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照片的記憶作文

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1、照片的記憶作文1300字


  曾經共同度過的光陰就像時間燒成灰燼,隨風散了。

  ??題記

  夜。死寂的夜。在那黯淡的燈光下,我翻開了那塵封已久的相冊,翻開了那零亂瑣碎的記憶。黯淡的燈光給回憶里增添了幾分悲涼的色彩,歲月給這些照片鍍上了再也抹不去的傷痕。

  外婆??逝去的愛

  看着那張與外婆的合影,我在對上面的自己傻笑:“呵呵,你怎麼也想不到今天會坐在這裡,回想身邊的外婆吧。”那時的我一點也沒考慮一下未來,笑得是那樣地燦爛。記得去年十月的一天,放學後天空驟變,傾盆大雨瓢潑而下,我估計是回不了家了,於是一個勁的朝距學校最近的外婆家跑。一口氣跑到外婆家,雖然速度不慢,但我早已成了落湯雞,外婆見了我嚇了一跳:“唉呀!你怎麼淋成了這樣!快,趕快換衣服,當心感冒,要是生病了會影響你學習的,趕快脫,我把我的衣服拿給你換上。”外婆一頭扎進衣櫃,翻來覆去終於找到了一套大小適合我的衣服。我換好了衣服,可身上卻不停地打寒顫,外婆又連忙跑到卧室拖出火箱,用帕子連擦幾下才讓我坐到火箱里。我坐在火箱里,從裡到外感到特別的溫暖。外婆去世的那天我哭得特別傷心,從那時起我再也感受不到那份獨一無二的愛了。

  小朱??永恆的兄弟情

  找出那張充滿朝氣的照片,兄弟們開懷大笑着。目光定格在小朱身上,曾經的他是多麼的自信,但他怎麼也想不到自己會這麼快離大家而去;曾經的我們是多麼的快樂、團結,但我們怎麼也想不到這麼快就會永遠失去一個兄弟。還記得曾經和他一起學書法的日子,是那樣的快樂,是那樣的有趣。我們倆剛認識時玩得很投機,不久便成了形影不離的好朋友,那時的古裝劇播得挺熱,於是受電視劇的影響,我倆準備拜把子。我們把地點選在教室後面的草地上,然後找來樹枝、水和蘋果擺在地上。宣誓開始了,小朱首先雙手抱拳,然後開始說宣誓詞。該我了,我依葫蘆畫瓢,吞吞吐吐地才把宣誓詞說完,然後我們把那杯水暢飲而盡,一人一口地輪流吃起蘋果。從此,我們成了形影不離的好朋友,彼此心裡都想着有這麼一位兄弟。雖然小朱下葬的那天我因為有重要事情沒能親自給他送行,但那份兄弟情永不抹滅。

  六年同窗??消逝的同學情

  看着那張畢業照,六十多張臉上顯露出稚氣的笑容,相處六的同學從那時開始各奔東西。記得那次學校要收校服費,班上有兩名同學因家裡貧困而買不起,於是同學們主動為這兩位同學出校服錢。五角、一元、兩元……同學們把自己的零花錢捐了出來,有的甚至把自己的早餐錢拿了出來。終於湊齊了錢,那兩位同學激動得熱淚盈眶。可是現在當大家在街上擦肩而過時,以前的鐵哥們只是相視一笑,以前的同桌早已成了陌生人,大家都像被洗腦了一樣難道大家對這六年的同學情都一樣毫無留戀?難道大家足以滿足於那一張小小的照片?曾經的歡笑隨風飄逝,那張縱橫交錯的同學網被撕得支離破碎,我真的很想再來修復它,但是每當在街上相遇時我正準備露出微笑,卻被那無情的、陌生的面孔擋了回來,我真的很無奈。

  站在離別的港灣,多少夢層層疊疊而又斑斑駁駁。我關掉了那盞黯淡的燈,推開窗戶望着那漆黑的夜空,在這無人的陰暗的角落,獨自把那份無奈與孤獨撒得很遠、很遠。一陣刺骨的寒風掠過,淚劃過我早已冰冷的臉頰……


2、照片的記憶作文1000字


  無意間看見了一張照片,眼帘映入了一張熟悉的臉,骨瘦如柴的臉上泛起的微笑深深的刺痛了我的心。一顆晶瑩的淚水侵濕了那張照片,我在模糊中又想起了被我封鎖在記憶里的愛,我只想問他在遠方過的好嗎?

  他的愛已不再屬於我了,可我卻無法忘卻他那深沉的愛……

  當我第一次見到他時,就知道他是愛我的。他用他粗糙但溫暖的手輕輕的撫摸着我,他的眼神中透露出喜悅,從那時他就決定把他所有的愛都給我,當時小小的我只會對着他笑,但他卻感到滿足。我的童年是那樣幸福是因為有他的愛。他曾陪我玩耍,那種無聊的遊戲他卻是那樣歡喜,因為他愛我。他曾唱歌給我聽,雖然歌聲並不悅耳,但那是對我的愛。他曾陪着我表演短劇,惹來陣陣笑聲但他的臉上卻是幸福的微笑。我上學了,他用他那舊舊的自行車接送我,我坐在身後,貼在他的背上,覺得是那樣的有安全感。我漸漸長大,功課越來越緊張,跟他在一起的時間就漸漸變少了,但他卻堅持每周都來我家,聽我彈琴,我彈他唱。他牽着我的手走過了多少路,多少坎坷,無數次的哭泣都是因為他的愛而停止,是他的眼神教會了我堅強,但是他的離去卻讓我無法堅強。

  我永遠也不會忘記他離去的那一天,我矜住淚水走到他的身邊,他又用他粗糙但溫暖的手撫摸我的頭,低聲說,我不想走,因為你讓我放心不下,你要好好照顧自己。當我有話還沒說時,那雙我握了十幾年的手慢慢划落,那一刻我的心是那樣的疼,因為我眼睜睜的看着眼前這個深深愛我的人離我而去,當時的我是那樣的茫然,因為他的愛隨着那雙划落的手離去。火化那天,下起了小雨,是因為他不忍離去,因為不忍丟下我一人嗎,因為他還想愛我嗎,我心中有太多的疑問,太多的感傷。我緊緊抱着他的靈牌,怕他離我太遠了。我一路沉默的來到了那個讓我一輩子傷心的地方。在那我看到了他,那個深愛我的人,他靜靜的躺在那,任憑我無數次的呼喚他也不再理我,在那一刻我終於明白他已離我遠去了。我眼睜睜的看着他被熊熊的火吞噬,我只有在欄杆外送他最後一程。我看到那火光就像看到了他對我的愛,隨着那一縷縷火光也慢慢離去。

  我以為我會習慣沒有他的愛,但我發現我錯了。我再也無法牽他的手,再也無法感受那種溫暖,我再也無法聽到那熟悉的歌,我的琴聲再也沒有了聽眾,我再也無法看到那種特殊的眼神,那種對我才有的眼神。我再也看不到那溫暖的笑容,我只有在照片上重溫那種快樂。

  他已經離去了三年,我漸漸習慣了獨自走在那條熟悉的小路上,身旁不再有一個面帶微笑,牽着我的人了……

  縱然我失去全世界我也不想失去他,縱然全世界都愛我,我也想他來愛我,我重新叫出了那個使我傷心的名詞——爺爺。


3、照片的記憶作文900字


  照片記錄下瞬間的幸福,經過歲月的洗禮,邊邊角角已泛黃,可是,古老的黃色,卻使這一刻成為了永恆。

  ——題記

  一個百天的嬰兒,頭戴雪白的棉帽,胖嘟嘟的小臉上嵌着溜黑的大眼睛,在白帽的陪襯下顯得更可愛了。旁邊站着一個三歲左右的男孩,穿着媽媽親手縫製的虎頭鞋,手扶着那嬰兒坐的椅子。??就是這樣一張黑白的照片。

  照片的邊角早已泛黃,還有一些摺痕與破損,這是我爸爸小時的照片,離今天已有38年,可以說是一張古老的照片了。

  在一次偶然的機會裡,我看到了這張照片,我猜,那個男孩是爸爸,椅子上的嬰兒就是姑姑。興奮之餘,我找爸爸來驗證自己的結論對不對,誰知爸爸說:“那個坐着的是我。”“哦?那站着的是誰?”我問道。“是我老家的哥哥,叫繼增,我三歲前都是在那兒度過的。”

  原來,那時爺爺奶奶在石家莊工作,沒時間照顧爸爸,就把爸爸交給邢台老家的繼增父母帶着。他們對爸爸很好,不僅悉心照顧,而且什麼事都想着爸爸,家境並不富裕的他們,還給爸爸買這買那。小繼增也很懂事,有一次,去鄰居家做客,鄰居給了他一個蘋果,(蘋果在那時算得上是好東西),繼增咬了幾口,便給旁邊剛剛兩個多月的小弟弟吃,過了一會兒,好像還想吃,有拿過來自己咬了一口,鄰居見狀,笑着塞給他倆一人一個又紅又大的蘋果,繼增在那裡呵呵地笑,就連爸爸也望着蘋果樂個不停。

  還有一次,鄰居家七歲的小哥哥拿着自己的生日照片到處炫耀,繼增看到了,便回家吵着要照片,他父母本不願意,但經不起繼增的哭鬧,便商量着說:“過幾天就是旭輝(我爸爸的名字)過一百天了,我們何不帶着倆孩子去照個百天留念呢?”

  果然,到了爸爸百天的日子,他們趕了30里的路,到市裡的照相館留念。你瞧,他們戴上新買的帽子,目不轉睛地看着鏡頭,伴隨着“喀嚓”的一聲,這張照片誕生了!繼增拿着照片看了又看,最終還是把它寄給了在石家莊的爺爺奶奶。

  這些事情,爸爸已經忘卻了,只是看着照片,才能想起來些;爺爺奶奶也對着三十多年前的事記不太清了。雖然人的記憶已經泛黃,但那些溫馨的故事,卻被那同樣泛黃的照片銘記着。時間的流逝,卻無法洗去照片的圖案,照片仍然銘記着……


4、老照片的記憶作文700字


抽屜里的記憶 

  冬天,雪花紛飛,我獨坐在家,拉開抽屜猛然看到了我和父母的全家福。恍然如夢,我們仨竟一起走過了多年,回首往事,一股暖意久久流淌在心頭。 

  父愛如山 

  兒時的我最願意去爸爸的書房,那裡有溫暖的陽光,淡淡的茶香和爸爸結實的臂彎。每次爸爸都會把我抱到他的膝上,握着我的小手指着書輕輕地吟誦:舉杯邀明月,對影成三人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。那帶有磁性的聲音讓我不由自主地跟着讀了起來。於是,就從陽光燦爛讀到了夕陽西下。 

  每逢這時,吃過飯,爸爸就把我背到他如山的後背上,迎着月亮走到院中數星星,點點的繁星在深藍色星空中更顯得明亮,於是就在爸爸的帶領下走了過去。“最亮的哪顆星星是北極星,看它多像顆鑽石閃閃發光!”我的眼睛隨着爸爸的手看向遠方,果然很涼,這使我幼小的心裡充滿了驚訝與他的佩服。在爸爸的解說下星河就彷彿活了起來,像走進了童話世界。父愛如山,爸爸的愛像沉沉的夜空蔽護着我這顆小小的星星。 

  母愛似火 

  晨曦微露,永遠有個人用她那溫柔得能滴出水來的聲音叫醒我,而當我洗漱完畢后裊裊蒸騰着香氣的牛奶早已準備好,那就是媽媽。她沒有爸爸結實的臂膀,卻用她溫柔的身軀挑起整個家的累活;她沒有爸爸磁性的聲音卻又溫柔似水的嗓音。考試時,最難以忘卻的是她諄諄的教誨,生病時,最離不開的是她的細心照顧。遇到挫折,每逢聽到她的鼓勵,看到她陽光般的笑容,心裡就會覺得一切風雨都無所謂了。媽媽的愛就像水一般的溫柔;就像水一般不可或缺;就像水一樣每分每秒都在滋養着我。沒愛似水。 

  未來~幸福 

  過去,我們仨一起走過,遇到風雨,互相扶持,陽光永遠伴隨着我們。 

  我和幸福,因為有父母,因為有家。 

  願陽光常伴,願幸福常在。 

  將全家福輕輕放回抽屜,任憑窗外白雪紛飛,我心依舊溫暖如春。

5、照片的記憶作文1000字


  看着我們的照片,想念(記憶)若隱若現,

  定格的瞬間,留下了永遠的依戀。

  ——題記

  終於挨過了兩個周,還沒放學,急不可待的心早已念了哈利。波特的“瞬間轉移”咒語,飛回了家,擠到了父母的身旁。

  一進家門,只見爸爸坐在沙發上翻着一本厚厚的冊子,媽媽大概是去買菜了。爸爸起初是以為媽媽回來了,沒在意,更沒抬頭看。大概是因為習慣了媽媽每天回家的嘮叼而今天沒有聽見,很反常,便抬起了頭,看見了我,頓時,他的視線不再無謂的散漫,而是千萬條聚集在了一起,匯到我身上。我被他看得不好意思了,微微一晃。他這才回過神來,馬上站起來,快步向我走來,那腳步因急促而變得很重,大理石地面被敲出了“咚咚”聲。地了花盤中的花也和着節拍微微點頭。他接過我手中的包,給我找了拖鞋,待我換好后,邊說“來”,邊拉着我坐到沙發上,遞給我那本冊子。接過。上面是用金字燙上的“照片檔案”四個大字。我翻開第一頁,上面竟然鑲着我的百天照片,左邊的說明上赫然躺着用黑色的粗筆寫的“慧慧百天照”,上面的我在中間,左邊的是媽媽,右邊是爸爸,嘿嘿,小時候的我真是“小細脖、大腦殼”,脖子不堪腦袋的重負,腦袋總是歪的,再加上人小,坐不住,爸爸媽媽不得不一個人伸手扶着我的頭,一個人伸出只胳膊支着我的身子,就這樣,完成了我的生命中的第一張照片,也是第一張“全家福”。

  繼續往後翻,第四個月,第五個月……幾乎月月都有我的照片,一個個幸福、美好的場景(鏡頭),都被定格下來:我9個月時夾在爸爸媽媽中間,坐在沙灘上;坐在學步車裡看着大人吃飯,眼饞的伸手“呀呀”直叫的樣子;還有不會走就想跑而摔倒的樣子;小學開學第一天哇哇大哭……沒想到這些都被有心的父母為我留下了。

  看了一本又一本,看完了第三本,還覺得意猶未盡,但以翻倒了最後一張,時間是04年11月20日,咦?最後一張怎麼離現在這麼長時間?這兩年,我總追趕“大頭貼”潮流,幾乎沒有幾次用照相機照相,大頭貼沒有底片,真可以說是“天下無雙”了。沒辦法,爸爸面對這些遺失的記憶,只有嘆息。聽媽媽說,爸爸有一次睡覺時說了句夢話:“14歲、15歲的慧慧哪去了?”我聽了以後,心裡真得不好受。爸爸媽媽有心為我保留,我卻毀壞它。

  作為補償,回校前,我和爸爸媽媽特意去公園照了像,不過,我知道即使這樣,也彌補不了我的失誤。

  好吧,記憶在這裡斷開,就讓它在這又繼續吧。

  我的照片,我的記念,永遠的依戀。


6、照片的記憶作文1200字


  某一個時候,日子會如潮水般褪去,一個人也會越來越老,但總會有一種情意,讓我們靈魂激蕩。

  正如那些被喚醒的記憶,沿着照片上沒一張發黃的臉,來回的,被時間拋向虛無……

  手術房裡,護士們從她手中接過沉甸甸的愛——一名男嬰。男孩赤裸裸的來到這個世界,“哇哇”地哭了好久,好久,無休止的,好像以此來表示來到這個世界最大的抗議。而她卻深情地望着血淋淋的孩子,笑了。然後左手抽出一張紙,用圓珠筆歪歪扭扭地寫道:我一定要讓他幸福。

  我想,那時與生俱來的使命感,誰也無法阻止。

  ——咔嚓。這是故事的開頭,也是最美的一幕。

  如果把時間再往後推移一點,那就是男孩的年少時,他是真的很幸福。她無微不至的照顧他,渴了給他倒水,餓了給他吃飯,讓他上最好的學校,過最好的生活。甚至犯了錯了沒關係,有她一個人努力扛着。很快,他上完高中,接着又過完了三十齣頭的歲月。原本一切都很平靜,但是到了這個年齡也是娶親了,她蒼白的面容又多了幾條皺紋。

  終於,他迎來了他的愛情,也很愛他的妻子。

  ——咔嚓。結婚時的一幕,她看着她的孩子喝交杯酒,很開心地笑了。

  再後來,那就要帶着凄涼的心情去讀完她:

  小兩口的日子越來越甜蜜,而她也漸漸老了,一個人住在空蕩蕩的房子里。寂寞,迷惘,惆悵,一下子都侵卷而來,正如那蔓延在心底的疼痛。她真的很想她的兒子,日子久了,就會打電話到那兒。但令她忐忑不安的是,沒次接到電話的,都是他的妻子。妻子說,阿華么?哦,他出去了。也不知道什麼時候回來,媽,你別老是往這兒打電話,我們也有我們的生活。現在的日子真是越過越艱難了,我們也是窮的叮鐺響,別說拿錢給你了,連我們都自身難保啊!

  每次打過去,都這麼說。

  她的心徹底冷了,為了生存,把家裡能賣的都賣掉了。但唯一沒有賣的:是那一疊舊得發黃的老照片。

  ——咔嚓。她含淚撫摸着舊照片,一張一張的凝望,也不捨得丟棄。

  某一天里,她真的老了快不行了,但是她最想見的,是她唯一最愛的孩子。

  她頂着不能再直起腰來的背,艱苦的向兒子房屋走去,一步一步,是那麼得辛酸。

  “叮呤”,開門的是她的孩子,那曾經夢裡猶存的笑顏,現在高高大大的站在她面前,問她是哪位。

  她顫抖地把照片遞給他,什麼也沒說就靜靜地,永遠地走了。

  他看着泛黃的照片,一張又一張,那是她為他照的每一張照片,兒時的歡樂,年少時那青春狂熱的夢……

  都映在了泛黃的老照片里,是那麼的深刻,那麼得刻骨銘心。

  好像打了個霹靂,他不禁頭涔涔地跪下了,向母親笨拙跨過的門檻里望去,那裡有她曾經殘留的黑色背影……

  ——咔嚓。母親說,孩子,只要你快樂,做什麼都可以。

  這些舊得發黃的老照片,就這樣一起定格。然後斑駁,脫落,遺忘,原諒……

  然後照片會見證,那曾經的歲月里,她是多麼地愛她的孩子,即使是在被遺忘的剎那間。


7、照片的記憶作文1000字


  我和張明,是在小學六年級認識的。

  那時候的我,不像現在一樣活潑開朗,而是寡言憂鬱,是他,徹底改變了我。

  我是十分憧憬着能像張明一樣快樂的,他也希望我可以快樂起來。不為別的,就是這樣我們成為了好朋友,誰說朋友一定要跟自己一樣才算朋友呢?

  和他在一起,我似乎走出了我的陰影。

  為什麼,他卻變得跟我一般來了呢?是因為我嗎?

  張明的母親來了一趟學校,我還記得她的表情,黑沉沉的,好像天塌下來了,難道是為了張明的事?他到底怎麼了?張明的母親跟老師在走廊上談了一些什麼,我沒聽清,但願不會出什麼事。

  此後的一個月,張明都沒來上課,我也沒有他的一點消息,即便我天天都去敲他家的門,但是總沒有人在,是搬家了嗎?那也不會不跟我說一聲就走了,張明可不是不關心朋友的那種人。

  果然,張明出事了。

  老師在班上說:“同學們,張明同學他……,他患上了白血病,需要移植骨髓,你沒也知道他家付不起那個醫藥費,所以我們要幫助他,我們明天舉行一個捐款活動……”

  後面的,我實在是聽不下去了,張明他竟然患上了白血病!為什麼世界上要有白血病?它侵蝕了我唯一的、最要好的朋友的健康,也奪取了他的快樂。

  我把張明悲慘的遭遇向我媽媽敘述了,她支持我捐款,並給了我兩張粉紅的大鈔。

  捐款活動過後,我沖向了醫院,找到了張明住的房間,我推開了門,見很多人圍着一張病床哭泣,我心頭不由得一顫:“張明,你真的走了嗎?”

  我走了過去,一瞧,呵,展現在我面前的竟是一張陌生的面孔,回頭一看,他的家人正用莫名其妙的又帶着怨恨的目光看着我,我悻悻地離開了這兒,那張明會去哪呢?

  護士告訴我他們剛離開。我飛奔至張明家。

  剛剛好,他們正要出門。我看見了張明,他的臉色蒼白的,像一隻受傷的小老鼠一樣,他的家人告訴我:有個好心人知道了這件事,要給張明捐出骨髓,他們要去北京做手術,可能以後不會回來了。

  儘管我苦口婆心的說我和我的家人有多麼的喜歡他,要他留下來,再想辦法,可無濟於事,為了張明的安全。我眼睜睜的看着張明上了出租車。

  北京離這兒有多遠啊。

  老師把錢匯了過去。

  不久,我在電視上看見了張明和那個好心人,張明手術成功了!

  半年後,他寄了一封信給我,說他已經康復的差不多了,大概一年後他就會回來。

  還要我快樂地生活。

  我整理書桌時,偶然看見了這張泛黃的照片,勾起了我的回憶。

  “還記得你說家是唯一的城堡……”

  張明,兩年了,你為什麼還沒有回來?我答應了你,要做個快樂的人,如今我做到了,你呢?還記得我嗎?


8、照片的記憶作文500字


  步入中學以後,學習生活就不再如當初那麼輕鬆,偶爾,也會有喘不過氣的時候,但每當想起那張舊照片,心裡,還是會有暖風扶過……

  那是一張陳舊的照片,將我們純凈的美麗,定格在那一瞬之間。

  那是一個美麗的故事,將我們過去的點滴,記錄在那花開春天。

  那是個溫暖的春天,清新的空氣里混淆着淡淡的花香,湛藍的天空飄着一團團輕盈的白雲,和諧而美好。也註定了我們此刻的相遇。當時的我們,天真而美好,白嫩的小手不安地揉搓着衣角,一張張如秋天蘋果般紅潤的臉害羞地低着。直到老師一臉親切的微笑流淌至我們的心間,才陸續將頭抬起,小心而好奇地注視着周圍,也為這段故事,拉開帷幕。

  從此,我們並肩走過一個又一個春秋冬夏。陪伴我們的,是春天的花香,夏天的雨滴,秋天的落葉,冬天的飛雪。在這些夢一般的日子裡,蘊藏着我們,永恆的童年。

  而快樂的日子,總是短暫的,分別,是無奈的。

  又是一個溫暖的春天,天空還是那樣美好和諧,老師的笑,依舊溫暖親切。但,這都抹不去我們心中的不舍。鏡頭前,嘴角掛起大大的微笑,認誰看來,都是那麼地不自然。可,有什麼辦法呢?與其隱藏自己的心情,還不如發自內心地笑出來。至少,讓這段回憶沒有缺陷。“咔嚓!”所有的回憶,在這裡終結,所有的故事,在着一刻被定格。THE END。

  將這張舊照片,放在胸前,彷彿手裡的,不只是一張照片,而是一段,塵封的記憶……


9、照片的記憶作文800字


  偶爾翻開同學錄,首先映入眼帘的是那張小學畢業時我們全班同學和老師的“全家福”。看着那一張張熟悉的臉龐,一段段往事又浮現在眼前。

  照片上那一個笑得最燦爛而且達着“V”型手勢的女孩,是我最要好的朋友鄧文嶼。我在四年級轉學到班上后,老師安排我跟她同桌,由於這個緣故,我們在三年的交往中,慢慢地成為了好朋友。我們互相信任,互相幫助,到最後,簡直就是形影不離了。下課了,我們手牽着手離開教室;上課時,我們肩並着肩進入課堂;放學了,在校門口分手時,不知要說多少次再見,才會依依不捨的各自踏上回家的路。有同學邀約聚會,如果只邀請我們其中一個,另一個要麼不參加,要麼要求邀請放把另一個也約上。學校每次搞活動,我們兩個人都要積極報名參加,一個彈古箏,一個彈琵琶,相約努力為班級爭得榮耀。蒼天有眼啊,進入初中,我們雖然不在同一個班,但教室卻相鄰,這使得我們仍然有許多相見的機會,依然保持着一份純真的友情。

  那位戴着眼鏡的老師,是我們的班主任羅老師,直到現在,我依然對她有一種說不清道不明的依戀之情。羅老師非常善解人意,每當同學或因為上課調皮,或因為思想開小差等等原因而有了什麼小的過失,她從不當面呵斥,而是在下課後悄悄地把有過失的同學叫到辦公室,耐心的開導、啟發,在讓同學認識到自己的過錯的同時,使他們的自尊心也得到了尊重。她不但做學生的思想工作很有一套,而且在教學上也非常棒。我們的班級在她的管理下,小學畢業考試的成績不但在全校是第一,而且人人都考進了重點中學,沒有一個同學被拉下。她對我們的啟蒙教育,為我們現在的學習打下了牢固的基礎。因此,她深受我們全班同學的尊敬。雖然我們小學畢業已經半年多了,但我們還經常去看望她。

  再看看其他同學,一個個都很精神,都面露得意之色。但是,誰都清楚,在這個時候,得意的外表下,其實都掩藏着一種難分難捨的依戀。同學多年,雖然其間也不乏一些小小的摩擦甚至糾紛,篤厚的友情卻深藏在每個人的心中。所以,每次翻看這張照片,總不免會在心裡泛起一種微微的酸楚。