1、新年新事作文600字
陣陣爆竹聲迎來了新的一年，今天是大年初一，我和往年一樣，等待着拿壓歲錢。
早晨，我剛剛醒來，媽媽便神秘地對我說：“韻韻，快點看看床頭放的是什麼？”於是我循聲一望，啊，好大的一樣東西呀，還用紙包着。我趕快伸手去拿，可是很沉重，怎麼也拿不起來。噢，怎麼會這麼重呢？我疑惑地伸出另一隻手,才把那樣東西捧到眼前。好沉啊,我尋思着這是什麼呢？這不是壓歲錢！於是我迅速地打開紙，展現在我面前的是一本精美的書籍。在橘紅色的封面上，印着連綿不斷的長城，五個金光閃閃的大字躍入我的眼帘：《上下五千年》。
我注視着這本書，欣喜若狂，這可是我夢寐以求的禮物呀。我不停地這兒翻翻，那兒瞧瞧，一會兒看目錄，一會兒看故事。你可知道這本書我已想了好久，幾次要求媽媽給我買。今天我終於如願以償了。哦，光顧着看書還沒向媽媽道謝呢,我趕緊回過頭來衝著媽媽喜滋滋地說：“謝謝媽媽。”
媽媽疼愛地問我：“今年我們改變方式了，送一本壓歲書給你，喜歡嗎？”
“喜歡，喜歡極了，這比壓歲錢更珍貴、更有意義。”剛說完，我又埋頭津津有味地讀了起來。
一個上午，我就收到了六本書，有爺爺送的，有爸爸媽媽送的，還有來拜年的四個姑姑送給我的。有關於學習方面的參考資料,有童話書,有小說，有……我望着這一堆禮物，打心眼裡高興。
在我的本命年裡已沒有人給我壓歲錢了，我收到的都是壓歲書，長輩們一改以往的習俗，這是我沒有意料到的，真是新年新事多。
2、校園新事作文600字
校園新事
許多人，都在書上或者網上看到過《名人軼事》，那是記錄名人的一些生活的事情.今天我也來模仿記下在校園生活中的酸甜苦辣吧，事情過後讀起來還別有一番風味呢！
酸和苦
我們這批學生，過了幾天就喊冤。就這星期吧，前幾天得知沒人交的畫因種種原因都被撕時（我也弄不明白）各個都不禁哭了一場。：“那可是我的愛畫呀！”“畫都是太可憐了”“我最親愛的畫怎麼……”哎，喊冤聲一片啊！還有，當數學老師布完這星期的作業時，我們個個都“泄勁”霎時一片寧靜，之後便是“鬼哭狼嚎”！
辣
星期五下午放學，我們興緻勃勃地奔向籃球場，剛剛準備開戰，一群“黑客”撞了進來很快便佔領了我們一佔領的整片土地，本來我們的球碰了籃筐（我們規定哪幫球先碰藍筐球場歸哪幫）他們一來便把我們逐出場外。我們氣憤、我們怒吼、我們咆哮，讓暴風雨來得更猛烈些吧！可是這樣也是白搭。我們出動了班上的所有男生、女生，連校長都通報了。可事情一點沒進展。太可氣了。
甜
當然生活中也缺少不了搞笑事件，這不，看見老師來了便喊了一聲“數學老師駕到！”之後竟然有人喊起了“威————武……”這可把老師氣得面紅耳赤。當然下課時，一掇作業本搬上了講台，接着丁大俠出現了高叫：“老師有旨，錯字者，訂正一排，欽此————！”還有一次，老師竟然給我們補體育課，這是意想不到的，宣布后全班頓時沸騰了起來，個個歡呼雀躍。那場面，用白雲大媽的話來說：“那場面，是相當的壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、彩旗飄飄、人山人海……”
我的校園生活有趣吧，這只是其中一小片斷，希望你也來描繪一下你的校園生活。
3、百字新事作文400字
百字新事
作文課上，讓孩子說些有意思的百字新事。
一孩子站起來說：老師，我說個我親身經歷有意義的行嗎？
那天，有兩個“爛仔”走到我身邊，說阿弟有錢沒？
我說，沒有。
他說：轉過去，讓我搜搜！
我急中生智：“這裡脫衣服，不方便，過去點，沒人的地方，你再搜我吧？”
兩爛仔跟着我走出暗處、、、、、、
我連忙大喊：“救命、、、、、、”
於是，他們嚇得拔腿就跑。
故事講完了，我問學生：“是真的啊？在那種環境下，你能這麼勇敢機智，真是了不起！”
全班同學都肅然起敬！
我還是不太相信，追問一句：“那些問你要錢的壞人，多大年紀？”
學生答：“12、13吧？”
全班大笑！這麼小的孩子，我們誰見了也不怕啊。
我也想笑，笑孩子自以為的智取敵人。
但我笑不出來，他難道沒有用智嗎？
更讓我笑不出來的是，那些所謂的“爛仔”才１２、１３歲啊！
希望這樣的百字新事，越少越好！
4、百字新事——文明伴我行作文250字
今天，我和媽媽坐金杯車去汪清玩。車上有一個人正在抽煙，嗆得乘客直咳嗽。列車長說：“你別抽煙了。”那位乘客笑了笑，順手就把煙頭扔到了座位旁邊的空隙里，就迅速地離開了那個位置。這時車上的乘客都聞到一股燒紙的味道。大家尋味找去，原來是剛才的煙頭惹的禍。車長趕緊停下了車子，用地上的雪把火撲滅了。
立意：不要點燃你手裡的煙，不然你也會變成一縷青煙
時間：2012.12.31
地點：車上
五年級:岳雨晨
5、牛年新事作文400字
農林小學四（2）班梁曉琳
牛年新事
寒假的一天，我在青少年宮上作文班，上課鈴響了，老師笑眯眯地走進教室，並說：“今天我們來玩一個遊戲——鬥牛，好嗎?”同學們連聲叫好，接着議論紛紛，一個同學突然站起來問：“鬥牛，哪裡有牛?”老師笑着解釋道：“其實我們並不是用真的牛來斗，而是分別在兩個同學的背上貼上一個字，這兩個字剛好組成一個詞語，誰先看到對方背上的字，誰就勝。”說完，老師就請出兩位同學，分別在他們的背上貼上一個字，遊戲開始了，他們很機靈地把背貼在牆上，不讓對方看到自己背上的字，其中一個同學想把背轉一轉，結果他一着急，不小心把背向著對方轉了個360度，對方看見了，立刻脫口而出：“是個“機”字。”而他自己背上的字是“智”字，剛好組成一個詞語——機智。
接下來，老師又請出兩位同學，最後他們兩個同時都看到對方的字，而這兩個字組成的詞語是：沉着。
遊戲結束了，老師不但讓我們把作文寫出來，而且告訴我們：做任何事情都要沉着、機智。
6、百字新事一面鏡子作文300字
今天中午，媽媽讓我看小表弟寫作業。一開始我十分耐心。可是，我的小表弟還是一點也不開竅。漸漸地，我的耐心被耗盡了。我開始小聲地呵斥弟弟。可是弟弟還是不會。我情不自禁地抬起了手，重重的打在弟弟的背上。小表弟十分委屈，一邊哭一邊寫。
我只好壓着火走向客廳。這時，正在床上閉目養神的媽媽把聲音壓到了最低，小聲地說：“你不能這樣對待你的弟弟，要有耐心，細細地講，要是他會還用你教？”我不服氣地說：“你平時就是這樣教我學習的，哼！”我傷心地流下了眼淚。媽媽聽后，慚愧地說：“東東原來也很委屈，我能寬容別人，可是怎麼就沒有理解東東呢？媽媽以後會改的。”
立意：說起來容易做起來難
時間：2011、12、18
地點：家中
吉林省汪清縣大興溝鎮中心小學四年級:岳雨晨
7、百字新事——馬虎老師作文150字
今天上午，王老師給我們進行了一次品德測驗。試卷剛發下來，同學們都議論紛紛。原來是老師把“學校是我們學習的地方”打成了“學校是我們學習的地主”。老師也發現了錯誤，不好意思地笑了，讓我們趕緊改過來。
立意：老師也有馬虎的時候
時間：2010年12月13日
地點：教室
吉林省汪清縣大興溝林業小學三年級：岳雨晨
8、咱班新事多作文400字
咱班新事多
放學了，蘇老師把我留下來，對我說；‘這兩個月來，咱們班的好事層出不窮，你選一件事，寫一篇報道吧。’‘好’我點點頭，拿出筆和紙，認真的寫起來。我的目光落到了一封表揚信上。這封信說的是，一天李斌放學回家，撿到了一個皮夾子，內有300多元現金。李斌馬上把皮夾子送到派出所。很快就找到了失主。同學們都說；‘李斌變了。’是啊，過去的‘皮大王 ’變成了好少年，我飛快的寫了一個題目--[皮大王變了]。我扭頭一看，窗外的鮮花吐艷，心頭不由一動；‘這是學雷峰小組的功勞。對這個秘密小組的內情，我還略知一二。新貼的世界地圖，新添的掃帚都是學雷峰小組做的，想到這兒，我又想了一個題目--[學雷峰小組]。教室的門開了衝進來一個人，我一看，是苗雨，我問道；‘什麼事這麼高興’苗雨說我英語得了滿分。這些都是張峻的工勞，我多虧他們給我補習，我才能考得這麼好，再見我告訴別人去。聽到這，我又寫了一個題目[小老師]。不知不覺，天黑了，我還在想着想着。
9、百字新事——我的發現作文250字
今天下午，天氣悶熱。上音樂課時，我發現音樂老師在往地上灑一些清水。她一邊洒水一邊說：“同學們，你們知道我為什麼要往地上洒水嗎”同學們議論紛紛。有的說可能是要跳舞，有的說可能是要打掃衛生，還有的說可能要拖地。老師搖搖頭，笑着說：“水要蒸發需要熱量，我這樣做是為了降低室內的溫度。”哦，原來如此。
立意：要擁有一雙善於觀察發現的眼睛
時間：2011年6月10日
地點：教室
吉林省汪清縣大興溝鎮中心小學四年級:岳雨晨
10、百字新事——下棋作文150字
今天晚上，我和媽媽一起下象棋。媽媽說：“輸了可別哭哦！”在下棋的過程中，媽媽太驕傲了，只顧着指導我，結果我沉着冷靜，連贏媽媽三局。最後，媽媽有點沉不住氣了，一推棋盤說：“哼，不玩了！”我在一旁說：“媽媽真小氣！”
立意：勝敗乃兵家常事
時間：2011年2月22日
地點：家裡
吉林省汪清縣大興溝林業小學三年級：岳雨晨
11、家鄉新事多作文600字
家鄉新事多
在播種的季節里，農村裡一陣陣新鮮事猶如一縷縷和煦的春風拂面而來，昔日只知道早起耕晚睡覺的農民，如今新思想 、新觀念不斷湧現，成為新農村建設中一道道靚麗的風景線。
晚上，無數的霓虹燈都發出了亮光。照的跟白天一樣明亮。五顏六色交織在一起，可漂亮啦！這幾年裡辛村又新建了許多高樓大廈，小區 、市民廣場......家家戶戶都買起了樓房，過着和諧的日子。馬路上奔馳着各種各樣的汽車，這並不奇怪，家家都很富裕，開起了汽車。馬路旁有很多商店，物美價廉，應有盡有。如果你來我們這裡買東西，一定覺得這裡的東西是最便宜的。
現在村民也很注重綠化。樹木不計其數，因為他們都明白：植樹造林是保護和改善生態環境的有力措施，是促進農業結構完整，增加農民收入的有效途徑，也是加快社會主義新農村建設的基本要求。
從收音機 、電話 、手機到互聯網，通訊條件的逐步改善，使長期封閉的家鄉農村與城市，與世界連在了一起。幾乎每一個人家中都有，可方便了！只要過節，家家戶戶都發送短信，把祝福送到每一個人的手中。
現在鄉親們日漸富起來了，對精神生活的追求逐漸提高。這裡幾乎家家戶戶都買了VCD影碟機，空閑時，愛好唱歌的年輕人對着卡拉OK吼上兩嗓子。年長點的喜歡聽戲的農民便買來黃梅戲.豫劇.京劇戲碟，咿咿呀呀津津有味地聽着，哼着。尤其是晚上，大家在小區的廣場上興高采烈的跳舞。老年人高興的扭秧歌。扭秧歌既能使人長壽,又能讓人性格開朗,兩全其美,多好啊!
我在這樣的優美的環境中生長,我感到非常的榮幸與自豪.我堅信,里辛村一定能夠改善的更好!
12、校園新事作文400字
我們校園新事多，老師給學生當學生！這可不是胡吹，在我們班裡，同學們還真成了老師的老師。
一天上語文課，老師給我們閱讀課文——“‘鳳辣子’初見林黛玉”。當讀到描寫熙鳳那一段的時候，語文老師就被裡面眾多的不常見的生字給繞暈了。比如說，讀到“頭上戴着金絲八寶攢珠髻（ji）；綰（wan）着朝陽五鳳掛珠釵（chai）；項下戴着赤金盤螭瓔珞（chi ying luo）圈；裙邊系著豆綠宮絛（tao）雙魚比目玫瑰佩；身上穿着縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉（ken）襖……”
在這一段中，多多少少出現了13處“疑難雜字”。老師也讀得漏洞百出，如：在讀“螭（chi）”時，老師讀成了“離”；讀釵（chai）時，老師讀成了“叉”；讀 髻（ji）時，讀成了簪（zan）……
往後，老師每讀錯一個字，全班同學就大聲糾正老師。老師也虛心地接受了“小老師”們的教導。最後，老師和每個同學都可以順暢地讀出這篇課文了。大家都開心極了。
呵呵，我們的校園新事多，同學給老師當老師，老師給學生當學生！