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讀報作文

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1、讀報詩作文100字


  大人讀報說說笑笑,小人讀報撕撕咬咬。

  大人報有文化,小人報有童話。

  大人報能學話,小人報能學畫。

  大人要讀大人報,認認真真仔仔細細。

  小人要讀小人報,嘻嘻哈哈快快樂樂。

  大人看大人報,小人看小人報。

  千萬不要搞錯,搞錯也沒關係。

  上海長寧實驗小學一年級:戴敏俊


2、我養成了讀報的好習慣作文500字


我是個愛讀書的女孩,,自三年級以來,我還養成了勤讀報的好習慣。 

  每天傍晚,我做完家作,都會拿着報紙在燈光下津津有味地閱讀。我愛讀《語文報》,從中不僅享受到了無窮的樂趣,而且開闊了視野,陶冶了性情;讀《數學報》,讓我掌握了更多的解題方法,思維更靈活;讀《張家港日報》,讓我了解到家鄉的風土人情,為自己是個全國文明城市的一員而自豪……毫無疑問,報紙是我的良師益友,它讓我的心靈與大千世界息息相通,大家都誇我是個知識豐富的“小博士”。 

  記得有一次,我的好朋友得了腮腺炎,不能來上課了。我知道后,馬上想起了《少年科學報》上看到的一個小秘方:只需一張蛤蟆皮,將它均勻地貼附在腮幫腫脹處,待它幹掉后,將它輕輕撕下即可。這樣重複使用幾天,效果一定很好。於是,我立即打電話,把這個好方法告訴她。在她爸爸的幫助下,果然,三天後她的腫脹處就完全消失了,免除了打針、吃藥的痛苦,也節省了錢財。 

  魯迅先生說:“必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”讀報讓我嘗到了甜頭,我的寫作水平也因為知識廣博而提高很快。報紙——我的良師益友,將會伴我成長的每一天,引領我走向成功的人生路!

3、讀報道《劉翔療傷不忘訓練》有感400字


報道:劉翔分別前往休斯敦、杜克大學及夏洛特進行了三次診斷。至此,劉翔在美國的三次診斷已經全部結束。 

  劉翔腳傷將會徹底治癒,六個月後能重返賽場。 

忙碌奔波的診斷結束后,為了保持運動狀態,孫海平依然每天都為劉翔安排了訓練。可與往常不一樣的是,劉翔經常穿着牛仔褲,腳登一雙慢跑鞋就上了酒店的跑步機。 

  據知情人透露,由於有很多朋友以及領導的陪跑,劉翔整個人非常輕鬆,即便速度不快,但他一個多小時的活動還是達到了一定的目的。 

 “不管去哪裡,訓練不能停,當然,這一切都是為今後打基礎的。”孫海平說。 

  劉翔在奧運會上因腳傷而無法參賽,這是一個遺憾。現在得知他的傷勢逐漸好轉,並且6個月後就能繼續參加比賽,我真替他高興! 

雖然剛剛結束治療,可劉翔卻沒有以腳傷還沒完全恢復為借口要求休假,而是馬上開始訓練,也能盡量達標。 

  由此可見,劉翔對夢想的追求是一刻不止的。那我們自己呢?撫心自問,你有沒有想過要盡最大的努力去實現自己的夢想呢? 

  也許,每個人的答案都不一樣。不過,無論如何,讓我們從這一刻起,努力學習,為自己的夢想而奮鬥吧!

4、讀報有感500字


  我,一如既往的站在門前,抬頭仰望,天還是那樣的藍,但我的感覺——與兒時的感覺,為何不一樣了。。。

  僅僅十多年,

  天沒變,我們變了。

  我是人非。

  人生有許多值得去追求的東西,我們也確乎是在追求着,直至今天。

  但我們似乎是從未真正追求過什麼,即使有,也不過是虛幻而已。

  心血來潮。

  我們是生物金字塔的頂端,沒錯我們是大地的子孫,可為何我絲毫沒有看到大地的秉性在我們身上表露出來。

  我們有的只是,世俗。

  我實在驚嘆於眼前的一則新聞報道,不敢相信,

  大學生給我的印象,對我來說是勤奮上進的,

  對我而言。

  他們享受不勞而獲,在沒學會生存之前就先學會了生活,只看到了信手拈來的“富足”,卻忽略了這種生活背後要付出的努力和代價,在原本應該學習生存的地方急不可耐的透支着未來的生活。可悲啊。

  目前的校園彷彿在推行“強制戀愛”制度——儘管什麼都沒做。

  大學生如果不談風月似乎會覺得臉上無光,這種戀愛高度模式化,使大學生不得不做好自己的一部分,戰戰兢兢地在校園上演三流偶像劇。可笑啊。

  怎麼了,都怎麼了,

  天沒變,是我們變了。

  初二:fax丶陳大黃


5、我愛讀報紙作文500字


我愛讀報紙,天天都要閱讀一份報紙,這不,今天我又拿起了《新京報》,開始了我的閱讀。 

  首先,映入我眼帘的是一幅錢塘江大潮的圖,圖很大,佔了許多空間,好像在說:“看我吧,看我吧”於是,我不由自主地關注了它。在大圖之下,“爭睹大潮”四個字格外明顯,我讀起介紹來:“昨日是農曆八月十八,‘八月十八潮,壯觀天下無。’今年這一天的大潮都以其磅礴氣勢吸引着遊客。今年的大潮出現‘本世紀以來最大潮’,60萬遊客觀看勝景……”讀着讀着,我彷彿也在觀潮的人群中,爭先恐後地觀潮,隨後“嘩——”巨大的潮水拍擊着大壩,我相信,如果沒了大壩,潮水會瞬間把大地淹沒……啊,氣勢的潮水啊,人們怎能不為你驚嘆!?我被報紙深深地吸引住了……哦,報紙,謝謝你,謝謝你帶我在文字中旅遊,在圖畫中探索…… 

  報紙中不止有新聞,有時還有大家都喜愛的漫畫呢! 

  記得幾天前,我翻起了那天的報紙,在P24,我看到了《新京報》少有的——漫畫!我最喜歡看漫畫了,於是我歡天喜地地看了起來。有“笨蛋籮筐”、“異想天開”。“呼啦兔”……個個都使人開懷大笑、記憶猶新!啊,有趣的報紙! 

  報紙真好啊,它廉價,任何人都有條件買下它;它神奇,任何人都會不由自主地融入其中;它是一個勤勞的郵遞員,隨時傳播着祖國的消息;它是一個高科技的穿梭機,帶領我們到祖國各地……

6、讀報作文100字


剛放寒假第一天,爸爸對我說:“這個寒假你要多讀書多讀報,這樣可以增加知識,對寫作文有好處。” 

  我每天從聚寶盆里拿出5毛錢,飛快地跑向報刊亭買了當天的江南晚報。每天我從報上看到了很多新聞,學到了書上沒有學到的知識,有天氣預報生活指南春節晚會我都可以提前了揭解,還有特級教師叫寫作文。 

  報紙成了我寒假裡最好的夥伴。

7、《水滸傳》閱讀報告作文800字


書名: 《水滸傳》 

  頁數: 

  198頁 

  出版社: 開明出版社 

  類別: 

  文學類/古代武俠類 

  一 內容簡介 

  北宋年間,當時的朝廷皇帝昏庸,奸臣當道,人民的生活處於水深火熱的狀態。官逼民反,好多英雄揭竿而起,而這是當時黑暗統治必然引起的結果。其一當時轟轟烈烈,但結果冷冷清清。我們不得不思考這一結局的原因。宋江是一位忠義之士,雖然它違反了朝廷的領導者,但他還是為國效忠,雖然當時是如此黑暗,但他們還是把眼光放到了國家利益上,為了保護國家和人民。他還領着自己的兄弟平定遼國征討方臘,是原來一百零八位好漢,最後僅剩27個,他為了國家也死而後已了。無賴混混高俅發跡,他迫害忠良,削剝百姓,弄的民不聊生。許多英雄好漢或不堪忍受高俅勢力的欺壓,或不堪忍受貧苦的生活,紛紛起來反抗。它裡面塑造了許多人物,有雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松、機智聰明的吳用等等。王進害怕高俅的報復,連夜離開自己的高職;接着,便是史進為救好漢大鬧史家村……直到後來一百零八位梁山好漢齊聚梁山伯攻打敵人,最後那些好漢沒有多少逃脫高俅的黑手,死的死傷的傷。 

  二 評論、感受 

  讀完了《水滸傳》,我的心裡頭久久難以平靜。一百零八個好漢行俠仗義,劫富濟貧的行為,受到了老百姓的讚揚。但是最後,他們卻受到了被迫害的結局,令人非常傷感。 

  在所有梁山好漢的身上我們都可以看到一個“義”字,好漢們為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就為一個“義”字;為人們除暴安良,出生入死,也只為了一個“義”字。 

  《水滸傳》中要說最忠心的人非宋江莫屬。松江本不想落草,最後被逼無奈上了梁山,後來坐上了梁山的第一把交接椅,也不忘為國效忠,欣然接受了朝廷的招安,替朝廷解憂,他這種愛國精神是值得讚揚的。 

  自古以來,就有許多英雄豪傑為了民族的大意而捨生忘死。在現代生活中雖然不用為朋友赴湯蹈火,但這種樂於助人,見義勇為的精神值得我們學習。

8、讀報比賽作文700字


  一個星期五下午的班隊活動課上,我們在教室里舉行了讀報比賽。

  正式比賽前,班主任楊老師在黑板上寫了四個大字:讀報比賽。寫完就說:“讀報的時候聲音要洪亮、要有感情,時間只有一分鐘。”楊老師剛說完,下面就有同學議論紛紛:“才一分鐘啊?時間也太短了,我肯定讀不完。”“算了,我讀得不好,還是不上去了,被同學笑話多不好意思。”聽着同學們的議論聲,楊老師笑着說:“讀得不好 沒關係,重在參與嘛,只要你上來讀,楊老師絕不吝惜自己的表揚,而且讀得好的同學還有獎品喲!” 下面的同學一時信心高漲,並把自己選好的文章先在下面小聲地讀起來。

  比賽開始了,第一個上台的是王耀蝶同學,只見她從容地走上講台,讀起自己所選的文章,她讀得很大聲、也很有感情,當她讀完時,教室里響起一片熱烈的掌聲,楊老師也給予了充分的肯定。

  “ 下面有請王藤霏 同學上台 !”我正在下面熟悉自己選好的文章,就輪到我了。我心裡猶豫不決:真擔心讀得不好同學們會笑話我;不上去吧更擔心他們笑話我是膽小鬼,我可是堂堂男子漢,怎能做膽小鬼呢?不管了,還是上去再說吧。

  我大步流星地走上了講台,看着楊老師和同學們鼓勵的目光,我拿起報紙,聲情並茂地讀了起來,讀完之後,教室里又是一片熱烈的掌聲,楊老師不失時機地向我豎起了大拇指,我心裡別提有多高興了,原來我的擔心真是多餘啊!

  接下來剩下的同學都上去讀了自己選的文章,不管讀得好與不好,教室里都是掌聲不斷,楊老師的表揚聲更是不斷。

  比賽在楊老師的表揚聲和同學們的掌聲中結束了,為了鼓勵同學們,楊老師兌現了她的諾言,給讀得好的同學發了紀念品,我雖然沒拿到獎品,但我心裡還是很高興,因為這次活動不只是提高了我的閱讀能力,更是鍛煉了我的膽量。

  讀報比賽真是太有意思了,我期待下一次的比賽。

  德陽市第一小學


9、讀報作文900字


  今天,我在看《燕趙晚報》時,偶然,A2版上工工整整印刷着:“眾網友熱問‘狀元’成功之道”十一個大黑體字,我的理想是長大成才,干番大事業,當然,我也很想在高考時考中文科狀元嘍!這個標題下的內容正是寫着:“一個在我省高考文科狀元武睿疑和她的母親以及班主任老師,被眾網友問了個明白。”

  當我看到一個小標題寫着:武睿疑聊天實錄。我心想:“這應該是我要找的吧!讓我看看他的學習習慣是怎樣的吧!”我聚精會神地仔細看,而且一邊看一邊想,一邊記。

  當我看完時,我深有體會:“學習的重要的不是時間長短的問題,而是學習的效率。比如:用1小時背60個單詞和用4小時背60個單詞比較,哪個合算?當然是1個小時能背60個單詞合算。要是這樣的話,你完全可以用剩下的3個小時背180個單詞呀!還有,我們不應該把學習當成一件痛苦的事情,因為學習是快樂的,美好的!應該有自己的理想,要想着自己的理想去付出努力。不要一會兒想干這個,一會兒又想干那個。這樣的話,你會什麼也幹不成的。學習時,其實有時做太多的練習題用處並不大。應該掌握方法,能舉一反三才行,要不還得遇上很多問題。”

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  我呢,比較喜歡英文,這位高考狀元是怎樣學好英文的?讓我們一起看一看吧!她把平常的語言積累起來,利用好多瑣碎的時間,多複習,多背,多讀,多聽,多練習。而且,複習時要仔細的複習;背單詞時,要認真地背;讀英語課文時,要大聲的朗讀;聽磁帶時,要仔細,認真地聽。想一想,是這樣的。比如說:早晨起床后,利用家長做飯的五六分鐘時間,可以背點單詞,複習,預習,讀讀課文。就像魯迅先生所說的一句名言:“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的。”這句名言簡直說得實在太好了!是呀,時間是寶貴的,時光一去不復返,要懂得珍惜時間,不浪費時間,不讓每一分每一秒白白過去。還可以利用課餘時間,讀些對學習有利的書,比如:《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》……,有時間,晚上還可以看會兒新聞,還能增長些知識呢,多好啊!

  小朋友們,我們都應該向這位女狀元學習。請記住,養成良好的學習習慣,貴在堅持。不是一個月、兩個月就能養成的,要堅持下去。千萬不可半途而廢呦!


10、老鼠讀報作文100字


  小老鼠,

  咬壞了我書籍。

  我沒有生氣,

  也許,

  它也愛讀書哩。

  只是,

  我讀書,

  將文字

  記在心裡。

  它卻將文字

  吃進了肚子。

  六年級:孫浩楠


11、讀報感受作文100字


  2008年7月27日 星期日 天氣:晴

  今天,爸爸在報紙上為我讀了一篇“中考榜眼來自鄉村中學”的文章,介紹了長田中學吳思苑的事迹,她努力學習,以考了771。7分的高分成績,被梅州東山中學錄取。我聽了真是很感動,今後我要以她為學習榜樣,認認真真地讀好書,取得更好的成績。

  廣東興寧市第二小學一年級:黃宇浩