1、今天沒作業作文350字
今天回家沒有作業！壓力少了很多，周末又可以玩了！我今天就還把一部分作業寫完了。我牛吧、今天我回到家就打開電視機，打發一下我的“生命”可是一想不對呀！我不可以亂把生命當水一樣喝掉！忽然我有了一個想法，問一下爺爺什麼時候回深圳吧！ok！就這樣定了、一問我就知道了，原來爺爺今天就要回深圳了。我心裡想：“耶！終於把爺爺盼回來了、
於是我打扮了一下、又打開電視在發獃！我中途想不如去運動一下吧！虧我還寫了一首運動的詩，看來，我要說到做到了！我擺出了一副架子，左手一個足球，右手一個小網球。於是我出發了。
在表哥的帶領下我們終於同意打板球了。只見我左手一個拍。右手一個版，酷酷的把球打了出去！繼而我們跑了兩圈，“老大”說：not（指兩球）我們開心的說yes！yes！！
這一天過得真快啊
2、今天沒作業作文700字
今天沒作業
今天沒作業！這也許對我們大部分同學來說，這是再好不過的事情了！對我來說也不例外，結果卻給爸爸狠狠地批評了一頓，為什麼呢？
有一次，因為今天沒有英語課，所以沒就沒有了英語作業，數學呢！因為數學老師今天外出聽課，所以沒有數學作業，我擔心語文會有作業，如果沒有語文作業，今天就沒有任何作業了，我就可以在吃飯的時候看一會電視，（媽媽說吃飯前做好作業，吃飯的時候可以看電視），可以玩一會遊戲，我滿懷希望地等着李老師到來，希望它可以在講台上大聲宣布今天不安排作業，果然，他在講台上大聲宣布今天沒作業，同學們今晚上自由活動回去同家長進行溝通，我們全班歡呼，李老師瞪了我們一眼，說：“如果你們不安靜，我可是要布置很多作業的啊！”同學們立刻鴉雀無聲，靜的鬧鐘滴答、滴答聲都聽得見，靜的連鉛筆掉下來的聲音都聽得一清二楚，靜的蚊子飛翔的聲音都聽的清清楚楚，我的心都到了嗓子眼，以為李老是要加作業，誰知，李老師只說了放學的事就下課了，我心中的石頭終於掉了下來，“哦！萬歲！晚上沒作業”，我在回家的路程中大聲叫着，就像是告訴全世界的人 我今天沒有作業，要大家一起跟我分享快樂！
回到家裡，我迫不及待的告訴爸爸，結果，爸爸繃著臉，爸爸說：“寶貝，讀書是為了自己，不是為了他人，更不是為了老師。作業只是溫故知識的一種最普遍手段，而不是應付老師，要養成主動學習的習慣，我們可以利用其他途徑進行溫習，比如：默寫、聽讀、朗讀、背誦等等，之所以，你不要以為沒作業就可以放任自由了，要養成自覺性，要改變過往“要我學” ，變成“我要學”，最後養成“喜歡學”。心態決定行動，行動決定結果。寶貝：所以要養成積極上進的心態：“我要學、喜歡學”才能學好，爸爸說：寶貝!請緊記。
3、今天沒作業作文500字
大家都歡呼雀躍，有的同學甚至還把作業記錄本往天上拋，我當然也非常高興，總算有一天沒有作業了！
第二天一早，我和爸爸吃完了早餐，和爸爸商量了一會，決定去上海交通大學第二附屬中學去參觀參觀，看看那裡的教室和環境到底怎麼樣。
一進學校大門，一幢高大雄偉的建築便映入我的眼帘，我問了一下門衛叔叔，才知道這就是教學樓，我先看了一下預備班的教室，裡面好象有點亂，但地面還是比較干靜，可讓我費解的是為什麼他們的座位上都有一個大筐子，裡面有很多書，我把我的疑惑告訴爸爸，爸爸說：“哦！那叫文件筐，上初中以後就會有很多書，書包裝不下的時侯，就可以放在文件筐里，那裡還能放你從學校圖書館里借來的書。”
接着，我們來到了操場，操場好大呀！綠油油的足球場在太陽光的照耀下顯得格外美麗，紅色的跑道也更加迷人，爸爸還告訴我這條跑道是塑膠跑道呢！這裡真讓我有點流連忘返！
最後，我們來到了教師樓，這是一幢一半是球形一辦是正方形的建築，上面的之字形走廊象綵帶式的環繞着整幢建築，我們走到裡面，啊！這裡的房間真多啊！有辦公室、活動室、閱覽室、試驗室、計算機房、語音室……等等等等，真有點讓我感到目不暇接的感覺。
今天沒作業，但我今天過得很充實，因為我參觀了我下半年就要上的中學，對它有了初部的認識，也對它有了一點點感情！
4、如果今天沒作業作文700字
唉！又是一大堆作業，一張數學卷，1至20課的詞語兩遍，兩張英語卷，一張語文卷……看着這些作業，我的頭越來越暈，“撲通”一聲，我與周公見面去了……。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，龔老師抱着一疊作文本過來，身後還跟着幾位同學，一齊抱着幾疊厚厚的練習冊和卷子來到教室。霎那間，我差點要“吐血”，心想：今天肯定又會有一大堆作業了。就在這時，龔老師開口了：“同學們，今天的作業是……”龔老師故意停了停，我們二十九雙眼睛直直地盯着老師，希望老師今天能嘴下留情！這時，龔老師神秘地說：“作業是……沒有作業！”。
“天哪！地啊！真主啊！這不會是真的吧？”我第一個叫起來，緊接着，同學們都歡呼起來，“哦，今天爽歪歪咯！”我心想：呼呼！我今天一定要好好利用這次機會，讓自己放鬆一下！做自己LOVE的事情！
盼星星，盼月亮，終於盼來了下課鈴。“迎着放學的鈴聲，我們一起去玩耍，今天沒有作業，嘔耶！爽歪歪……”我唱着自編的《今天沒有作業》歌蹦蹦跳跳地回到了家。
一到家，我就打開我親愛的TV，我要在今天好好享受TV的快樂，看看我最LOVE的《快樂大本營》。看完后，我要去網上衝浪一下，進入我的最愛《摩爾莊園》，看見我幾天沒喂她吃飯的小拉姆，我可真是心痛啊！我剛出門，一大群摩爾們圍着我，問我為什麼這麼久沒上了,我回答到：“作業多啊！今天終於減負了一回，唉！”和朋友們玩夠后，我又想：好久沒出去玩了，出去運動運動吧！我穿好跑鞋，拿個籃球，下樓練投籃去了！……
不知過了多久，就在我的籃球進籃筐了那一刻，媽媽叫醒了我，我面對着這些作業，想起剛才夢裡的場景，情不自禁地說：“哎，要是哪天老師真的不布置作業，那該多好啊！”
沒作業，是平日夢寐以求的事，想起來就興奮，可我突然發現，沒作業也很恐怖，如果真的沒作業，我們便只顧玩耍，永遠不會去關注學習！所以真正去感受的時候，卻興奮不起來了，心裡總覺得有作業時感覺更充實一點。
5、今天沒作業作文400字
“停電”！難以形容教室里的我們幾乎絕望的心情，癱在桌上，等着下課，還得記下逃不脫的作業。
迷糊中，老師卻笑眯眯道：“好，今天，沒有作業。”……什麼？沒作業？！我像注入了興奮劑，渾身激了一下。我開始懷疑我的聽覺。抬頭迎見老師的和藹的笑容，活生生的菩薩啊！“老師萬歲！”一陣感動湧上心來，那激動的淚花快溢出眼眶了。世上最可愛的不是老師還會是誰？一陣涼風拂過我燥熱的頭，涼意大增，沒作業！它預示着我能無憂無慮地拉直了睡上一整個晚上！我將用什麼來報答老師的“深恩”呢？我不由握緊了老師的手……
“嘿，還睡哩，下課了。”我勉強張開眼皮對同桌瞪着大眼睛。“做什麼夢呀？把我的手捏得好痛……”我快速放開手，抬起昏重的頭，目光定在了黑板上。“數學作業……”下面是幾大排密密的小字。我腦子一“嗡”，同桌忙解釋道：“本來是有的，經過‘起義鬥爭’，不用做啦！”真的？！看着同桌堅定的目光，我放聲大笑。
今天真沒作業哪！
6、今天沒作業作文800字
夜深了，我還是很清醒，突然，我腦中出現了一個想法：如果今天沒有作業……
如果今天真的一點作業都沒有，那，那我就要"大顯身手"了：
首先，我要向同學借一本超級恐怖、驚險的故事書，尤其是我的最愛--狼面神探系列。然後自己捧着書，安安靜靜地、全身心地投入到那緊張、可怕的故事情節中去，與警長--帥氣、聰明的龍克和他的助手--膽小如鼠的巴托一起探案，認真尋找蛛絲馬跡，去偵破一個個撲朔迷離的案子。我要把這本書一口氣讀完，絕不受任何人的干擾，即使孫霽拿兩張小公主的貼畫誘惑我，讓我跟她出去玩，我也不去！這樣，應該可滿足我極大的好奇心和十足的書蟲願望了!
放學回到家裡，我要做的第一件事情，也是唯一想做的一件事情就是打開電視：先看新聞，了解一下最近都發生了什麼國家大事：那場最近鬧得挺熱鬧的"全球金融危機"怎麼樣了？美國大選到底誰能當總統呀？北京又要建哪幾條地下軌道交通線路？汶川地震后，天已經冷了，賑災的棉衣棉服都送到災民的手中了嗎……然後找一部喜劇--《家有兒女》好好欣賞一番，劉星、小雨、小雪，這幾個活寶太有意思了，經常逗得我捧腹大笑！最後，在卡通頻道找一集動畫片，隨便什麼都可以，總之要把我晚飯之前的時間填得滿滿的，讓以前很少看電視的我大飽一次眼福，過足癮！
吃完豐盛的晚餐，我會拿着"排球"（一個大皮球），和小區里的朋友一起打一打，練練發球和扣球，再跑2圈步，鍛煉身體嘛！
玩上一個小時之後，回到家裡，我找出自己所有的布娃娃，再按照它們的身材，給它們一人做一套衣服，一定要做長紗裙，上面要裝飾好多漂亮的花邊，然後把做好的衣服"送給"它們，讓它們去"參加舞會"，讓這些充滿"青春活力"的"女孩"去認識更多的"朋友"……
真希望有這一天能夠來到，讓我在美麗的夜晚擁有更多屬於自己的時間！想着想着，來了困意，我便甜甜地睡著了……
7、假如今天沒作業作文800字
假如今天沒有作業假如今天沒有作業那我就變成一條小魚，在知識的海洋不知疲倦的遨遊。首先，買我愛看的書，尤其是我最愛的《福爾摩斯探案全集》。福爾摩斯他不但頭腦冷靜、觀察力敏銳，推理能力極強。我要隨着書中的他一起探案，去偵破一個個撲朔迷離的案子。再去商店看看商品，買點小吃回家。接着回到家立馬縮到我的小天地里一邊看書一邊慢慢品味小吃。認真的體驗書中所描繪的情感，體會現代詩歌的優美迷人、詩情畫意，體會童話的生動活潑、其中的道理。一定要盡量的滿足我極大的好奇心和十足的書蟲願望。
我要做的第一件事情，也是唯一想做的一件事情就是打開電視：先看新聞，了解一下最近都發生了什麼國家大事。那場最近鬧得挺熱鬧的“全球金融危機”怎麼樣了？然後找一部動畫片--《我們這一家》好好欣賞一番，裡面的橘子和柚子好可愛噢！發生的事情經常逗得我捧腹大笑。讓以前很少看電視的我大飽一次眼福，過足癮！
假如今天沒有作業，我找出自己所有的布娃娃，再按照它們的身材，給它們一人做一套衣服，一定要做長紗裙，上面要裝飾好多漂亮的花邊，然後把做好的衣服“送給”它們，讓它們去“參加舞會”，讓這些充滿“青春活力”的“女孩”去認識更多的“朋友”……帶着它們觀賞那千姿百態的花朵：那高貴典雅的玫瑰，那嬌嬌滴滴的芍藥，那活潑可愛的月季。徜徉在花園裡，忘卻一天的疲勞，盡情享受生活的美好。
假如今天沒有作業，晚上，我會打開mp3聽着各種各樣優美的小曲，有舒緩流暢的圓舞曲、火辣勁爆的搖滾、令人產生無限遐想的流行歌、還有韻味十足的古典樂……在歌曲的放映、月光的照耀下，我漸漸進入了寧靜而深遠的夢鄉。
沒有作業的時候，我想要做的事可能還有很多很多。我就得成長的過程離不開作業，但更需要廣闊的自由天空，讓我們能夠放飛心靈，放縱思緒……要是真沒有作業該多好！
貴州貴陽雲岩區貴陽市第二十三中學初一:你爸爸就我
8、今天沒作業作文500字
“今天沒作業”王老師在黑板上寫下這幾個大字，我們先是愣了愣，面面相覷，不知老師葫蘆里賣得什麼葯，只見數十雙眼睛盯着老師看。老師也沒多說，拍了拍黑板，便坐下了。耶”我們登時歡呼起來。不禁的拍桌子又拍筆盒。大聲叫好。
“叮鈴鈴”放學鐘響了，我們像一群快活的小馬駒一樣，衝出校門。“哎，你去哪玩？”這樣的聲音此起彼伏。我的心裡“噼哩啪啦”地打着小算盤，轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的聲音。我放慢了腳步，放學后急匆匆地從學校趕到這裡，目的地可不是飯店，而是緊鄰旁邊的一家小小書店。我覺得，多讀些書總好過伏在桌前寫作業。既然今天沒有作業，我自是來書店好好享受一番。我邊走邊想：昨天書讀到什麼地方了？那本書放在架子哪？……不知不覺，走到書店門口，便看見書店裡仍像往常一樣擠滿顧客。我在一排排花花綠綠的書里急切找了一遍，卻沒有找到我要的書，我又從頭來，再找一遍，啊！它在這裡，原來書不是放在昨天的地方了。我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀着，也不知過了多久，書店的日光燈忽地亮起來，我才發覺已在這讀了一個多小時。我合上書。咽了一口唾沫，像把所有智慧都吞下去，才戀戀不捨地把書還回架子上離開。
我背着書包走出店，向家中走去。腳站得有些麻木，但我卻渾身輕鬆。這時，我盼望道：天天沒作業，天天讀好書”。
9、今天沒作業作文800字
今天沒作業
今天下午，李老師抱着一疊作文本過來，身後還跟着幾位同學，一齊抱着幾疊厚厚的練習冊來到教室。霎那間，我們的歡笑聲消失了，個個愁眉苦臉的，你想，誰希望有那麼多作業啊?我心想：今天肯定又會有一大堆作業了，哎！誰讓我們是六年級的學生了呢？看，它們正在向我招手呢！
就在這時，李老師開口了：“同學們，今天的作業是……”李老師故意停了停，我們五十五雙眼睛直直地盯着老師，希望老師今天能嘴下留情！這時，李老師神秘地說：“作業是……沒有作業！”
李老師剛說完，全班同學你望望我、我望望你，都不相信這是真的：是自己聽錯了？不是在做夢吧？老師見此，便一字一句地重複了一遍，同學們才清醒過來。霎時間，大家興高采烈地大叫起來，隨即又嘰嘰喳喳地講起話了。男同學有的在唱他們自創的歌：“我們好開心、好開心，我們好高興呀好高興……”；有的則在商量放學後去哪兒打籃球，去誰家看動畫片《海賊王》；女同學有的在討論去不去“阿呀呀”買頭飾，去哪兒買衣服；有的在說那些八卦事，什麼誰誰誰喜歡某某某……班上頓時像炸開了鍋似的，歡笑聲如滔滔江水一樣連綿不斷。
放學了，我背着那不再沉重的書包回家。今天回家后只想把我最愛的卡通片看完，昨天看到最精彩的部分就被老媽“咔”的一聲關掉了，被命令去寫作業，今天我一定要把它看完！然後就早早的去和周公“約會”。
回到家后，我把書包一扔，理直氣壯的對老爸老媽說:“今天沒作業，我要看電視！”便理所當然的打開電視機，看我最愛的卡通片。看着看着，高潮到了，但我絲毫不覺得好看，這不是我最愛的卡通片嗎？為什麼總覺得少了點什麼呢？哦，少了往日偷看的刺激。
9點鐘我就上床睡覺了，我躺在床上，痴痴地望着天花板，等着周公來找我，可今天怎麼也等不到周公，平常一躺下周公就帶我去“環遊世界”了，今天是怎麼回事呢？我想可能是因為今天沒作業不累吧！
沒作業，是平日夢寐以求的事，想起來就興奮，可真正去感受的時候，卻興奮不起來了，心裡總覺得有作業時感覺充實一點。
躺在床上，我一直在想：今天沒作業呀，但為什麼我感覺特彆扭呢？
10、今天沒作業作文300字
“今天沒作業”放學的時候，老師笑眯眯地宣布。”耶——”同學們歡呼起來。放學后，我和幾個好朋友一起去打球。先是我發球，球還沒飛出去，我卻踢到一塊石頭，自己差點兒“飛”出去了。我們在歡快的笑聲中，開始激烈的羽毛球大戰。正玩得開心，我突然想起了什麼，大叫一聲“完了！忘記做作業了！“胡軒敲了敲我的腦袋，說：”今天沒作業呢！“是呀，我怎麼給忘了呢。大家哈哈大笑起來。唉！我真糊塗。晚上，躺在床上，我怎麼也睡不着。平時做完作業，有點累了，頭一挨枕頭就睡著了。於是，我開始數羊：1、2、3·····”正迷糊着，我突然坐了起來：“糟了，作業沒做！”媽媽從客廳里走過來，摸着我的頭，對我說：“今天不是沒作業嗎？”真奇怪，今天沒作業，我怎麼老覺得怪怪的····
11、今天沒作業作文200字
今天是星期二，按平時的習慣來看，星期二的作業最多了。突然，窗外傳來一陣吵雜聲，原來是他們班放學了。可是，丁老師還沒有布置作業，同學們開始小聲嘀咕起來。
過了好久，丁老師才抬頭‘掃描’我們，大家立即安靜了下來。又過了好久，丁老師才不慌不忙的說：“今天沒作業！”全班馬上歡呼雀躍，有的同學甚至拍桌子叫好。丁老師又說：“不過明天考試，我會發信息給你們家長，抽查1--20課背誦的情況。”啊？背，背誦？正不知道上輩子怎麼了，今世這麼討厭背書，只能聽天從命了。我寧願寫作業也不要背書啊，唉。
同學們，你們可不能像我這樣，不過，今天沒有筆頭作業！
三年級:快樂小鸚鵡
12、今天沒作業作文400字
“今天晚上沒作業！”我們的“消息通”大叫着衝進教室。
“哦！是嗎？”“耶！”“啦啦啦啦啦！沒有作業！”“爽歪歪！”同學們歡呼道，不過呢，還有一小部分的人在十分的懷疑。
這時，課代表們也斷斷續續進入教室，肯定道：“今日確實沒作業。”“哦呼！耶~”全班頓時歡呼。那聲音可真大啊！大得都要把教學樓震蹋了。時不時有人在窗戶外面瞅瞅，想看清到底發生了什麼事兒。
我，也不例外，也在歡呼，心裡全是那歡快的喜悅。好像喝了糖水兒一樣的甜蜜。
今天雖然上了一天的學很累，但是一聽這消息，那勞累的心情一下子好了起來。沒有作業，我人可以不為那些奇怪的題目纏繞着，不會再因為那些錯題而苦惱。我們可以盡情的放鬆，我們可以開心的上社團了，這一天也會因沒有作業而變得美好。
回到家裡，我們可以看書，彌補以前的損失，我們可以彈琴，來改正錯的地方，我們可以畫畫，來增添自己的興趣與想象力，我們可以……。
學習有了進步，我們會快樂。可是作業有時會太多，我們又會憂愁。今天，就讓我們當一隻快樂的小鳥，在僅僅只有一天的時間，並且在沒有作業的時間裡——自由飛翔！
13、假如今天沒作業作文100字
今天作業太多了！此時我正在奮筆急書呢!都八點了，唉~假如有一天沒作業該多好！我一下子陷入沉思：
如果今天沒作業，我要好好玩玩電腦遊戲，看看電腦。把《神奇寶貝》看完，去打打CS，練練作文。看看荷友們的大作。我要去照顧我的小金魚，去採桑葉喂蠶寶寶。拿自己的“星界天王”和楊怡的“金劍虎”一絕高低。
不知何時，我從遐想中醒來，啊！我作業還沒做！……………