1、聽，海浪在訴說作文500字
“一隻船，揚白帆，飄呀飄呀到台灣……”
這已是我第三次想起了這首兒時的童謠了。台灣啊！當我憶起你時，你心中可曾念着祖國母親？
小時候，望着繁星點點的夜空，躺在外婆溫暖的懷抱里，總能聽到外婆揚着蒲扇，觸景生情地說：“孩子呀，你知道嗎？台灣和大陸就是孩子和母親，她們本應在一起，可台灣卻選擇了離開祖國媽媽的懷抱，母親該多傷心呀！孩子，你一定要快快長大，一定要親眼看到台灣回到祖國媽媽的懷抱里，那樣，祖國媽媽才不會再傷感，大家才能安心了！”想到這兒，我的眼眶裡又充滿了淚水。
這個周末，我們來到了廈門的海邊。美麗的貝殼在金黃鬆軟的沙灘上閃閃發光。我們脫下鞋襪光着小腳丫，站在沙灘上，享受着海水的親吻。大家跑呀、跳呀，內心無比歡喜。“嘩、嘩”海水也唱着歌兒撒着歡奔來。憶起外婆說過的，過了這片海，便是台灣了。我無比深情地望着滾滾的波濤，不禁熱淚盈眶。我大聲向對岸喊：“台灣，離家的孩子，快回來吧，快回到祖國媽媽的身旁吧！”大家聽了我的話，也隨我一起喊：“台灣，台灣，快回來吧！”那聲音很響很響，蓋過了洶湧的波濤聲，一直向海峽的對岸傳去……
聽，“嘩啦啦，嘩啦啦”，浪花翻滾着，那麼歡快，那麼激動，那聲音似乎在回答我：“來了，來了，祖國媽媽等着我！”
聽，海浪在訴說：孩子，快回家吧！我們永遠敞開大門歡迎你！
2、海浪為我喝彩作文1600字
現在的我，已勇敢地站在過主席台上演講稿子，已勇敢的舉手回答問題，已勇敢地……當同學詫異地問我：“你以前不是沉默不語的嗎？”那時，我的思緒便回到那個暑假。
天公作美，那天的太陽並不毒辣。我站在灘上，羨慕地看着那些在水裡玩得興奮的人。“女兒，快點下來！這水很涼爽的。”。我定睛一看，是爸爸對我喊着。我忙做了個手勢，表示自己不敢下去。不一會，爸爸來到我的面前。“來，下來，沒啥好怕的”。看着那浪，不停地涌過來，我膽怯地退了幾步。經過爸爸的再三勸誘，我小心翼翼地下了去。水，很冰涼。
正當我逐漸適應時，我看到一個浪正從遠處過來，成一線過來了。見狀，我慌了手腳，忙在人海中掃視爸爸的身影，但並沒有看見。於是，我慌慌張張地準備套上岸。當我轉身的一霎那，一隻厚大二沉重的手扳着我的肩。我下意識地掙脫，但那隻手像是鐵鏈似的怎麼也掙不開。那時的我只想着逃脫掉那浪和手。無奈，我轉過頭，發現是爸爸。我吞吞吐吐地對他說：“爸…爸…爸爸，浪。。浪來了，我怕！”但他並沒有說話，而是拽着我，不管我怎麼反抗，也無濟於事。遠處的太陽被雲擋住了。浪來了，我趕緊閉上眼睛和嘴巴，十個腳趾在水中的沙里縮緊，生怕浪把我沖走。只感到一股力量向我嬌小的身體衝過來，不一會兒，浪似乎走了。等了許久，我才敢把眼睛睜開，眼前依然是人們在海上嬉戲，這時的太陽已驅走了雲，重新綻放光彩。而我的心也放鬆了下來。但爸爸已不在我的身旁，不知走到何處去了。隨着小浪的一次次涌過來，先前緊張的心也就慢慢不會了，也不必再擔心它們的“到來”了。
藍藍的大海，遠處的太陽照射在海上波光粼粼，使我睜不開眼。但依稀看見遠處有個沖艇的人在海上留下一道道的白白的水花。等那個人揚長而去時，海面才恢復了寧靜。
突然，爸爸出現在我眼前，他二話不說，拉起我的手，往一個地方走去。我糊塗地走着。等到了那個地方，我才恍然大悟——他把我帶到了最外圍的海，那裡的浪是最大的。我的心提到了嗓子眼，接着忙掙開爸爸那厚大的手，但那隻手就像鐵鏈似的怎麼也掙不來。再看看爸爸，他神色凝重，平時的溫和已不在他的臉上，但他始終不講話。我抽咽着，心裡在祈禱着：老天爺啊，快點幫我啊，我可不想被浪給吞沒了呀！但老天爺並不領情，因為我看見遠處的浪來了。而太陽也再一次被雲“困“住了，似乎逃脫不掉那所謂的命運。沒有璀璨的“繁星”，我也似乎看不到任何希望。隨着浪越來越近，它逐漸變高，變厚，變得可怕，我似乎跳不過，穿不過，也逃不過。我這下被急得大哭，忙哀求着父親讓我回去，但他沒有聽見，只見他的神情閃過一絲哀傷與憐惜之情，但隨即消失了。身旁大人們對浪來的激動與歡呼聲，遠遠蓋過我那聲嘶力竭地哭喊聲。父親厚大的手拉着我的手，但我仍害怕他拉不住，因為浪真的強大。
近了近了，我揪着的心忽然平靜了下來，忙把眼睛，嘴巴死死地緊閉着，手也緊緊地抓着父親的手，我屏住了呼吸，心裡似乎有股強大的力量支撐着我。“呼——呼”我趕到前面很黑了，身前像有一隻無比巨大的猛獸向我逼來。一種鋪天蓋鼻的強力猛烈地撞擊了過來。我隨即被衝出原地，冥冥之中感到要升天似的。但有一隻力大無比的手拉着我。有股暖流傳入了我的手心裡。那一刻，我心裡清楚地知道那是父親的手。
猛獸走了，我感到前方亮了，便睜開眼。太陽逃脫了雲的魔手，再一次綻放出它最耀眼的光芒，我的心好溫暖。由於我喝了大口大口的海水，鹹得我立即吐口水，一摸頭髮，滿是沙。父親從海里探出頭，我天真活潑地笑了，父親的神色也不再凝重，也欣然地笑了。周圍的歡笑聲拌和着我們的，響徹了雲霄。浪拍打着岸邊的礁石，迸發出水花，是那樣的美。同時也在像為我奏一出喝彩曲。
璀璨的陽光射在水面上，像繁星在跳躍，閃耀。浪還在拍打着礁石，雖然激烈，但很澎湃。
想到這，淚水竟已模糊了我的視線。父親的愛雖不像母愛那樣柔情似水，但父愛卻深沉如山。
那時候的女孩，膽怯，沉默。卻在一夏，變得勇敢，自信。只因她的內心有股強大的力量支撐着她！
廣東廣州東圃中學初二:w1370224131
3、海浪作文100字
海面浪花滾滾，
“嘩”一排排白浪卷着細雨沙撲向沙灘，
好像大海獻上的一首進行曲。
走近一看，
才知道海浪的神奇，
被海水沖刷過的沙子，又細又圓，
金黃的沙子好像一條黃金鋪成的地毯。
我在海邊獃獃地望着，
海浪顯得生機勃勃。
我想尋找它開始的地方，
可是還沒看多遠，就已經分不清水與天了。
4、自由海浪作文200字
當狂風掀起層層巨浪，當微風勾勒出層層波紋時，你狂放不羈，自由微笑。當烈日狠狠灼傷您的藍眸時，你卻微笑着寬容了他，你吸收了無盡的熱量，收納到你龐大的、蔚藍色的身軀中。是的，你這樣做歡樂了別人。卻傷心了自己，不是嗎？雖然每個人都以為你很快樂，但你深邃的眼神告訴了我：你是哀愁的。
你說你沒有朋友，你說你一直都是孤獨一人，沒有一個人真正的了解你。你又說，你有很多朋友。你說，狂風常與你自由地玩樂。你說，微風常與你相惜做伴。
大海，很難讓人讀懂你呢！但每每看到你的洶湧澎湃，我想：你是自由的吧！
陶庄中學初二：祖月莉
5、海浪花作文100字
終於起航了。。。。。。
小島似的渡輪
犁開了平靜的海面
甲板上
柔柔的海風
把心吹得酥酥的
犁開的海面
翻起一波波小浪
無數的浪花
在綠色的海面
象飄浮天空的白雲
成群的海鷗
在船尾翩翩起舞
用一曲曲海魂的歌
把大海喚醒
送我們遠航
6、海浪作文600字
美麗的大角灣在我的家鄉陽江，是個風景優美的旅遊勝地，海上絲綢之路，南海一號——古商船，千年古樹等等……今年暑假，我們來到了大角灣海上樂園，體驗海浪帶給我們的無限歡樂。
我在沙灘上肆意的吸允着陽光的溫暖。陽光灑在海面上，像是鍍上了一層金子，金光爍爍，十分耀眼。我站在沙灘上遠遠望去，天連着海，海連着天，水天一色，一望無垠，景色極為壯觀。一束束浪花打在金色的沙灘上，發出嘩嘩的聲響，像是熱情的主人歡迎遠方的客人，又像在這炎炎的夏日中贈給我們增添了一份海的清爽，令人神清氣爽。
海風把我帶進了海的世界，我閉上眼睛慢慢地走向大海。當我睜開眼睛，已經投進了海的懷抱。遠處，出現一條白線。那條白線逐漸向我們移來。慢慢的，我看清楚了，原來是海浪。海浪前仆後繼的一浪跟着一浪，猶如千軍萬馬，浩浩蕩蕩的湧向海岸，慢慢的，海浪形成了一堵碧綠色的牆。霎時，整個大地都在顫動，石破天驚，令人震耳欲聾。“洶洶”一聲響，我來不及做任何防備，被海浪吞噬了。當我再站起來的時候，只見海浪張開他的大口，似乎要吞噬海上的一切！說時遲，那時快，我潛在水下，嘩啦！嘩啦！嘩啦！海浪從我頭上越過，又再次湧向海岸。海上出現一層白色的輕紗，令人感覺流連在仙境，好似置身在童話般的世界里。
傍晚，我慢慢地走向岸上，回憶着海浪帶給我的我無限歡樂。傍晚的黃昏，似乎和海浪連接在了一起，形成了一幅美麗的畫卷，令人意猶未盡。
二年級:shijiaojiao
7、海浪與星星作文200字
一天海浪與星星一起談心，它們在說著各自的本領。
海浪說：“我可以讓船快速的前進。”
小星星不作聲。
海浪接著說：“我還可以給孩子帶來快樂。”
小星星還是不作聲。
海浪又說：“我的動力可以給別人帶來幸福。”
小星星依然不作聲。
海浪突然哈哈大笑說：“你連一個優點都沒有，怎麼能和我相比啊。”
一直沉默的小星星終於開口說話了。“你的優點是很多，但卻需要藉助人類的力量。而我只需要憑藉自身的光亮就可以給人類帶來光明。你說我可以和你媲美嗎？”
我覺得，不應該來比優點的多與少，只要願意付出，那就是最大最大的優點。
8、陽光、沙灘、海浪作文300字
冬的嚴寒已經慢慢去，春的腳步走近了。我因冬日的寒冷一直沒去看海邊的沙灘，和海上的陽光。現在我不禁想去看看那久為的陽光、沙灘、海浪。
到海邊時，太陽已經偏西了。溫暖的陽光撒在我的臉上，海風也一陣陣吹來，溫暖中帶着一絲絲清涼，問道它，我的心裡頓時感到無比舒暢。小小的海浪輕輕的拍打着海邊的岩石和金色的沙粒；藍藍的大海領着調皮的水藻跑來跑去，顯得無比快活，和逍遙自在，此時，我已被迷人的大海迷住了。
不知何時漲潮了，我的鞋被完全浸濕了，我趕緊跑到一邊，那柔軟的讓我已站很久的小腳丫一點也感不到累，我轉向海面，不知什麼時候，大海變的金碧輝煌，我在向遠處一看，噢！原來是那夕陽放出的陽光把海染成了金黃，那金黃色的海浪不時向海岸邊撲過來，發出一陣陣的聲響，炸開了千萬朵的浪花，美麗極了，這時，我不經幻想：要是我家只就在海邊就好了......
啊！我喜歡的陽光、沙灘、海浪！
9、月光下的海浪(序)作文600字
月光
凄冷的月光灑下來，照在銀白色的海浪上。
海浪孤單地吟唱，寂寞的身影徘徊在沙灘上。
凄涼的月光照在銀白色的海浪上。
海浪輕輕地撫摸沙灘，
孤單的腳印留下來，
延伸到星星上……
柔和的月光灑下來，照在銀白色的海浪上。
海浪輕輕地吟唱，一個背影徘徊在沙灘上。
柔柔的月光照在銀白色的海浪上。
海浪溫柔地撫摸岩石，
淺淺的腳印留下來，
消失在海岸線上……
明媚的月光灑下來，照在銀白色的海浪上。
海浪歡快地吟唱，兩個影子晃動在沙灘上。
明亮的月光照在銀白色的海浪上。
海浪親切地拍打着海岸，
兩組腳印留下來，
通往明朝的晨曦！……
（PS：這是我為我的一篇小說寫的序言，三個段是主人公的心路歷程，冷漠——內向——開朗的過程！這篇換了一個新筆名：??色的回??。【淺藍色的回憶】。這是一篇描寫友誼的小說！希望大家多多支持～！某憶感激不盡！）
10、月光下的海浪（5）作文100字
幽藍色的天堂（5）
左依婭輕輕敲了敲門，媽媽探出頭來，對左依婭說：“小婭，媽媽今天同學聚會，對不起哦！”左依婭進門之後，看到有三十多個人在屋裡嬉笑着，年齡都和媽媽差不多，左依婭“哦”了一聲就回屋了。
11、小溪與海浪作文100字
用銀色的腳兒奔跑
在金黃的沙灘上嬉戲
在遙遠的海洋上
奔騰着狂暴的海浪
一會兒高歌一會兒怒吼
儘管相隔萬里
小溪還是找到了海浪
以它的清新和甜美
注滿了那狂暴和苦澀的心房
12、月光下的海浪（3）作文600字
月光下的海浪（3） 幽藍色的天堂（3）
“老師只問你一句。”白老師緩緩地轉過頭來，“這位同學的傷是不是因為你？”
左依婭瞥見他身上的一個踢傷，回答：“是！”
“什麼？難道真的是你？左依婭，你一向是個好孩子，怎麼會做出這種事情？”白老師着實吃了一驚。
“是這樣的，昨天晚上……就是這樣！”左依婭簡潔的把事情說了一遍。
“不，不是那樣的，她歪曲事實！”衛生委員將老大教給他的話說了一遍，“昨天晚上我放學回家，不小心踩了她一腳，她就對我大打出手，毫不理會我的道歉！”
白老師聽了以後，梳理了一下思緒[看樣子，他們兩個都不像是說謊。從心理上來說，我還是比較相信左依婭，她在班上一向是冷冷的，有的同學還反映說她是“冰山”，可是這樣的孩子說話更會有可信度。衛生委員也說的很有道理，但是語氣上，有些，欠缺……怎麼說呢，感覺有些不真實……再說，左依婭不是那樣動不動就動手打人的女孩，雖然冷了點，但是講道理的。究竟是誰的對呢？……]
“你們兩個怎麼回事？說實話，事實究竟是怎麼回事？”
“老師，事實就是我說的那樣！左依婭她撒謊！老師萬不可因為她學習好就偏信了她啊！”衛生委員搶着說道。
[是啊,左依婭是學習好，我當然會有些偏袒她，衛生委員說的也對。可是，左依婭他會做出那樣的事情嗎？]白老師心裡默默的想。
左依婭平靜地說：“不可聽信一面之詞！”一針見血，含沙射影。
（事情究竟是怎麼發展的呢？）
（未完待續）
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