1、感受別樣的風景作文700字
桂林的山水是一處風景，小區的花園也是一處風景；城市的繁華是一處風景，鄉下的樸實也是一處風景；校園的早晨朗朗書聲是一處風景，寧靜的夜晚輕聲閱讀也是一處風景。人世間處處有風景，今天我將帶大家走進一處別樣的風景。
每年的月圓時，漂泊他鄉的遊子都會回家。今年中秋，我與母親一同回到了外婆家，這是每年中秋我們家的習俗。外婆家在離我家稍遠的鄉下，經過幾小時的車程，我們終於來到了外婆家，一下車，等候已久的舅舅迎面走來，接下我們手中的大包小包，熱情地招呼我們，進門后，外公外婆一看到我們，臉上就像綻放的黃菊，笑開了顏，立馬招呼我們坐下，母親也像個孩子一樣，依偎在外公外婆旁，外公把沏好的茶端到了我們面前，外婆把準備好的飯菜擺滿了桌子，一家人其樂融融地邊嘮家常，邊品嘗着這一桌的菜肴，在這濃濃的親情中，我們忘掉了學習中的煩惱，忘掉了工作上的不順，忘掉了生活中的苦悶，盡享這天倫之樂。
傍晚，吃過飯後，我與舅舅一同來到了外婆家附近的一條小河捉蝦，河水略顯渾濁，原來是上游有戶人家在洗碗，那戶人家認得我們家，見我和舅舅來捉蝦，隔老遠就對我們打招呼，還讓我們去吃飯，熱情得讓我不適應，這在城裡是很少有的。
過了一會，我們準備回家，途中我見到了最感人的一幕，我在回家的路上，遠遠看見草叢裡好像有什麼東西，我走近一看，是一隻野花貓。那隻貓好像很怕人，見我就跑，我突然發現在它的前面竟然有一隻成年的野狗，更不可思議的是，那隻貓與那條狗竟然一個望着左邊，一個望着右邊，提防着我們，簡直就像一對合作多年的戰友，我感慨萬分，為了生活，昔日的天敵竟然變成了朋友，我本想多看幾眼這對“好朋友”，但天色不早，於是我便離開了。
親情，鄰里情，貓狗情，這處別樣的風景，讓我流連忘返。
初二:小曾一號
2、別樣的風景作文450字
許多風景離我們並不遠，有的就在我們的身邊，只是我們的忙碌或是不注意，便會錯過了他們。
就在本周一，我看見一片可能我用永遠不會忘記的風景，那天我很早起了床，吃完飯便北歐這書包去學校，那時天空一片漆黑，簡直可以說是伸手不見五指，但還是硬着頭皮走了出去。
很快，到了學校，等着同學們，並漸漸的人越來越多，同學們也都自覺地拿出英語書背英語單詞，而我，一向都不是一個自主的人，便不背靠着窗外，天已經亮了起來，遠處的天邊還沒有太陽，一片淡淡的紫色，很是漂亮，但這時老師進來了五六分鐘，我的目光也被迫移向了別處，老師走後，我又恢復了剛才的樣子，這時天邊已經有了一小半的太陽探出了，十分耀眼，慢慢的太陽越來越高，而我只是看到了多半太陽，並沒有看到它上升的過程，儘管我是緊緊地盯着，有過一小會，太陽已經升起來了，剛才的淡紫色慢慢的變成淡紅，最後被耀眼的金光所代替，看的真在着迷之處，老師進來了，這一次也沒走，所以也就沒再看了。
我想，書上寫的日出大概就是這種情況吧，不過想我這樣上課開小差，真是沒誰了。
3、別樣的課堂，別樣的風景作文300字
打完預玲，我們就飛一般的跑下樓，下一節使我們最喜歡的社團活動。
這堂課，老師教我們“踢足球”。老師先給我們發了一張小紙條，讓我們熟悉一下踢足球的步驟，接着，老師讓一個同學配合他示範，並且仔細的指出了那個同學的優缺點，並耐心給我們指正，然後老師讓我們分兩組，每組一個足球，練起踢球技巧。
老師一會到這看看，一會到那組指導一番，一會又到那組示範一下，動感的音樂在我們耳邊瀰漫，也從我們來回穿梭的腳下流淌而過，真想時光就這樣停滯，！練習結束，同學們都來集合了，。老師們詢問着同學的疑惑，一一為同學們解答
老師還為我們準備了一個小遊戲，讓同學們一個接一個，穿過層層障礙物，並集合到一個墊子上，這個遊戲 讓我們更有了集體榮譽感。
我們社團真的太好了，不僅可以玩的開心，還能學到不少東西呢。這真是一節趣味盎然的課啊！
4、別樣的風景作文800字
夜深了。
我走在大街上，風冷得刺骨，而我的身上只穿着一件單衣。
風再冷，哪冷得過家裡？
我眼前又浮現出爸爸離家前堅絕的眼神。此刻媽媽又在幹嘛呢？躲在她親愛的衣櫃前痛哭嗎？還是在電視機前冷冷的笑？
不知道從什麼時候開始，爸爸媽媽開始冷戰。他們一句話也不說，彷彿互不相
識的陌生人。往往爸爸下班回來，媽媽已經吃完了飯，躲進房間里。爸爸掃一眼飯卓，沒有他的飯。他冷冷的笑，鑽進書房沒再出來.後來，爸爸乾脆不回來了。七層的大樓，只有我和媽媽兩個人。一到晚上，我就怕得要死，連上廁所也要想個半天。媽媽卻不怕，只是在電視機前看不帶感情色彩的新聞。冷漠的表情讓我感到陌生。
昨天，爸爸回來了。正如我所希望的，他們開始說話，晚上甚至一起吃飯。我樂壞了，屁顛屁顛的為他們倒水，盛飯。
甚至連晚飯過後我也爭着洗碗。媽媽看着我，欲言又止。
吃完飯，媽媽把我哄進房間，直到看着我"睡得像頭豬一樣"才離開。她前腳剛走，我就
迅速的起床，拉開門的一條縫，仔細的觀察着他們的一舉一動。
爸爸狠狠的吸了一口煙，看着桌子，緩緩的說："我們，離了吧！"
"好！"媽媽毫不猶豫的答應。爸爸似乎不感相信她那麼快答應，抬頭楞楞地看着她。媽
媽沒有看爸爸一眼："我早就受不了你了！你好好的廠長不去做，去學人家玩什麼權政，你也不想想，你是那塊料嗎？虧了幾十萬不算，還去借高利貸，連廠也賣掉了，這日子我還怎麼跟你過得下去？"
爸爸也很激動：”你別光數落我，那你呢？整天就知道打扮，一件衣服幾百塊，廠里效益不好，我一回家就只知道要錢，沒錢就把我晾在一邊，我是你的賺錢機器啊？”媽媽氣得嘴唇哆嗦："少說廢話，離就離，又不是纏着你！"
我再也聽不下去，推開門，跌跌撞撞的衝出門外~
不知不覺，我來到了邕江橋上。我的淚水沿着臉頰留了下來，滴在美麗的水面上卻是如此讓人心碎。
5、別樣的風景作文800字
我曾無數次在心裡想象那個地方，哪裡該是一片綠色的海洋，最純凈的天空，珍珠似的牛羊，玉帶般的小溪，一望無際的青青草原，騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。
一下飛機，我迫不急待地用力深深吸了一口氣，這兒空氣好清新，還微微有些涼，帶着點兒沁人心肺的草香。從進入內蒙古境內的那一刻起，我的心中就充滿了無限激情，我感到一路的風塵都被剎那間洗去，留下一顆乾淨的心迎接草原。我張望窗外，一邊是整齊的農田、低矮的平房、裊裊的炊煙，另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想，很快就會見到我魂牽夢縈的大草原了。直到等待超出了限度，每到一個地方，看到的所謂草原都是可以用草坪來稱呼的商業景區，我努力告訴自己，真正的草原還在等着我。
根據旅遊行程安排，第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上，山路彎彎，連綿起伏的青山，遮住了視線。我開始幻想，幻想這片大山後，會不會有一片遼闊的世外桃源。遠處低矮的小丘，被落日的餘暉映成了金色，小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山，一點點消逝。導遊說這裡就是內蒙古最大的草場，雖不算一望無際，卻還算開闊，可是哪有草呢，明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走着，幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽下靜默着，晚霞呈現出美麗的桃紅色，浸染了半邊天，落日的周圍，有金色的河流在徜徉，流溢在嵌了五彩光環的雲層中，安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來，為寂靜的草原增加了幾分動感。我心底卻莫名有種傷感。
我們下車四處走走，來到一個蒙古包，主人很健談，用生硬的普通話和我們聊起了天，談到草原的現狀，主人嘆口氣告訴我們，由於草場稀缺，早已不允許放養牛羊。這些蒙古包也是專門針對遊客的，他們自己也已改住平房。我再次感到無邊的失落。
想像着曾經的藍天白雲、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民，今天全隱蔽在發黃的書頁中。蕭瑟的秋風、失落的草原，這是內蒙古草原別樣的風景。
6、別樣的風景線作文450字
我們的校園有許許多多處迷人的風景線：教學樓、操場、升旗台……可最令我喜愛的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。
桂花樹枝葉繁茂。遠遠望去，像一團綠色的雲朵，又像一柄奇綠的大傘，還似一個魁偉的軍人。站在樹前仔細端詳，滿樹的葉片顏色各異：有的淺綠色，有的深綠色，剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的，一派生機勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的，撥開一層又是一層，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝葉正好可以為人們遮陽。撿起幾片落葉仔細觀察，發現它們的形狀也各不相同：有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的……
桂花樹最美的時刻，就要數花開的時候了。初秋，桂花悄然開放了。那醉人的清香瀰漫了整個校園，叫人陶醉於其中。先前那青翠欲滴的桂花樹，一日之間變了臉。閃耀着淺黃色的光芒，聖潔而又純樸，變得更加美了。饒有興緻地觀察那嬌瑩的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似個羞澀的小姑娘，已經怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女……
啊，那屹立在校園的一排排桂花樹，像一個個衛兵，守護着我們每一個人。
四年級:葉寒薰
7、別樣的風景作文700字
別樣的風景
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”也許很多人喜歡這樣的秀麗景色，而我卻不同，我卻喜歡“留得殘荷聽雨聲”，枯枝殘荷，構成了一道別樣的風景線。
記得第一次看殘荷的時候是在圓明園。當天正好下起了綿綿秋雨，在一個尚未乾涸的池塘里我發現這幾株殘荷。它們已經無了一池盛荷的魅力了，蓮花綻放的時節已經遠去，唯獨殘留下的就是這幾株殘荷。已經發黑、乾枯的莖似乎盡全力托住那變了顏色，殘缺不全的枯萎荷葉。看，那一株殘荷，殘存的荷葉有半邊耷拉着腦袋在水中，有的枯黃的莖被風折斷了腰，垂下了它高擎着一個夏天的頭顱。我站在池塘旁邊發獃，我從來沒有看過這樣一池枯荷。
這池殘荷震撼了我，我一直把它深深記憶在腦海中，一直沒有忘記。
一年後的夏天，我在陶辛水韻看到了一池盛開的蓮花。那荷葉，翠綠欲滴，由於剛下過一場大雨，許多晶瑩的水珠在葉面上滾動，讓人愛不釋手。那蓮花，經過雨水的沖刷變得更加嬌嫩欲滴，惹人喜愛，那淡淡粉紅的顏色更加令人愛不釋手。常人看來這是一幅多麼娟秀的風景畫，但在我的眼裡，這只是一幅平常的風景。
此時此刻，我想起了一年前秋天在圓明園的那池殘荷，那道別樣的風景。我覺得，這一池殘荷並沒有枯死，而是那一池碧綠淺紅的升華。我開始越來越喜歡殘荷這別樣的風景了。
我發現了隱藏在殘荷枯枝敗葉深處……別樣的美，它自信，孤高，展現的是一種凄美。我更覺得，它代表着一種精神，一種力量，何況，它枯萎了，用它自己殘餘的力量?明年的蓮葉荷花做肥料，這似乎有一種‘落紅不是無情物，化作春泥更護花。’精神在裡面。隆冬之後，新芽便會在綻放。
“留得殘荷聽雨聲”，我明白了其中的道理，我喜歡這樣的景色。
蕪湖市二十七中學
初一（10）班
劉藍琳