1、讀《匆匆》有感600字
每當我打開一本新書，閱讀一篇好的文章時，就好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發上進。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”這既春意盎然、又充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。仔細看下去，原來作者並不是想要描寫明媚的春光，而是用去而復返的燕子，枯而復青的楊柳，謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”；告訴我們要珍惜時光，要奮發向上，有所作為。字字句句都讓人陷入深思，耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作，可以增長知識，創造財富。工人叔叔造機器需要時間，農民伯伯種糧食需要時間，科學家們探索、研究、創造、發明需要時間。社會的進步，祖國的富強都需要時間。時間就是財富，時間就是成就。
你看，文章說得多形象啊！時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過，從腳邊飛去了，就像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說“光陰似箭，日月如梭。”誰能抓住它呢？誰又能留住它呢？有時我真着急，恨不得一把拖住時間，讓它慢點跑。爸爸說，時間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時間，還要利用時間，我品味着爸爸媽媽的話，反省着自己：就在我上課聽走神的時候，就在我放學貪玩的時候，時光不就從我身邊悄悄溜走了嗎？
時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業生，要想有所作為，就要像老師說的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，奮發向上！
一年級:高悅佳
2、讀《匆匆》有感500字
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了••••••”像詩一般的散文，讀着讀着，讓我領會了作者朱自清那個時候的心情。
燕子、楊柳、桃花的循環生活可以再來，但時間卻是一去不復返。作者的日子在所有的時間中顯得極為渺小。時間又在生活的不經意間消逝，去的匆匆，為自己還沒有偉大的成就自責反省，由此發出感嘆：我們的日子為什麼一去不復返呢？
時間過得很快，而我卻在虛度光陰。比如有一次，我在家決定製作一份計劃書，我畫格子，要寫時間的安排，還一直思考在什麼時間幹什麼？心想一定要把成績提上去等，就這樣，我為了這張表整整花費了一下午的時間，我努力讓自己去做到這裡的每一項規定。但——最終，這份計劃書的保質期只有兩天，之後，我依舊想幹什麼就幹什麼，把這張表拋之腦後，不再遵守裡面所寫的事，或許說的更徹底一些的是：我根本已經忘了這張計劃書的存在！就這樣，我白白浪費了一下午的時間。之後，我又陸續的做了好幾張，但結果卻始終如一。
現在，我想，如果要把成績提上去，只要行動，不用計劃書，習慣了每天做的事，那也就是一份計劃書，只不過是用行動去證明罷了，這要，就不會浪費那寶貴的，一去不復返的時光！
3、讀《匆匆》有感500字
轉眼間，已經五年級了，時間過得可真快呀！真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀。”每當聽到這些句子時，我就想起了朱自清爺爺的散文《匆匆》。這篇散文主要講的是時間一去不復返，不要虛度光陰，從中我體會到了時間就是生命，聯想到了自己已度過了四千多個日日夜夜，而這四千多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，除徘徊又剩些什麼呢？
世界首富比爾。蓋茨就從不浪費自己的時間，也不浪費別人的時間，所以他才有這麼偉大的成就。
文學家。思想家。革命家魯迅先生曾經說過：“時間是靠人擠出來的。”他工作起來從不知疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房裡總是坐在書桌前不停地工作，有時也靠在躺椅上看書，他認為這就是休息。
魯迅到了晚年，對於時間抓得更緊。不管鬥爭多麼緊張，環境多麼惡劣，身體多麼不好，他仍是夜以繼日地學習，如饑似渴地忘我工作。有病的時候，他就想着病好可眼做什麼事；病稍好一點，就動手做起來。
“燕子去了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。”我不禁想起一句話“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。”同學們，珍惜時間吧！時間就是生命！
4、讀《匆匆》有感400字
讀《匆匆》有感
在讀過的課文中，我最喜歡《匆匆》這篇文章。因為它使我更清楚地知道時間原來多麼的珍貴。真讓我受益匪淺，回味無窮呀！
這篇課文通過生活中點點滴滴的事例，說明了時間流逝飛快。也讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸金陰”的深刻的道理。
在生活中，也正如此，一個珍惜時間的人，無論是給他1分鐘還是1秒鐘，他都能過得十分充實，而一個整天飽食終日、無所事事的人，無論是給他幾十年還是一生的時光，也只能空唱《明日歌》了。
時光匆匆，無論是我們怎樣努力，終究是一去不復返。在學習上，如果我們不好好珍惜課堂上寶貴的40分鐘，那麼，我們就會變成時間奴隸。
“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留着些什麼痕迹呢？我何曾留着像遊絲樣的痕迹呢？”每當我讀起這句話，我總能想起“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩，是啊！朋友們，讓我們從現在開始，珍惜每一分每一秒，讓我們一起做時間的主人吧！
5、從書中得到的啟示——讀《匆匆》有感100字
在我的課外書中，有一篇叫《匆匆》的散文，雖然這篇散文很短，但每讀一次都有新的感受，新的啟示。
6、讀《匆匆》有感350字
也許你會認為，今後的歲月還相當漫長。不，你錯了，在朱自清的《匆匆》一文中，字裡行間都透露着我們要珍惜時間。
“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。”當我讀到這裡時，我突然有一種心酸的感覺，是啊，時光就是這樣匆匆如流水，一去不復返。可是有些人不這麼想，覺得還有很長的人生道路讓他走，所以隨隨便便地把時間丟掉了。這是一種多麼不好的習慣啊！
當我讀完了這篇文章，我就反思起自己，我是否虛度了光陰呢？是的，我確實虛度了光陰，我非常喜歡看電視，而且一看就是兩三個小時，如果用這些時間來讀一些書的話，那該有多少收穫啊！當我讀完這篇文章，我不禁為自己的行為而後悔，現在，我正努力地克服這個壞毛病。莎士比亞曾說過：“時間最公平，給任何人的都是24小時，時間也最不公平，給任何人的都不是24小時。”我當然要做那個過得最充實的24小時啊。
五年級:天真小孩
7、【讀書札記】《匆匆》作文100字
去的儘管去了，來的儘管來着；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋轉。於是 洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去。
浙江 台州 仙居縣六年級:周佳瑩
8、讀《匆匆》有感500字
近來，我讀了朱自清散文集里的《匆匆》后，讓我深有感觸，受到啟迪。文章的開頭寫：“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。”這表面寫了自然界周而復始的現象，實際提醒了我的思考：有什麼東西是永不停留，一去不復返呢？那就是時間。
我一句一句地讀着，思考着作者提出的問題：“我們的日子為什麼一去不復返？”讓我深深感到時間的寶貴。工人、農民把握時間，創造材富，獲得豐厚的收益，那“時間就是金錢“，醫生爭分奪秒地搶救病人，一個個病人康復出院，那”時間就是生命“，解放軍趕在時間的前頭，佔領有利地形消滅了敵人，那“時間就是勝利”。證明時間是何等的重要，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
其實時間對於每個人來說是公平的，現在社會上有些年輕人活在世上，沒目標，沒理想，不學習，不愛勞動，依賴着父母，整天無所事事，幻想着不勞而獲，坐享其成，他的日子正如朱自清所說的時間“從水盆里過去”，“從飯碗里過去”，“從凝然的雙眼過去”“從手邊過去”“從腳過去了”……到頭來，一無所有，一事無成。人生短暫，多麼希望能留住時間匆匆的腳步，多為社會作貢獻，多偉大啊！
光陰似箭，日月如梭，我們只要把握好眼前的一分一秒，努力學習，勤奮工作，定會有所作為。
9、讀《匆匆》有感300字
我近來讀了朱自清的《匆匆》，作者認為時間來去匆匆，覺得自己活了八千多日子，但活的日子一文不值。我們又何嘗不是呢？
我們天天認為今天學的東西足夠了，可是，你們知道嗎？知識是無窮無盡的，而我們的生命是有限的，所以我們不能再愚昧無知的浪費時間，而是要珍惜每一分每一秒。文中還有一些經典名句：早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽，太陽他有腳啊，輕輕悄悄的挪移了，我也茫茫然跟着旋轉......啊!真的，日子是一去不復反的，我們應該有意義的安排時間，不能讓時間從我們眼前閃過，從肩膀邊飛過去了，不要讓自己對過去的日子留下悔恨。也不要讓過去的日子在記憶中淡忘了。
啊！讓我們來珍惜時間，不要再浪費時間了！
10、讀《匆匆》有感1200字
讀《匆匆》有感
自從我讀了《匆匆》這篇文章后，認識到了時間的重要性，心裡感慨萬分。
這篇文章主要講的是作者覺察到時間在無聲無息的逝去，而自己卻一事無成，感到十分無奈和惋惜，因而告誡我們要珍惜時間。
我算了一下，四千多的日子也從我手中溜去，像一隻螞蟻在喝太平洋的水，我的時間被光陰的螞蟻無聲無息的吞嗤，沒有預告，也沒有留意。我不禁苦思索而淚滿面了。
來的還在來着，去的早已去了，在這去來相互交往的中間，我又在幹什麼？每天的黃昏，一絲絲斜陽照進來，這又意味着什麼？黃昏是常見的，而且都是一樣的。儘管如此，可我還是覺得每次的黃昏，時間都比上一次的時間要少很多。彷彿我在一條寬闊的大路上走着，沒一步我都盡量跨的更大些，路也在漸漸縮短。可是，為什麼我仍然看不見終點？終點離我還有多遠？
我並不知道我會有多少個日出日落。但是每一次的日出到日落，我都在徘徊，在猶豫，我在為什麼而徘徊，我在為何而猶豫？我經常聽到有老人對我說：“孩子，你的時間還很多，不要浪費了，不像我們老一代，已經油盡燈枯了。”老人為什麼會說我的時間還很多？如果說我的時間還很多，那我不是已經浪費了許多寶貴的時間嗎？老人說自己沒時間了，那“門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞。”這句古詩又怎麼解釋？又怎麼用到現實生活中來？為什麼老人認為自己沒有什麼時間了呢？
現在回想起來，過去的，終究還是過去了，就像一支離鉉的箭，已經沒有收回的餘地了。因此，我們要把握好下一支箭。
過去的與快來的與未來的，這三個都將會發生。但是，過去的已經無法挽回了，而未來的也無法確定，那我們也只能做好快來的了。
過去的日子如殘影，隨着太陽而消失了；如魚點，濺到地上就分開了；如落葉，隨着風的方向而起落。我能留下什麼，又能帶走什麼？
歲月如煙，往事如塵，時間總是在煙和塵的磨練與洗禮中度過的，人也會在其中不斷長大，不斷的受到時間的約束。我能從這中間體會到什麼，又能學到什麼？歲月的陰影，可能會永遠地留在我的心裡，往事快樂的回憶，以及那一張張充滿友情快樂的臉，也映在我腦海的深處，值得我深深的留戀。
有人說時間是寶貴的，這句話是完全正確的。時間就是生命，時間可以用來做許多是事，可以用來做許多有益人們的事。但是，我卻有一種新的看法：人生是一張純潔雪白的紙，時間就畫筆的顏料。顏料是有限的，紙張卻是無限大的。所以我們要儘可能的畫上更多的色彩。也只有這樣來利用時間，才算有價值，有意義。
啊！我明白了，當每次的日出日落，意味着新的一天的到來，我們要在這時好好地利用時間，不讓時間白白消逝在徘徊與猶豫中。而終點是沒有人能看見的，更加沒有終點。人生沒有終點，因為它只是一個生命的循環；而時間有終點，是因為它的顏料有限。
我能留下一些成就，也能帶走一些輝煌；我能留下一些回憶，也能帶走一些思念。
時間的價值在於爭取，在於拼搏，在於勤練，也在於發揮，我要努力實現這些珍貴的價值。
啊，時間！！！
11、讀《匆匆》有感500字
日子是非常平常的，我從來就不假思索的，就像我們每天要吃飯一樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后，我感到了日子的確是匆匆了，我開始思索日子的去的匆匆了，驀然回首，我成長了11年，在成長的道路沒有留下什麼痕迹，但個子的長高和學習知識的不斷豐富，讓我感覺日子已從我身上跨過了11個年頭了。
記得剛開學的時候，新書發了下來，我還把書好好包裝一下，好像還只是剛剛打開書本，這本書很快就要學完了，再過近兩個月就要放暑假了，而後開學就要上六年級了，我猛吸一口冷氣，突然間發現日子過得真的好快，我感覺什麼都沒有做，日子就無情地從我的眼前飛過了。
日子是有翅膀的，它飛的很快很快。我早上起床的時候，就開始追趕日子，日子從我洗臉刷牙的手中飛過去，我上學時，它從我翻開的課本中飛過，回家休息時，它從我的身上飛過。我哪能追得上它呀，它從不停息，永往直前。
日復一日，年復一年。雖然日子如飛，可是每個人對日子的感受是不一樣的。有的人很珍惜日子，有的人浪費日子；有的人過一天等於過一年，而有的人過一年等於過一天；有的人一生日子過得精彩，晴多雨少，陽光明媚，有的人一生日子過得昏暗無光，陰雨綿綿。
日子啊，我愛你，我會倍加珍惜你。你飛了，我會去追趕你，雖然追不上你，在追趕你的同時，我想，我一生的日子過得將是很精彩的。
12、讀《匆匆》有感600字
時光匆匆
——讀《匆匆》有感
312028紹興縣楊汛橋鎮江桃小學六年級 牟俊學
時間慢慢地流逝，人也慢慢地長大了，我卻從未感覺過時光匆匆。自從讀了朱自清先生的《匆匆》一文，我有了另一種感覺，覺得人生是多麼短暫，想到這，我不覺悲從中來。
但是慢慢的，我從中悟出了一些道理，為我以前流失掉的時間而感到惋惜。正如文中所說的：“於是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去了……”是的，在你不經意時，時間會無聲無息，無影無蹤地流去，偷偷地跑去。而我發現它在不同情況下，走的方式不一樣，比如：一次，我和夥伴們一起玩耍，而不知不覺中，它便在你放鬆的神經縫隙中逃得很快很快，讓你逮不住它的身，抓不住它影；而另一次，我為了讓自己的作文進步，把自己封閉在房間里看作文書，我把自己的心思和思想全部集中在作文情節中，做到忘我的境界，等過了指定的時間，它似乎過得慢了，不像上次那樣逃走了，而是像散步那樣，邊走邊觀賞我認真汲取知識的情景，而這一次，我在有限的時間裡，得到了很多，感覺過得十分充實。
於是，我找到了它的規律——往往不珍惜時間的人，會覺得生活特無聊；而充分利用時間的人，會覺得生活充滿趣味。
認識時間的人，時間很短暫。何不在這短暫的時間，讓自己炫耀一番呢！啊，我不厭其煩，又融入到了朱自清先生的《匆匆》里了！（５６１字）