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書包里的對話作文

白雲飄飄網 編輯:zeimm

1、書包里的對話作文700字


書包里的對話 

  作者:劉承志 江西贛州市章貢區大公路二校三(3)班 

  指導老師:許懋 聯繫電話:13970121073 郵編:341000 

  我的書包里平常都是安靜的,可有一天,不知怎麼了,我剛打開文具盒,發現裡面的文具都“不翼而飛”了。我把書包翻了個底朝天,總算在書包的一個角落裡找到了這群“小頑皮”。從那以後,我的書包都不再是安靜的了。 

  第二天上午,我走在回家的路上,發現文具們的“聚會大廳”——書包里鬧哄哄的。我便打開書包一看,還是原來那副模樣,怎麼會鬧哄哄的呢?於是,我再打開書包一看,發現數學課本和語文課本瞄了我一眼,又繼續吃他們的東西去了。原來呀,他們在擺慶功宴會。每一本課本和作業本都在吃着東西,喝着飲料,可熱鬧了,就連最不起眼的小作業本都在打打鬧鬧。只聽語文課本說:“太好了,小主人在這次競賽中考了第一名,還弄來一張喜報呢!”“是呀是呀,”其他文具都異口同聲地說。“這下子我們爽了,總算可以吃喝玩樂一場了。”小作業本說。“說得真是Good!”其他文具都說。“哼,這還不是我們的功勞!”試卷和同步練習反駁道。“誰說這全是你們的功勞的?這裡面也有我的功勞!!!”所有小作業本一起說。這時在一旁聽地不耐煩的文具盒想衝過來勸架,可他回過頭來一看,他們都打紅了眼,南拳北腿,一個也沒有休息,但小作業本就是攻不下試卷和同步練習的核心陣地,傷亡慘重。最後,他們只剩下六名“戰士”和一名“排長”了。這時,文具盒、數學課本、語文課本等一起齊刷刷地跑過來勸架。說:“不要爭了,不要爭了!你們的功勞都一樣大,但主要是小主人自己刻苦學習的成績!”他們一聽,立刻停止了爭吵。這場也有驚無險的爭吵總算停止了。文具們又開始了他們的慶功宴會了。 

  雖然這場爭吵小作業本們傷亡慘重,但是,使我懂得了一個道理,做人不能亂爭吵,搶功勞,要和睦相處。

2、書包里的對話作文400字


  書包里的對話

  我是一隻美麗的書包,我的主人叫可可,我有許多的朋友:橡皮、文具盒、課本……

  以前,我的小主人對我們非常關心,可是好景不長,不到一個星期,我們就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了,他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。

  晚上,我們的小主人睡覺了,可是,我們卻被病痛折磨得無法入睡。

  鉛筆擦了擦眼淚說:“我們辛辛苦苦地為小主人服務,但他這樣對待我們,也太過份了吧?”課本說:“是啊!我們腰酸背疼,全身無力,真難過呀!”鉛筆盒也痛不欲生地說:“小主人在我們的臉上亂塗亂畫,我不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”橡皮也有氣無力的說:“我更慘呢!我的腰都被小主人折斷了,成了一個殘廢。”說完,就低頭哭泣。

  我的身上也是一陣陣的酸痛,早已經添了許多個小洞洞。看着凌亂不堪的自已,看着痛苦不已的同伴,我的眼淚奪眶而出,我們是學習用品,是大家永遠的好夥伴,難道你們寧願我們傷心抽泣,而不願意看到我們歡快的笑容,聽到我們爽朗的笑聲嗎?

  小主人,請珍惜我們吧!


3、書包里的對話作文300字


書包里的對話 

  程泰霖 

  一天,書包里的文具盒生氣地說,我再也忍不下去了。小主人天天回到家,從文具盒裡拿出東西,就把我隨便一扔,寫完作業了,就找不着我。在學校的時候,一點也不注意,經常把我掉在地上,我實在忍無可忍了。 

  書包也說,是呀,我也是。一回家,小主人在我的身體里拿完東西就不管了。他也不對我關心一點,我的一隻手都被他給弄傷了一點。 

  書也用埋怨的口氣說,你們覺得我過的好呀,每天做完作業的時候,也不看看有沒有折了書角,就裝進書包了,害得我青一快、紫一快的。還有我的兄弟本子,每天,他都經常在本子上胡寫亂畫,我也忍不住了。 

  所有的文具都七嘴八舌地說開了。 

  這時,剛好小主人聽到他們的話,懊悔地說:我以後一定把你們愛護好。第二天,寫作業時,先把書包放好,再把文具盒放好;最後,再看看書和本子有沒有折了角。

4、書包里的對話作文700字


夜,靜悄悄的。我整理好書包準備入睡,一陣喧鬧聲從書包里傳出,我連忙豎起耳朵聽:書包對裡面的文具說:“現在你們可以休息了,我還得繼續工作,你們躺在我裡面,快活得很!”英語書說:“哪裡呀!主人天天用我來學習,把我的封面都給搞爛了,而且把我弄得髒兮兮的,也不聞不問,痛死啦!”語文書接著說:“英語書老兄,我的情況雖比你好,但你瞧我的肚子被畫得亂七八糟,還有許多折角,唉!”數學書立刻搶着說:“我和語文書情況差不多,可最慘的是主人經常在上課時在我肚子上亂畫,影響我一個女孩子的外觀!”練習本和筆記本也嘆息着說:“咱倆也一樣!”那些書類有的低頭,有的搖頭。聽了它們的一番話,我不由得臉紅了。 

  過了一會兒,文具們也吵了起來:短頭小紅筆說:“哎!主人愛用長筆,短了就不用了。這不但浪費,而且還堆了一堆的鉛筆頭,文具盒都擠不下了,唉!”短頭小紅筆知道自己馬上就要下崗了,於是躺下來等待下崗的那一天。短頭小黃筆把自己的身體和短頭小紅筆比了比,只比短頭小紅筆長一厘米。她為自己將來的命運哭了起來。長紅筆和長黃筆接著說:“雖然我們比你們長,但主人非常不愛惜我們,把我們美麗的外衣給剝下來了,變得光禿禿的而且還很疼!”橡皮擦連忙接著說:“鉛筆老兄們,你們瞧瞧我那灰頭土臉的醜樣,天啊!”尺子嘆着氣說:“沒法呀!你看,主人還在我身上塗顏色呢!”文具盒摸着他油漆脫落的傷痕說:“天不早了,大夥還是趕快休息吧!明天還得繼續工作呢!”全體文具“唉”的一聲嘆息着去睡覺了。

  此時,我感到無比的羞愧,心想:我得儘快改掉這些壞毛病,正做好學生。

  最近我變了:鉛筆頭用完了才肯買新筆,書包里的書本和文具收拾得整齊又乾淨。又是一個寧靜的夜晚,我聽到文具們不約而同地發出讚歎:“太陽打西邊出來了!你看我們的主人變化多大啊!”我欣慰地笑了。笑得那麼甜,像窗外那彎彎的月牙……

5、書包里的對話作文400字


周圍的一切都沉浸在夢鄉中,多麼安靜。 

  忽然,我聽到有很小的說話聲。這麼晚了,還有誰在說話呢,我小心地呼吸,順着聲音找。 

  原來聲音是從我的書包里發出來的。 

  我躲在旁邊偷聽書包里的對話。 

  “這兩天主人可疼我了,一有空就把我摟在懷裡,我好開心啊!”原來是《漫畫奧特曼》在說話。 

  “可不是嘛,主人原來對我很喜歡。可最近上課老是開小差。昨天的作業最後一題把18.7寫成了1.87。”是數學書的聲音。 

  “原來主人答應我每天看一篇童話,然後再仿寫一篇。他說這樣可以提高作文水平,可不知道為什麼,這幾天他碰都不碰我一下。”是《童話大王》的聲音,差點都要哭了。 

  “這兩天我發現小主人對我讀得少了一點,其他倒不錯。”英語書說話了。 

  “都是你《漫畫奧特曼》害的!”語文書憤怒地說。 

  “對了,我們得勸勸他……” 

  “就是……” 

  書包里變得七嘴八舌起來了。 

  我悄悄地回到床上。 

  第二天,上學前,我把 《漫畫奧特曼》拿了出來。我覺得它在對我微笑。 

  我把它放在書架的最頂端。

6、書包里的對話作文200字


  書包里的對話

  蘇文智

  不約而同,書包里傳來了一陣傷心的談話。

  各種各樣的本傳來了一段自己的敘說,課本首先說:“我的小主人太不愛讀書了,整天讓我在黑漆漆的書包里憋悶着我。”更倒霉的要數本子了,它說:“小主人整天把我的臉弄得髒兮兮的,只要一見到我們的兄弟姐妹,我的臉就沒地方擱了。”鉛筆盒這個小傢伙,更是沒被放在眼裡。小主人在上面亂貼亂畫。還有一些學習用品,從不放在鉛筆盒裡,在垃圾堆里滾來滾去……

  最後書包說:“希望大家一定要珍惜學習用品,勤儉節約啊!”

  指導教師

  崔梅茹


7、書包里的對話作文700字


書包里的對話

  奉節縣青少年宮寫作六(1)班: 李禹佳

  一個寧靜的夜晚,從一個漂亮的書包中,傳來了一陣陣爭吵聲,一場戰爭就這樣爆發了。

  書包里鼓鼓的,有語文書、數學書、文具盒、作業本……他們都在爭論着一個問題:誰才是書包里最有用的東西。語文書大搖大擺地擠到了最前面,說:“小主人每天到學校去,都要第一個把我拿出來朗讀課文,我的功勞最大!”數學書戴着一副眼鏡,儼然一個知識分子的模樣,說:“小主人怎麼可以光學語文呢?你看我,生活中哪裡都需要我,我才是最有用的!”亭亭玉立的音樂書從人群里擠了出來,說:“主人一看到我,就會亮開嗓門唱起來,心情立刻舒暢了,我才是最大功臣!”作業本粗魯地吼着:“你算什麼!小主人一回家,就要第一時間拿出我寫作業,沒有我怎麼行呢?”鉛筆和橡皮從文具盒中蹦出來,一起反駁它:“沒有了我們倆,你又有什麼用?小主人都是靠我們才寫出好文章和好作業的。”兇猛威武的字典大聲叫道:“小主人有不認識的字,都得向我請教,我還是小主人的小老師呢!”這時,連書本上的字,標點符號都吵了起來,不一會兒,書包里就亂成一鍋粥,大家都是“公說公有理,婆說婆有理”,你不讓我,我也不讓你。爭吵的聲音越來越大,他們爭得面紅耳赤,差點把書包都推翻了。不知是誰提出建議,讓書包爺爺來評評理。

  德高望重的書包爺爺聽了大家的述說,語重心長地說:“你們都是有用的,你們也都是重要的。我們一起組成了這個大家庭,這個家庭里離開了誰都不完整。只有我們大家團結起來,守在自己的崗位上,讓小主人取得更好的成績,才是我們最大的快樂!”

  大家聽了,都慚愧地低下了頭。從此,書包里的各種各樣的文具在書包爺爺的帶領下,組成了一個幸福美滿的大家族,他們都在自己的崗位上盡職盡責,再也沒有爭吵聲了。

  指導教師:陳 平

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