1、從此，我不再沮喪作文600字
從此，我不再沮喪
“這……怎麼會這樣……”我無力的看着試卷上觸目驚心的分數，獃獃地趴在課桌上，沒了一點兒精神。
把寫有分數的那個角折起來，再打開。我已經是第無數次重複這個動作了，只是依舊白紙紅字，依舊是少得可憐的分數。哎……我只得再次種種地嘆一口氣。
彷彿為了配合我的心情似的，天，也那麼陰沉，厚重的烏雲一如那鮮紅的分數，好像都壓在了我的心頭，沉重地令我喘不過氣來。我面無表情地行走在馬路旁，硬着頭皮走向回家的路。
出乎意料的，媽媽沒有批評我，接過試卷，看了看分數后，就再也沒出聲，飯桌上，氣氛壓抑地令我害怕，我戰戰兢兢地想，不會是暴風雨前的寧靜吧？沒人說一句話，媽媽似是在努力剋制着什麼。終於，她嘆了口氣，拿過試卷，為我講解起來，分析錯誤的原因。我的眼眶有點兒發熱……第二天早上，我是在音樂聲中醒來的，電腦音響里播放着我最近迷上的歌曲——《一個人的行李》：
“向右轉or向左拐，有什麼不一樣？反正每一條未知的路，都有未來……”
一次的失敗，又算得了什麼，我堅信我能努力走好每一步！我深呼吸，踏出家門，不經意間抬頭，一縷陽光輕拂過臉頰，於是，將嘴角拉起一個微小的弧度，直至升起一片不落的燦爛，從那自信的笑容中，我感覺到了欲與天公試比高的豪情壯志，像是一把鑰匙，打開了我的心扉。
我不能改變天氣，但我可以改變心情，帶着微笑出發，天空自會晴朗。心頭湧起一股淡淡的感動，如風過後的晴空，天高雲淡。堅定地抬起頭，凝視我前方的路。
揚起自信的笑容出發，夢在前方，路在腳下，因為這微笑，從此，我不再沮喪……
2、雨中，沮喪的我作文300字
下起了雨，我獨自走在回家的路上，路上沒有一個人，我孤獨……寂寞……
我好害怕，背後好凄涼啊，身上淋濕了，頭上頂着傾盆大雨，前面刮著大風，腳下踩着骯髒而柔軟的泥土。這算一種境界么？
雨絲很細，很針，像春天時空中飄浮的柳絮。但是對於考試不及格的我，不但沒心情欣賞這幅畫，而且又不知回家怎樣向家長交代。
他們總是要我努力，讓我好好考試，我怎麼沒努力怎麼不想好好考，但是家長們永遠都不理解我們。我相信“鼓勵是希望，鼓勵是動力。沒有希望的目標猶如熄滅的燈塔，沒有動力的行程困難重重。”但是家長就不能給我一點鼓勵讓我成功么？他們只會給我們壓力。
我不知道我到底要回家還是不回去，回去家長要指責我；不回去又怕家長着急，唉，這是我深深地體會到了“進退兩難”的感覺。我最後選擇了回家，相信家長，我走上了回家的路……
黑龍江哈爾濱南崗區虹橋五年級:yk?
3、以往的快樂，今日的沮喪作文500字
以往的快樂，今日的沮喪
科技在飛速發展，鄉村愈來愈富裕，人們過上了幸福的生活，可是以往為萬畝農田澆灌的小河卻被人們慢慢的冷漠。到底是為了什麼呢？讓我們一起傾聽小河的傾訴。
我曾為村裡的農田澆灌，農民的汗水滴在我的身軀里，我知道那是他們辛苦種植的徽章，為此我更加為他們奉獻出自己甘甜的血液。我為他們的奉獻然他們得到了今日的幸福，可，我也為此付出了慘重的代價——村子富裕了，車子必然多了不少，在他們享受生活的時候，卻忽視了我，村子里的廢水都往我的身上排放，他們還往我身上丟了許多的生活垃圾。不僅如此，就連在河裡居住的小魚小蝦都離我而去，害得我每日孤苦伶仃。現在我每天都面對着人們的冷嘲熱諷，這是我應面對的事實。
剛開始時，我不顧一切的凈化掉我身上的污水，然而經過了不知多少日的努力，我終於發現無論怎麼努力都是徒勞的，人們不停的排放，我凈化污水的能力對此已經可望而不及了，我只能坐以待斃……
也許，這是我該面對的命運，我無法抗拒這已不能被我所改變的命運，這次聊天很可能是我最後一次和你們——人類聊天了。希望我們能再見。
這的確是這條小河最後一次與我們聊天了，因為再過一天它將永遠沉睡在地下了，然我們為它永久的悼念吧！
4、除了沮喪還有什麼作文300字
哎！今天真的是沒有希望的一天啊。今天早上也怪我手閑，本來要點白雲飄飄網的，可是，手一滑，把淘寶點進去了。點進去以後就看到了琴，鋼琴我是買不了了，電子琴可能還可以，我就這樣想着點進去看了看，沒想到這不看沒事一看就入了迷。
原因還是因為我個人也喜歡彈琴。但是鋼琴真的是買不了。我就看起我的零花錢夠不夠。但是我看好的那一套是閃光的。所以要388.別的人都是零花錢在自己身上。我呢就不同了。零花錢每次，一月一塊，有時連一塊都不到呢！就別說壓歲錢了。我攢了好久才攢夠的140塊9角。但是還差那麼多但媽媽沒有給我添錢的想法，而我只能寫作文賺賺零花，同時還能提高。但是說好聽了一天1塊5說不好聽有時連題材都沒有呢！除了388還有凳子啊！一張凳子就要55哪有那麼多錢啊！所以我非常鬱悶。也不能找人說說心裡話。我就來找你了啊！雖然能好受點，但還是心不舒服啊。現在只能讓大家給我出出辦法了！！
5、歡樂與沮喪作文400字
１０月８日下午，當我從廣播里得知，我在對我的情況非常不利的背水一戰中，戰勝了其餘的幾名選手后，昂首挺入作文班的第二關時，我不禁沾沾自喜。
我雖然前幾次的作文成績是：“Ａ＋＋”、“Ｂ－”、“Ｂ＋”、“Ｂ”、“Ａ－”，當然不能跟人家的“Ａ＋＋”相比。但是，我還是在這對我非常不利的情況下，依靠沉穩老練的出色發揮，得到了“Ａ＋”，獲得了最後一張“門票”。那時，歡喜萬分的我還是坐在座位上，發獃，發獃…。過了好一陣子才反映過來，嘴角上露出了一絲笑容。頓時，我心中的一塊大石頭在空中緩緩落下，緊張的心跳在這一剎那被這一條消息緩解了。
在這幾天中，我拼盡了全力去寫作，甚至連在２０分鐘內創作出來的習作也得了一個“Ａ＋”。但是，我在最後的競賽中還是被淘汰了，沒有戰勝其餘的７個人。頓時，我心裡的淚水像飛瀉而下的大瀑布，一瀉千里。我的夢被這一事實徹底地打碎了。
“為什麼，為什麼，為什麼？”我的腦子裡一直在思考着這個問題。可是，無論怎麼想，都想不出是什麼原因導致我失敗。
老師，您可以再給我一個機會嗎？我會好好地珍惜它的，即使我知道這是不可能的。
6、沮喪作文600字
一直以來，假期對於我而言是幸福、快樂的。因為可以拋開累贅的學業，放鬆一下心情，但這個寒假留給我的卻只有陰霾。
兔子的消失，對於我而言猶如晴天霹靂，本是歡喜的生日paid。但卻因這冷酷的現實而呈現僵局，聽到這個消息，我並沒有信以為真，而是沉默，面對這突如其來的噩耗，我選擇淡定，平常乖巧可愛的兔子，只要填飽肚子，便會滿足的回家，莫非是被販子抓走了，還是被人抱回家領養，種種疑惑浮現在腦海里。
我四處尋找，但並沒有找到它的蹤跡。心中不僅湧上一股劇烈的內疚感。冷冷的寒風無情地刮著路邊軟弱的樹枝，我不禁打了個冷顫，淚水在眼眶裡輕微轉動。
我沒有放棄尋找兔子的念想，而是以悲傷為動力，我疾步地走向那一片綠蔭蔭的果樹林，那即是兔子最常去的地方也是兔子最愛去的地方，我滿懷希望地四處張望。但現實無情的銷毀了我那最後一絲微薄的希望。終於，不爭氣的眼淚滴在我冰冷的臉上，此時，天公不作美，天空下起了濛濛細雨，分不清是雨水還是淚水。
恐怕它已經凶多吉少了，大概現在已經成了別人餐桌上的美味佳肴。我不敢再往下想了，心裡只有內疚，都怪我沒有看好它，不然它也不至於落的個如此下場。事到如今，我也只能默默祈求它能被人收養，我只希望它能平安，就算它不在我身邊。那也無所謂，只要它能平安無事，那我也知足了。
這個假期，對於我而言打擊很大，因為我失去了它，但我永遠不會忘記與它相處的每一分每一秒。
直到永遠……
潮州市官塘鎮奕湖村育智學校六年級：謝燕純