不如說他不顧他媽的感受去自殺！沒考好？沒考好可以在爭取考好，用自己的行動證明他能學習好。而死了，卻一切都失去了機會！

　　面對聖埃克絮佩里的“上路吧，普雷沃！我們的喉嚨還沒噎住，我們應該繼續走下去。”那個初中生是渺小的，而同樣有人能珍愛生命：以為登山愛好者再一次登山中不幸被毒蛇咬傷，如果不儘快採取措施便會死亡。而這兒到處是山，要下山恐怕已來不及。在這時，那位登山愛好者拿出了隨聲帶的刀，砍斷了自己的手臂！

　　或許有人會說他傻：沒有了手，活着還有什麼意義啊？可大家想想：沒有手我們還有腳，我們能走路，沒有手，我們還有舌，我們還能說話，沒有手，我們還有鼻，我們還能感受……沒有手，我們還有生命，我們有生命便有親情，友情，有親情友情我們便有快樂。有快樂我們便能充實的生活！

　　……

　　讀了《在沙漠中心》我們知道了生命的珍貴：活着真好！

　　平江安定中學八年級 彭?

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6、活着真好作文1000字

　　我走在上學的路上，突然瞳孔放大，只見一輛鮮紅色的汽車向我沖了過來。“今天有一個路口，發生了車禍誒。”“就是的，那還是個女生。”兩個女生在走廊里議論着。“今日新聞，本校女生在路上發生車禍。請大家要注意安全，生命只有一次，大家一定要珍惜。”

　　“嘀嘀。”刺耳的鳴笛，刺骨的寒風吹起了我的短髮。我不禁顫了顫：“怎麼會看到這樣的場景，不會的不會的，我怎麼會。”匆忙跑出擁擠的車流，來到學校門口。上課時我一直想忘掉的場景，卻在我腦海中揮之不去，一輛紅色的車一次次向我沖了過來。

　　“零零！”下課鈴響了，終於熬了過來。我和同學走在回家的路上。不知為何我又顫了顫，“喂，小心車！”同學在我的背後叫道。我本來想轉過頭，但是身體像被定住了一樣。我在掙扎，等我能活動的時候，迎面而來的卻是一輛鮮紅色汽車。時間停止，一切都停止了，我聽不到任何人的喊叫。我不知為何會倒下，不知為何周圍是鮮紅的汁液。身體沒有了知覺，以往的事物一件件出現在我眼前。我還沒有長大，我還沒有給爸爸媽媽盡我的孝道，我還沒有品嘗人生的酸甜苦辣，我還沒有給朋友畫完畫，我還沒有寫完作業，我還沒有學習完我的功課，還有很多我都沒有做完。

　　“哐當！”時間繼續流動，汽車毫無保留的從我的身上壓過，身體的內臟因壓迫而出血，我的肋骨被壓斷，粘稠、鐵鏽味、乾澀的血瀰漫了我的嗅覺、味覺、視覺、聽覺。

　　爸爸媽媽，對不起，我還沒有完成我答應你們的事——我要給你們盡孝道、我要給你們買房買車、我要給你們我的愛；我的家人們，對不起，我還沒有完成我答應你們的事——我想和你們永遠在一起，我想永遠當你們眼中的小小孩；老師朋友，對不起，我還沒有完成我答應你們的事——我要進全年級前十、我要給我們班增添光彩、我要寫出更好的文章、我要和你們永遠在一起；“死對頭”，對不起，我還沒有完成我答應你們的事——我要超過你的成績、我要和你成為永遠的“死對頭”。

　　那一刻，我感覺“活着真好”。朋友扒在我的身邊哭泣，淚水劃過我的傷口，我累了，我想休息了，這只是睡一覺，睡一覺后，我就起來。我的瞳孔漸漸失去光澤，身體的溫度漸漸下降，我感覺疲勞不堪，我不甘心。

　　“不要啊！”我大叫一聲，從夢中驚醒。原來只是一場夢，我還活着，我還能繼續完成我未完成的事情，我還能繼續享受生活的快樂，我還能繼續家人老師朋友在一起。

　　這一刻我感覺“活着真好”。

　　新疆克拉瑪依第一中學初一（七）班初一:張麗穎

7、唯懂知足,才知活着真好.作文900字

8、活着真好作文500字

　　我慶幸我活着，享受生命賜予我的一切權利。以前，我總抱怨着生活常常給我以困難，常常狠狠地咒罵命運的崎嶇，怨恨人生絆腳石太多，玫瑰花莖上有刺等等，人才16歲，卻好似61歲般地嚷嚷着：活着好累。是呀！活着真的好累，生命雖然是美好的，可是美好的東西不是獨來獨往的，它往往伴隨着不幸，包括坎坷、挫折甚至災難……神的右手是慈愛的，但是他的左手卻可怕，正如你要想獲得幸福，必須先經過困難的洗禮。有人在尋找幸福的道路上放棄了，向困難妥協了，困難放過了他，但幸福也疏遠了他。

　　活着真好！正如畢淑敏所寫的“當我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福，因我們還有健康的身體。”當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑着說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心都不存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：“我很幸福。因為我曾經生活過。”是的，活着真好，哀莫大於心死，只要我們保持着一顆年輕的心，保持着一種百折不撓的精神，勇於進取，平心靜氣地面對挫折和不幸，生活不是很美麗嗎？活着真好，可以看天，看地，看花草；可以讀山，讀水，讀自然；活着真好，可以享受溫暖的陽光，可以享受和煦的東風；活着真好，可以聽山泉叮咚，可以賞旭日初升……活着真好，真好！