1、友情分離聚散放手作文100字
友誼·分離
友情,
一個極容傷人的東西,
同樣,它也可以在瞬間溫暖一個人的心靈。
我們為什麼要放棄友情?
只是因為一次傷害?
不大不小的傷害。
分開。。
兩個人沒有人會捨得。。
但還是要因為幾分所謂的尊嚴,
而放棄這來之不易的友情?
我們錯了。
和她說,
不要分離。
因為那樣,
大家都會傷心。
2、認識,分離作文700字
走着走着就散了,表情也淡了;看着看着就累了;星空也暗了,聽着聽着就醒了開始追求。
花開花謝,我由一個幼稚的兒童,為一個稍稍懂事的女孩,有許多的收穫,也有許多的失落……
左手貼着右手的時候,雙手合十對着天空許下一輩子的承諾,一輩子;左手放開右手的那一瞬間,承諾在不經意間被風吹熄了,淚隨湧出滴在手上,以為只要右手努力左手便堅持下去,只是守候等不過逝的流年。
天空很藍,雲兒很白,溫暖的風拂過雙頰,有種昏昏欲睡的感覺,仰天看不透的藍有些寂寞,卻在那個充滿香味的仲夏遇見了你。
初一時,我和你不期而遇了,同處在一個班,又自然的認識開來,應該說是遇外的認識……相處了一年,在這漫長的一年裡我們曾經一起放肆的大笑,就算是生活中的一些瑣事也常常鬧得不可開交,斤斤計較,結果是她們都說我們是好朋友。可是好景不長意外的認識又遇外的分離,那一天沒有任何徵兆。
初二開始我們分開了,以前的日子消失了,你,以前的喜怒哀樂的表情不再重現了取而代之的是一種奇怪的表情,偶爾在街上相遇,會用一種奇強的表情看着對方好像有一肚子的話要向對方說,但又趕緊把目光轉移到別處,在學校相遇總是大眼睛直視對方卻又趕緊把頭低下。好像怕被發現什麼似的……那一次又一次的神情那一次一次的躲避讓我悵然若失,我們到底在乎什麼呢?從什麼時候開始我們成了最熟悉的陌生人擦肩而過。以前的日子,今天不再繼續;以前的神情,今天不再重現;以前的開心今天不再擁有;不知何時才能再有以前。
這種神情,讓我不能承受這種神情傷我心頭!我多麼期盼能再次見到這一種神情!想像一下!嗯,就是這般微笑吧!
開始覺得世界是多變的,偶爾會覺得活得累,整日在茫茫的書海中掙扎,在白紙黑子間穿梭,再唯美的文字也無法填補心裡的空白!
3、分離、分不開友誼作文1100字
你埋着頭,輕輕划著地上的沙粒,時不時的碰到小草,你又換一個方向繼續擺弄。而後,你輕輕地抬起頭,眼神里儘是事不關己的空洞——也有着不符合年齡的憂傷。我以為你只是心情不太好,便靜靜的守在你旁邊,折着路邊欲放的花兒,隻字不語。
幾分鐘的寂靜過後,你打破了沉默,然,你知道嗎?你之後的這一番話讓我的心情瞬間變得跌宕起伏,甚至,讓一向愛笑愛鬧的我為此傷感不已。你說:“菁菁,我要和父母一道離開這裡,去遠方的大城市,大約是沒有機會再回來了。”這驚得我一下子抬起了頭,我望着你,卻發現,你的眼神一直望着天空,疲憊,無奈,像只嚮往無助的小鳥,只是,沒有半刻目光流轉到我——你最好的朋友身上。
於是我停止了手裡的動作,心海的浪潮翻湧澎湃。一會,我轉念一想,你平時這麼愛說笑,這次莫不是也在開玩笑嗎?我於是滿不在乎的笑着說:“你又在和我開玩笑吧,狼來了的故事聽過嗎?開這種玩笑會被狼吃掉的。”。你卻苦笑着篤定的告訴:“這次真的不是了,樂樂,我們也許真的要說再見了。”
“怎麼會?!”我衝口而出。我們十年的友誼,從出生起就註定是最好朋友的你我,讓我從未想過終將有一天會重蹈前人的覆轍,讓友誼變成了那頓不可能不散的宴席。我的臉就變得煞白了,我害怕我們的友誼會付諸東流。我那麼憤恨為什麼大人們可以主宰小孩子的一生,還美其名曰為為我們規劃美好的藍圖,叫我們念書就念書,叫我們搬家就搬家。至於我們那一點微不足道的友誼,簡直不值一提。他們會命令我們——就像軍官命令戰士一樣,叫我們為他們布置的前景用可憐的友誼來買單。
“不可以留下嗎?沒有商量的餘地了嗎?鄉區多好呀,空氣清新,又有這麼多好朋友在,大城市裡你人生地不熟的,有人欺負你怎麼辦,你——”我急急地脫口說道。話音未落,你就已接過了我的話,像個小大人似的深沉的對我說——也許是對她自己說:“沒有辦法的菁菁,我們還只是小孩子,沒有辦法阻止大人決定的事。即使大人們不顧我們的友誼讓我們分開,但他們卻是為了我們的成長着想,才會去發展得更好的地方。不管怎樣,我不會忘記我們的友誼,也不會忘記,陪伴我長大的你”說完,你站起身,拍拍手,笑着說了一聲:“過不了多久我就要走了,早點來我家和我道別吧,我會想你的。”你側轉身,快步消失在斜陽里,只留下了你的強顏歡笑的背影,和一甩一甩的,長長的辮子,以及我們值得十年的友誼。
我停在了你把玩沙石的地方,細細品味了你的話。的確,若是是真心的朋友,我會希望你得到更好的教育。友誼會永遠是我們的系帶,不論多遠,會一直聯繫着你我。我會一直珍藏着它,寄託着兩個小女孩童年的友誼的寶藏,直到世界末日的那一天。如果真的還要告訴你點兒什麼的話,我只想說:
再見,我的朋友,再見,我的友誼。
4、相處、分離作文700字
我已經失去了許多,那些回不去的,我已不再奢求了,身邊的人個個都里我而去,追求新的……
或許,我可以要的到,得的到,但我卻為了……放棄了,呵。也許是我性格太偏僻吧,討厭他們對待自己的作風。太多的也許,但我還是我,還是那麼的自我。無法挽回,也沒力氣挽回,全身是傷、痛、更多的是累。相處,這麼可怕,到頭來還是要從相處中隔開……
我不想在接觸了,或許,在我理解,不在乎就不會受傷害把。回頭想想,我曾經也很幸福過吧;看看現在,還是有愛着我的人和自己愛的人在身邊,那些離開了的就算了。若有一天他們再次回來,我們彼此也已陌生。我不要主動的去認識人了,相知后是相處,好累,好難。生活就是如此,雖說簡簡單單,但因為人與人之間,活在思想的境界,性格的不合,無法溝通,無法繼續……
我依然喜歡一個人,不吵不鬧,為自己的每一天努力活着,但這也不可能。同學們,父母,所有在我身邊圍繞着的人們,雖相識的多,離去的也多,或許“相處”這個過程才重要。沒有多少人能真正理解我,畢竟自己好沒有遇到真正的知音。說理解,甚至連自己也搞不清楚在想寫什麼,性格又是怎樣。還記得五年級那年,一下子失去了三個好姐妹:霞、念、慧。記得曾經我們玩在一起,笑在一起,而矛盾幾乎是沒有。但自從分開,孤獨和寂寞嘲我而來,直到現在都為找到與曾一樣能真正讓自己的心容納的人,是我與曾經變了么?變憂鬱了把,或許吧。
我不願和他們接觸,不願和他們說太多話,感覺好煩,好無聊,和他們說話就好累。記得曾經哈哈大笑,現在小笑一會,卻覺得無奈。
90后,大家都變憂鬱了。又懂得:有些事情還是不知道的好。這些,人生價值觀把。
廣東省東莞市石碣鎮勤徑學校初一:鄭秋丹
5、分離讓我們心痛作文600字
寫自己的詩,聽自己的歌,走自己的路,做自己的事。
這一向是我的作風,我喜歡獨自在房間里看着自己喜歡的小說,喜歡帶上麥克風聽自己偶像的歌曲,喜歡獨自漫步在草叢間,傾聽、欣賞大自然的完美傑作。這也使我遠離喧鬧的城市,靜下心來,在自己的世界里快樂享受。但是,我非常喜歡和朋友在一起,我渴望有許多朋友和我一起嬉戲。
從前,我有兩個很要好的朋友,在小學時候,我們一起學習,一起嬉戲,一起回家,即使一天的學習很累、很累,即使遇到不開心的時候,只要我和她們一起就很開心。我把她們當作知己,當成最好的傾訴者。
畢業了!真快,我們就要分別了,可是為了到蘇州參加考試,我沒有參加小學的畢業典禮,What a pity!這似乎是我的終身遺憾。我還沒有和我相處6年的朋友們告別,沒有和我敬愛的老師告別,沒有和我昔日相處的兩個好朋友告別。那一天,我哭了,親愛的朋友,我們何時才能相見?
“叮鈴鈴”電話鈴響起了,啊!是我的好朋友,我沒有說話,傾聽着她對我的告別話語,感受我們彼此之間的內心心跳,最後我聽到電話那頭的微微哭泣聲,我再也忍不住了,淚珠成串的落下,打濕了我的衣衫。
翻開記載着我們美好的本子,心中有種說不出的喜悅,也忘不了,那屬於你我過去那個純真年代,那份美好時光。每天,我都寫着那屬於我們的日記,但是這一切都已經被時間上了鎖。
分離讓我們心痛!我想:也許在友情之中,任友情怎麼變化,記憶還能長保新鮮,即便忘掉了回憶,也忘不了最後那點依戀.......
6、還要,分離。3作文1000字
從那以後,再也沒人敢惹我了。一切都似是回到了原點,可似乎又有些新的變化,那就是他——徐楓寒的出現。
——亞琪
在教室里發愣,上官雪痕她們不知道死哪去了,一個人顯得有點寂寞。
“鈴……”上課鈴響了,上官雪痕一個箭步竄了進來,忽地把嘴巴貼上了我的耳朵,說:“亞琪,你知道嗎?徐楓寒要回來了。”“徐楓寒?”我一臉迷茫。看了我一會,她無奈的聳聳肩對我說:“徐楓寒,是‘建峰集團’的接班人,你該好好的了解了解!”我送了她一個“板栗”不一會,老師帶着個一臉帥氣的男孩進來。我猜想,這就是她們說的徐楓寒吧。他,蠻適合做我的“目標”人物。陽光灑進來映照在我的臉上,此時的微笑在陽光的映托下顯得十分迷人。我的同桌還以為我是在發花痴呢,我又毫不客氣的送她個“板栗”。可能下手重了點,她的淚水在眼眶裡打轉轉。可一會兒就消失不見了,露出迷人的微笑,不愧是從小就接受訓練的公主。
她笑着風趣的說:“和你同桌,好慘哦。”見我又有此架勢,急忙說,“我改就是啦,再敲我的頭就報廢咯,你就忍心看着可愛的我變醜呀?”“我當然忍心啦。”字是從我的牙縫裡擠出來的。“算你狠!”她咬牙切齒的表情滑稽的讓我捂着嘴偷笑。
徐楓寒似乎從一進來就注意到了我這桌,冷冷的他竟然笑了。同學們都以為是奇迹出現了呢,因為,他原來也只在有張芸的場合下勉強一笑,笑得很假。可這一次,卻充滿陽光發自內心呢。
在介紹的時候,臉臭得似乎有人要了他的命一般。他就一句話“沒事,別來煩我。”大家剛剛的興奮隨即消失不見了。選座位的時候更是把我嚇得半死,他竟然說要和我坐,我記得自己沒見過他更不認識他,這?鬱悶吶!
“不幹。”他的想法讓我呆愣了3秒,疑惑2秒,思考0秒,共用了5秒就回答了他。同學們一副“你要死了”的表情看着我。而徐楓寒只是一副“你好有趣”的樣子,我瞪了他一眼,而他似乎也跟我卯上了回瞪着我,我心想:我天天瞪爸爸,可沒死,和你瞪也不會輸的。老師不知道會站在哪一邊,就這樣持續着,時間似乎過了有一世紀那麼久,“呃。。。”只見上官雪痕慢慢地站了起來,我不明所以看了她一眼。她俯耳對我說:“徐楓寒家的產業做得比我家大,沒辦法呀,我又不像你,家大、業大。”我送了一個“衛生球”給她。她卻朝我皮皮一笑。望着聚萬千寵愛為一身的她,我無能為力,她無可救藥。
PS:不知道,這樣設置人物好不好,還望各位見諒。目標在今後的文中會做解釋。敬請見諒。
7、分離前作文100字
初三最後兩個月就要結束了
不知不覺的,原來我已經走了這麼久
思想停頓在那一刻,指針與時針緊挨的那一刻
記憶揮之不去,但人兒終將分離,——
剛剛接受完狂風的洗禮和暴雨的吞噬后殘存下來的紙船們將要面臨的,
不是更大的困難,而是不可抗拒又難以抉擇的分離
初三:違章的卑戀
8、致邵庄初中即將畢業分離的大寶貝們作文700字
如果有一天,我所有的期盼和想象都化為烏有;如果有一天,錄取通知的網站上不曾翻見我的名字;如果有一天,我所有的眼淚都一流盡,所有的夢想都化為泡影。如果的如果,我再也找不回三年前的我多年的情感就個春秋的荒廢,我是否會頓然驚醒問自己一句:“這些年你都做了些什麼?!”
當多年寒窗好友大抵各奔前程,到陌生的環境中紮根拼搏,在未來某個寧靜的夜裡,我們是否還會緬懷那些遺失的歲月?想起那曾為之起早貪黑卻無半死入腦的課本?想起那蹩腳的單詞、那熟悉的校園小路?
當我們都已到了為家庭奔波的年紀,我們熟識了人間的冷暖、人情世故,每當在大街上看見喝着奶茶嬉笑打鬧的少男少女,我們是否也會在心中感嘆“多少多少年前這樣純真的性格和眼睛我也曾有過。
又或許在若干年後,我們在異鄉拼搏,為有朝一日自己能夠在那陌生的環境有一席之地,為了有朝一日能夠獨當一面,挺直腰桿衣錦還鄉。
我們學會了成長,儘管受盡冷眼、心酸、苦楚、孤寒。我們自己扛着、挨着、受着,面對着不屬於我們的世界,我們是否能撿拾那久違的安全感?
那時在異鄉異地我們從夢中驚醒是否會一如既往的第一時間想起讓我有安全感的你們呢?即便不會再有溫暖的懷抱,或者不會再有正在睡夢中人兒的厭惡。或者的或者只是擁有再也回不去的珍惜和回憶。
“分離”只是一個瞬間,會是下一秒,會是明天,會是還沒有準備好的你、我、他。
我不敢說分離對於每個人的感觸是怎樣的,我只敢說即使分離我們的心還是連在一起的,我們還會是時時記掛對方,想想這些傻瓜,想想我們曾經的糗事,想想那同上下鋪的嬉鬧。沒想到這裡我依然會嘴角上揚,你們呢?
飛吧,寶貝們!記得時時互相打個電話問候問候,要記得我們,別忘了,我們的青春,我們的少年時代,是由我們一起度過的!
初三:賀麗明
9、母愛的分離作文700字
幾乎所有的愛都是為了聚集,只有你——母愛,是為了分離。
——題記
我是一顆正在成長的蒲公英,在我的心中,一直有一個問題纏繞着我:“媽媽,你為何棄我而去?”
在我年幼的時候,我一直在媽媽的懷裡,迷戀於媽媽帶給我的溫暖,陶醉於媽媽那優美的歌聲,沉迷於牛郎織女的故事,我幸福極了。我以為這種幸福是不會消失的,惡夢是不會到來的。
但是,到了最後,惡夢還是到來了。
那天,我不解地看着媽媽那哭紅的雙眸,不解地聽着媽媽那沙啞的聲音,媽媽跟風兒說:“請你一定要照顧好她,拜託了!”風兒說:“我一定會照顧她的,請你放心吧。”
那天晚上,風肆無忌憚地吹着,企圖颳走地面上的一切。我用盡全身的力氣拉住媽媽的手,生怕只要一鬆開,幸福就會離我而去。一滴又一滴的淚水從媽媽的臉頰滑落下來,母親對我說:“放開你的雙手,讓你隨着風兒飄走,你會從飛翔中長大的。孩子,你應該去尋找屬於你自己的天地,你會更加幸福。”我大聲地哭喊:“不,沒有你,我是不會幸福的。”可最後,媽媽還是鬆開了手。我大聲地問:“媽媽,為什麼你要丟下我?”但是,我得不到答案……
我被風兒帶到一片肥沃的土地上。在風雨的磨練中,我長大了。很快,我有了自己的孩子。在風兒的勸說下,我含着不舍鬆開了我的手,它們離開了我之後,我感到了一種強烈的幸福感。那一刻,我找到了問題的答案,我似乎懂得了媽媽,媽媽忍心地把握緊着我的手鬆開,是因為媽媽希望我能靠磨鍊成長,長得更加堅強,這是媽媽給我最大的愛,原來我一直擁有幸福!
幾乎所有的愛都是為了聚集,只有你——母愛,是為了分離。從母親那偉大的愛中,我得到了問題的答案。