1、“籠中的小鳥”作文600字
在人生之路常常會遇到一些不如意的事，快樂與不快樂在人生道路上完全是家常便飯。下面我為你訴說的是我的煩惱。
又是一個星期四我們以開心的心態去面對，可爸媽卻以焦急的心情來我們接待我們。剛到家，只見媽媽從房間快速地出來問：“兒子，考試考了嗎？”我並不在意地說：“考了，還不錯。媽媽焦急地說：“快回房間去預習吧！快考中學了，要努力點。”我解釋道：“可是該複習的都複習了，再說……”媽媽打斷了我的話：“沒有可是，快去吧，等會我跟你一起去買練習本。”頓時，我的心涼了半截，看來這個星期也逃不過在“題海”里遨遊了。
我拖着沉重的步伐，一步步走向“題海”。我鎖上房門向籠中的鳥。我並沒有馬上去複習，而是倒在床上，剎時間，我感慨萬千。這就是所謂的望子成龍嗎？在一個全封閉的情況下，我的學習能很好嗎？我們到底要的是什麼？啊，爸爸媽媽，我知道你是關心我，但是並沒有了解我需要的是什麼。其實，學習好不一定是做過多的練習而好的。只要呢在學習中體會到快樂，再去學習，那樣才是最好的。最讓我傷心的是親愛的媽媽卻不了解我。以前我剛到家媽媽總會給我講故事，而現在卻只會講學習。媽媽變了，快樂沒了。媽媽請不要這樣，只有在蔚藍的天空下我擦茁壯成長。淚水滴滿我的床，心酸瀰漫著我的心。媽媽以前的臉龐已永遠留在我心中。
媽媽，請不要剝奪我的快樂，這樣我的童年還會有快樂嗎？請你適當給我施加壓力，讓我的生活過得實實在在，踏踏實實。
2、籠中的小鳥作文400字
今天天氣真好，陽光明媚，我和爸爸媽媽到步行街走走，不覺聽到路邊一陣悅耳的鳥鳴，聽，它們的聲音多麼清脆呀！我走過去，原來是幾隻關在籠中的小鳥，它們在籠中歡蹦亂跳，時上時下，嘴裡還不停地唱着歌，有幾隻小鳥還輕輕地抖動自己的翅膀懸在空中，好像是展示自己的本領。
就在這時，從綠林中飛來幾隻小鳥，它們嘰嘰喳喳，上下飛舞，時而嬉戲，時而高聲歌唱。它們飛到鳥籠邊，對籠中的小鳥左瞧瞧，右看看，嘰嘰喳喳，好像在對籠中的小鳥兒說：“出來和我們一起玩捉迷藏好嗎？”籠中的小鳥好像說：“我渴望出去，可是——
過了一會，籠外的小鳥又嬉戲着飛走了，飛到了美麗的大自然，可籠中的小鳥依然在籠中嘰嘰喳喳。
籠中的小鳥雖然有吃有喝，可它沒有自由，不能飛向美好的藍天，不能飛往美麗的大自然。關在籠子里多難受啊！
小鳥是我們的朋友，我們不要去捕捉它們，不要傷害它們，讓我們一起保護它們，還它們一個自由的天地吧！
仙桃市實驗小學
三(3)班趙雅玲
3、我們不要做籠中的小鳥作文400字
現在的孩子除了學習還是學習，沒有自由，自然也就沒有了快樂。我覺得爸爸媽媽把我們看作一朵嬌嫩的小花，怕他們一離開我們就會被采走。所以，他們應盡的責任就是陪在我們身邊，時時刻刻的保護着我們，呵護着我們，不讓我們受傷，而我們就是一隻籠中的小鳥，每天撲騰着翅膀想要看看外面的世界，卻無能為力，力不從心。
記得我從媽媽口中聽到過：一個上了初中的學生卻還不會自己洗臉，穿衣，有時自己的襪子都會和別人的襪子混掉，這還不是他媽媽，打小就不讓他干任何事麻刀了六年級，有一次，哪個學生想親自下廚，可媽媽一可看到他就連忙說：“去去，你來干這麼髒的事幹什麼？你去好好的做作業就行了，要不然等下被燙傷了怎麼辦``````”
在家裡，爸爸媽媽把我們當作“小公主”、“小皇帝”，整天保護着我們，可是他們不知道，這種“愛”的方法是錯誤的，有的父母就是太寵愛孩子了，最終使他們走上了犯罪的道路。
所以天下的每個父母們，做為孩子的我向你們呼籲：把“籠子”里的“小鳥”釋放出來，讓他們在天空中自由自在地飛翔吧！
4、籠中的小鳥作文400字
在藍藍的天空下，一群小鳥在自由的飛翔。當我看到殘忍的鄰居將一隻小鳥關進籠子里時，我只能在一邊嘆氣。
記得一次，我到鄰居家串門，無意中發現了那隻小鳥。鄰居還對我說：“這是我在一星期前抓到的，它很淘氣，從到這裡就不停的折騰我們。”我看一下那隻小鳥，它有一件黃色的衣服，一雙水靈靈的眼睛，看起來十分可愛。但是它那無神的眼睛一直望着天空，好像在說： “多希望我能衝出去，和同伴們一起飛回森林啊！”想到那隻可憐的小鳥，我就聯想到人類的殘忍，多少鳥兒因為我們而失去了自由，一想到這，我就不敢往下在想。我向鄰居買下了鳥，在窗台上小心翼翼地打開鳥籠，讓小鳥飛走了。我看着它和它的夥伴飛回天空，飛向森林，我笑了，大自然是它們的家，隨意撲捉只會讓它們丟掉最基本的自由。如果換位思考，是我們被關進籠子里，會好受嗎？
人類需要的是自由，大自然里所有的生物都有權利擁有自由。我們抓鳥兒去玩耍，誰又能知道鳥兒的痛楚？所以，請讓鳥兒們自由，讓我們的良知蘇醒，愛惜地球上的一切生靈吧。
5、我再也不想當籠中的小鳥作文300字
媽媽，我有感謝您的養育之恩！您這些年養我不容易，所有東西都不讓我做。可是，我不知道怎麼回事，你的關心愛護，讓我很不自在，因為，竹笛，鋼琴，英語，讓我一個僅僅12歲的孩子感受到了莫大的壓力，我並不是不想上進，不過，這些我不願意學的科目，讓我喘不過起來，不過，我的付出得到了回報，或許吧，我知難而退了。我真希望，我們能做下來好好談一談。
媽媽，我想請您把我玩的時間分配的多一點，我曾經無數次在我們的窗前看那麼多同學在自由自在的玩，在我看來，他（她）們多麼像一群在向天空飛翔的鳥兒！而我，就像一隻被困在籠中的小鳥，媽媽，我多麼想擺脫鐵籠，梳理羽毛，準備要飛翔藍天的鳥兒！
媽媽，我能把英語可去掉嗎？因為，我有把握學好！我長大了，我再也不想做一隻只能靠母親保護的小鳥了，我要自己洗衣服，裝書包！
女兒：冰雪兒
2010年8月3日
西郊五年級：冰雪融兒
6、籠中的小鳥作文300字
一天，我在書中看見了一隻美麗的小鳥。黃黃的羽毛還帶這一點紅色，眼睛睜得大大的，好看極了！可是，它卻不能向別的小鳥在天空中飛。因為它是一隻待在籠中的小鳥。從這隻小鳥的眼睛里看出它的憂鬱。唉！小鳥呀小鳥，你為什麼不能飛出去跟你的夥伴去玩耍，跟你的爸爸媽媽生活在一起呢？可能是這個籠子太堅固了，你那柔軟的嘴根本啄不破這堅固的籠子。還有你可能認為隨時都有捕鳥人拿着網來隨時的抓住你，讓你防不勝防吧！
看到這隻小鳥我便想起了我自己。天天冒着雨雪、頂着烈日去上補習班。雖然學校已經減負了，可是家長覺得我們學習的時間實在是太少了，給我們了額外的“關照”。除了吃飯和睡覺，讓我們得到好成績，使得我的愛好不能發展出來。
家長們，不要讓我們向籠中的小鳥一樣生活，我們多想在屬於自己的藍天下自由的成長啊！
7、籠中的小鳥作文800字
不久前，家裡買回了一隻鳥。一直未去看它，只知道爸爸和弟弟所談的話題中多了這隻鳥。
前幾天，閑來無事，便坐在了窗邊細細的觀察它。才發現它全身都不滿黑色的羽毛，烏黑髮亮。僅兩翼的內側各有一撮白，乳白色的嘴上還豎著一點黑色的“皇冠”這一身的裝備彷彿是在述說著，我是鳥中之王，我最高貴。
然而，除了這些與身俱來的裝備。我再也找不出任何能證明它很高貴的特徵了。看着它在籠里活蹦亂跳，眼睛深情地望着天空想要飛向那裡，卻只能在這狹窄的籠里跳上跳下。不時發出細微而凄涼的叫聲很是心酸。漸漸的，我被它那渴望自由的情感感動了，我把雙手緩緩地移到了鳥籠上，說“小鳥，你馬上就可以自由了。”
“女兒，去把衣服晾上。”媽媽很不適時的叫住了我。於是我飛快地收回手，轉身去晾衣了。之後，我再去看那隻小鳥了，但卻沒有放走它，一是因為在晾衣時我想了很多，我知道它已經失去了自立生活的能力，亦是因為，害怕被父母責罵。當時我對小鳥說：“對不起了，可憐的小鳥，儘管你很想自由，可是你已經失去了自立能力了。而且原諒我的自私。”這事就這樣過去了。
直到昨天早晨，爸爸給小鳥餵食時，對我和弟弟炫耀的說：“看吧，養鳥真不是一件容易的事，得像我這樣及富愛心和耐心的人才能勝任。”弟弟不以為然，道：“如果你有愛心，你就應該把它放了。”爸爸笑笑。無言以對。
是啊，養鳥人的確不是有愛心的。相反，他是殘酷的，冷血的。為了自己的取樂，而囚禁小鳥們的自由，還自命情操高雅不俗，自命為懂得享受生活。如果沒有冷血的養鳥人，又哪來殘忍的捕鳥者。如果沒有殘忍的捕鳥者，又哪來這可憐的籠中鳥！
無言以對的爸爸聽后，笑后，彷彿痛下決心的說：“為了證明我的愛心，我決定過春節那天把這隻鳥放了！”弟弟激動的答應表示贊同，而一直未發言的我對爸爸說：“別放了，因為你已經傷害了它。”留下爸爸和弟弟疑惑的眼神，我沒再作答。
你已經傷害了它，這時放了它，它又怎樣生存呢？可憐的籠中鳥啊，或許，這就使你一輩子的命運吧！
8、困在籠中的小鳥作文150字
在清爽的夏日裡，
迎着風走到小溪邊，
抬頭看見了，白雲藍天，
或許，我不要做一隻困在籠子里的小鳥，
我想飛，飛到天涯海角，
也許，就沒人發現了，
我想，
我要這麼做，才能得到寬容和大量，
飛吧，盡情的飛吧，
我的孩子！
程洋岡小學一年級：陳沁愉
9、籠中的小鳥作文300字
"我是一隻小小小小鳥,想飛卻怎麼也飛不高."每當聽到這首歌,覺得自己就像這當中的小鳥.
五一放假, 前兩天我就寫完了老師布置的作業,我打算去奶奶家玩兩天,可媽媽不讓,說:"你們是畢業班,要努力學習,五一過後,不得期中考試嗎?快去,學習去."天哪!我的希望被縮成泡影了.有誰知道我的夢想,有誰能聽我的心聲.不,沒有人,我只能告訴那個心中的我,因為只有她能理解我,只有她能聽到我的心聲.今天媽媽還說:"弟弟今天早上自己做車回老家了."我說:"我也想回去,您讓嗎?"媽媽的臉情轉雷陣雨,沖我吼到:"你看看你,自己還和他比,他多麼小呀,你別忘了,自己可是畢業班的學生.你看看XXX家的XXX,人家出去玩嗎?"就因為這,我還受罰了.我真覺得自己籠中的小鳥沒有什麼區別.我把自己反鎖在房間里,我在想,這片小天地帶給我的到底是什麼?是樂趣?是快樂?是憂愁?還是悲傷?這我也不知道.
這時,錄音機里又響器了"我是一隻小小小小鳥,想飛卻怎麼也飛不高……"的歌聲。
10、我像一隻籠中的小鳥作文600字
一天，我大姑和小姐來到我家，大姑讓我調“鬥地主”遊戲，我調了，調完，我趴在那看了一會，大姑玩完了，我又玩一會，爸爸媽媽回來了，看我在那玩，沒有吭聲，直到大姑和小姐走了，爸爸媽媽把我批評了一頓，這次，我終於受不了了，頂了媽媽一嘴：“不就是玩一會遊戲嗎？怎麼了?天天我寫完作業就彈琴，然後複習，天天就是學習，根本沒有玩的時間，只有星期六、星期天才能看電腦，看也是看英語講座和奧數講座還有作文講座，看的眼睛疼還再看，想看一會別的，爸爸就像監督別人似的，在書房裡徘徊，鬧得我不得不看知識講座，一看別的，爸爸就說：‘好學生啊，好學生啊，’反覆的重複，鬧得我看不下去，你們知道嗎？有一次，我都哭了！”說完，我跑到小屋，趴在床上哭起來，我知道，爸爸媽媽是為我好，但是，這樣成天把我關在屋裡，像一隻籠中的小鳥，失去了孩子的天真的本性，這樣好嗎？晚上，我也沒有去樓下吃夜宵就睡覺了，沒有理爸爸媽媽。這使我想起了一首歌詞：
小小少年，背着大書包，
做不完的作業，聽不完的嘮叨。
太煩，太煩，太煩。
老師家長你聽我說，
春天只有一種顏色太單調，
這了翅膀的小鷹飛不高！
第二天，媽媽對我說：“瑩瑩，你自己安排時間吧！爸爸媽媽不管你了，但不
要太過火了。”說完媽媽就走了。
太好了，我這隻籠中的小鳥終於飛了，在藍色的天空中翱翔，享受着生活的歡樂！