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末端作文

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1、凡意末端。作文100字




  請你告訴我,時間怎麼倒流,我用餘下的時間去完成那些未完成的夢。我們一點點的長大,還能像孩子一樣的哭泣嗎?浮若霜晨的光,融化了千百年前所被你凍結的眼淚,在束縛着什麼樣的人兒,在那裡苦苦哀求。

2、感悟末端的光芒作文500字


  有一種動物,即使知道等待自己的是死亡,也要奮不顧身的去闖,盡情燃燒自己的光彩。—題記

  最喜歡的就是夏天的夜晚一個人靜靜的獃著,外公家在農村,房前淙淙流淌着一條小河,河邊長着一叢叢青綠的四葉草,微風拂過,隨着風向來人彎腰致敬,河上橫跨着一座白色小橋,連接着兩個村莊。外公很疼我,為了讓我高興在院子里扎了個鞦韆,還用四葉草點綴,正對着門前的河。

  夏天的夜晚,農村河邊常常會出現一群群的螢火蟲,在寧靜的夏夜,一閃一閃,似乎在等待晚歸的人兒。河邊的四葉草散發著清新的氣息。頑皮的我叫來外公,拿來一塊無用的布,偷偷地站在河邊,一隻一隻地捉螢火蟲,有時捉不到反而把自己摔了個馬趴,卻聞到了泥土的芬芳。捉住了螢火蟲,我才把四角的布疊起來,留下一個看起來像水滴的地方放螢火蟲。很快,布袋亮了起來,我舉着它們就像小時候春節時舉着燈籠玩,不一會兒,“燈籠”卻滅了,我很詫異,高聲喚來家人,家人告訴我螢火蟲的生命很短,短暫到只有一宿的光明。我心裡不知是什麼滋味。後來,我想明白了:螢火蟲之所以會在夜晚盡情地釋放光彩,是因為懂得生命轉瞬即逝,即使知道脫離不了死亡的厄運,也要盡情綻放。

  那一刻,我的世界春暖花開,因為它讓我明白了,人生也如它的一生般短暫,但人活着便應該如它一般絢爛。

  初三:烽火藍顏


3、只相信手臂末端的力量作文800字


哪兒能找到最可靠的幫手?你手臂的末端。

  ——題  記

  記得一則爺孫倆的故事。爺爺鼓勵孫子不斷往上攀爬懸梯,並承諾會一直扶着梯以助一臂之力。於是孫子滿懷希望的帶着爺爺的承諾興奮的往上爬,但在正起勁的那一瞬,孫子與懸梯各奔東西的倒下,孫子知道是爺爺松的手,但也迷惑着為什麼。爺爺並沒有扶起他,而是慢慢轉身說:“這就是我今天要告訴你的,不要相信或依賴任何人,即使是你最親的人,你必須得明白,要對這複雜的世界,只可相信你自己,即使跌倒,也要自己爬起來。”

  舊中國依靠地大物博,做起天朝上國的美夢,換來顛沛流漓的夢果,依靠十二萬萬同胞,人多力量大的口號迎來是人口素質低,國家生計負擔的加重,新中國,人民自力更生,艱苦創業,贏得新世紀的輝煌和黃皮膚的榮耀。

  張煒在《你在高原》中寫道:“沒有任何人能夠真正進入另一個人的內心世界,甚至奇怪的是,有時候自己也無法打開自己的內心。”我真切感悟:世界太大,不是失之交臂,就是尋尋覓覓,於是牽盼出淚語凝咽;世界太小,擁護磕絆中,產生種種齷齪、怨恨,每一個來到另一個人的身邊都那麼艱難,更何況是容不下別人的內心,低頭看影子,影子也有相離而無法重合的時候。

  從沒想過要依靠親人為我所造的象牙塔,因為我知道,在象牙塔時我永遠長不大,就是大魚養在小魚缸里活的不會長久一樣,這不是我想要的生活,象牙塔是我始終要離開的。

  從不依靠淚水,淚水是虛偽,是勞累,憑淚水而博取的永遠是同情,它對於你變我的寬遇沒有任何的幫助,甚至是一種從現在起,淚水終究要被堅持所替代。

  依靠淚水會被淚水淹沒;依靠承諾,會永遠活在美麗的童話中。

  依靠別人的越多,就會被依靠的越多,超負荷的依靠或被依靠,不是促使我在人生中奔跑,太累、太慢、太艱難,與其如此,倒不如堅持獨立,讓你獨自奔跑、飛高,全力以赴每一秒。

  陶行知的詩,淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干。靠天靠人靠祖宗,不算是好漢。我欣慰的執起雙手,笑悟:只相信來自手臂末端的力量。

4、末端「叄」作文700字


【好久沒更新了、學業吶、比較煩】 

與上學期一樣、沒什麼改變。 

時間一分一秒的流逝、白日與黑夜的交替。 

24小時、1440分鐘、86400秒。 

數學老師動情的在黑板上寫着數學題目、自己卻撐着腦袋。手裡轉着筆。看着窗外陰晴不定的天氣。額頭上厚厚的劉海遮住了眼睛。 

‘嗯、這道題目、就由葉堇惜來做吧’ 

明明把頭埋得很低、卻還是被老師叫到黑板上做題目。 

密密麻麻的數字、看的眼花繚亂。起身時椅子發出的聲音、像是在抱怨。經過吳垠垠的身旁、聽見了她小聲的嘲笑。 

徑直走向黑板、從老師手中接過粉筆。 

嘴角的一絲若有若無的笑容。很快就在黑板上寫出了答案。 

同學差異的目光、數學老師讚賞的目光、以及某個女生嫉妒的目光。 

其實自己並不是什麼好學生。只是在補課的時候、老師強調這道題罷了。心底里暗暗慶幸自己記住了這道題目的解法。 

—————————————————————————— 

下課後。 

‘堇惜、沒想到你竟然做出來了。’ 

不知道自己該不該說實話、為了以後還能想今天這般揚眉吐氣。 

‘嗯、我自己也沒想到。’ 

牽就的理由。 

蘇茉沒太注意自己的這句謊話。呵。蘇茉、總有一天、我會超過你、超過所有人。 

尹昊抱着籃球、經過了上次的事。關係有些緊張。男生對自己淺淺一笑。消失在了門口。 

回過神來、才發現蘇茉撅着嘴。原來蘇茉叫了自己三遍還沒理她。對她淡然一笑以示歉意。上課鈴就在不適宜的時候響了、聽起來愈發刺耳。 

蘇茉扯了扯自己的校服衣袖、想起來這節是體育課。拿起了拍子。朝體育館走去。 

經過籃球場。看見尹昊優美的灌籃姿勢。見男生沒注意到自己、便匆匆離去。 

沒想到體育老師早早的等在那、糟糕。今天是體育測試800米長跑。 

可自己卻完全把這事忘記了。 

葉堇惜、你怎麼了?

5、天堂末端作文1000字


7月1,我們放假。 

  放假對於我們來說應該是件好事,或許這只是對於我個人而言吧!我覺得放假就是一件開心的事,挨了一個學期,終於等來了自己一個學期以來最期待的,真是熬到頭了。但是開學,這斷然是一個噩夢,把我一下子打下了凡間。上學雖不是地獄,但是至少我們無法享受天堂的樂趣。放假雖然不是最快樂的事,但是至少我們可以睡幾天懶覺,不用像上學那樣起早摸黑的,早上要6點鐘起來,晚上要11點多才能躺下身來歇一陣子,每天堆在我們眼前的是練習題,我們每天的任務是聽課、做作業……彷彿一切有關學習的,都是我們必然要過的宿命,無論我們多麼討厭,現實中還是要去完成,因為世界就是這麼現實,每個人都要按早已準備好的程序來過,這不是一時,而是一世。學習本是一件快樂的事,但是學習的規矩與秩序讓我們厭煩。經過了一個學期的磨難,才會讓我們覺得放假能喘一口氣,放鬆一下自己。其實放假並不是很有趣,正是因為學校讓人太喘不過氣來了,才會另假期討人喜歡。現在已經是8月1了,距開學已經不久了,我想:這就是天堂的末端吧!等到開學就是我們天堂之旅結束的時候了。 

  哎,能放鬆的日子是不多的,非但不多,還過得很快,就是眼睛一睜一閉,一天就這樣完了,眼睛再一睜一閉,一天就完了,呵! 

  快樂的日子總是短暫的,雖然美好,但時光卻短之又短。或許就像小瀋陽所說一樣“眼一睜一閉,一天就完了”,雖然短暫,但卻讓人留戀,就好像我們到了一處迷人的地方,不願回去似的。但是天不能如你所願,萬事不是你說了就算,你想的,不一定能成為你的,這就像我們的能夠活着的日子,是多少就是多少,不會多,但會少,得到難,失去易,一旦過去,就永不復返。 

  天堂亦是美好,但終有一日你要回到現實中,繼續走你的路,那隻不過是你一生中美好的一個路口,你不能永遠在那裡,因為你還有很多要走的路。越是美好,就越短暫。那些值得回憶的瞬間都不是眨眼之間就過,在心中那隻還能是一個美好的回憶,因為那已經是過去,已經過去了。 

  天堂也只是一條路,路終也會走到盡頭,我們也不能沉浸在其中度過一世,我們還得走下面的路,我們的生命很短暫,而我們又有太多的路要走,我們不能長久停留在一處,我們要繼續走下去,開闢別的路,為往後的人生打開一條條路。 

  天堂的末端,不是地獄的門,而是為我們打開下一條路的鋪墊。人生有很多路,天堂的末端只是一次小小的結束,我們無須太過留戀,因為我們往後還有很多那樣的瞬間。 

  只有度過黑暗,才能得以見到陽光,這一切只是冥冥的天意,人始終都得走上自己的路,由自己開端,也由自己來結束。 

  結束了這個假期,我們就會繼續走上自己的另一條路,為自己的未來開端。

6、在地平線的最末端作文400字


媽媽說,在北極之北,那裡是最幸福的地方.我哭着對媽媽說,那裡的星星一眨一眨的,我真的好想去那兒,拾起我一直沒擁有過的幸福! 

  我知道,我可以一直做那朵最淡得花,小心翼翼的守護着我的陽光. 

  如果是那樣,為什麼要讓我遇到你,從此讓我的生命變得不平常. 

  那麼,我說,在沒遇到你之前,我的世界時黑白兩色的,遇到你之後,我的世界永遠失去了繽紛的機會... 

  你告訴我說,在地平線的最末端,那裡的陽光很美,很柔和,在那裡永遠找到的你的影子.可是你怎麼不告訴我,夕陽無限好,只是近黃昏! 

  兩條平行的鐵軌永遠沒有相交的那一刻,那忽然的錯覺會讓人心疼很久.想一個傻子似的期待着平行線相交,漫漫的等待真的很讓人心碎. 

  櫻花飄的時候,空氣里有種淚的味道.櫻花突然很涼. 

  喜歡一朵花,會把它摘下來,可愛一朵花,會給他澆水。我義無反顧被你摘下來,花瓣在空中飛,暗香還殘留着,只是在也不會有人回頭,嗅着暗香。 

  雨水一點一滴的從瓦上滴下來,我可笑的認為我沒錯。直到它在我面前形成帘子,我的淚跟她一樣。其實,我是沒錯,愛一個人,誰錯了。 

  我會一直等待着幸福。。

7、末端作文900字


橋的末端,是心的等待。 

  海的末端,是人的愁望。-- 

  在黑白的世界,有着最簡單的開頭和最複雜的末端。溫習着點滴的曾經,逐步向末端而去,撒去拂袖,飄逸而來,抹一深藍,純粹自美。 

  一個歡笑的人有着幸福的末端,一個悲傷的人有着凄哀的末端,微微相比,時間在滲透,篤定的未來沉寂而舒醒。無數在夢中尋覓自己的末端,或喜或悲,已無語論,緊抱雙臂,凝望着前方。味一方,酸甜苦辣,絲絲入,惦念着溫馨的兒童,那一些些是非題,或笑語環天,或手舞足蹈,或思前顧后,或懺悔痛心。撥一弦,嘈嘈切切錯雜彈,鼓亂心扉,悸動不止,緩緩輕流向遠處,抓住空中五彩的泡沫,幻滅在眼前的絢彩,璀璨着末端。 

  笑淚充交,世界不曾忘了旋轉,末端依舊。多少次的我曾迷惘退後,吟唱着過去的歌,想象過去美妙的相片。多少次的我曾樂觀向前,譜述着未來的詞,企盼未來幸福的日子。在染了片紅的雲際,更透明的美撲簌迷離;在塗滿星點的夜空,更深湛的黑緊緊促動;在灑滿黃花的一地,更憔悴的損傷心淋漓。末端攜着半空的舞伴,韻韻而來,這一秒,靜止。 

  瘋過的夢,讀過的傷,笑過的字,堆積在末端的空渺。呼吸急促,滾動的淚水多是感動,多是長大。走向末端的那橋段是該泣,是該喜,是該戲,是該懂。遙望末端,有人在等着,等着曾經的約定,懂着過去該過去。我有權利去唱出自己的心聲,有權利去謀求一次新生,只為了再一次的末端。流淚到手心,絲涼陣痛,卻勇敢走向末端。 

  海岸涌動着的浪花,碎在空中的滴點,透入心霏,腳丫步過,心花怒放。末端的寄點也許在這方亂的浪花上,我小心翼翼地掠一手濕,肆意得奪取信息,感應着心靈的靜謐,捧着藍色的生命,仰望着藍色的天。步上藍色的階梯,通向最近的末端。 

  路過清照的悲傷園林,為她鋪上誠摯的綠葉。珠簾世語,我們看過前人的末端,“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”。路過東坡的豪壯世居。為他豪放的詞豎以崇敬。耿耿慎獨,我們看到前人的末端,“人生如夢,一尊還酹江月。”故為之敬佩。末端的私語,或許自己也無法參透,但是不經意間已經顯現出來了。頻頻爾看,末端不遠。 

  純粹的末端,縷縷清芬,漫漫引鼻。物是人非的道理已經透過,韶韶年華已經燦過,璀璨深邃的天已經看過,我心無所寄的走向末端。

8、末端「貳」作文500字


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吃過晚飯後、迎着冬日的涼風、走回寢室。或許是幾日沒見、和蘇茉的話又多了起來。從‘寒假真TM無聊’到‘尹昊今天過於激動的表現’。對於尹昊、只是朋友吧。 

記得很尹昊的相識、只是在體育部開會時、交流過。他是體育部部長、而我是校體育部幹事。只記得那個時候為了籃球聯賽的事情吵了起來。最後吵得不可開交、還是尹昊最後無可奈何、因為要赴女朋友的約、才跟我說了聲道歉、並且同意了我的建議。 

後來不知怎的、發生了微妙的化學反應。就和尹昊成了兄弟。 

手機的震動、將我拉回了思緒。 

‘堇惜、今天、對不起’ 

原來只是為了這個、這個傢伙、可不想他的作風呢。 

‘沒關係、今天你給我的禮物、是什麼?’ 

蘇茉繼續她的八卦作風。 

‘堇惜、我覺得、這個尹昊。好像對你的關照……’ 

還沒等她說完、我已經將她的手掰過來、然後一字一字的說道 

‘蘇 茉 、你 說、你 纖 細 的 手 腕 ……’ 

蘇茉的表情有點痛苦。我放了手。蘇茉氣急敗壞的大聲呵斥我 

‘葉堇惜、你以為你跆拳道黑帶了不起嗎!’ 

說完、便頭也不回的走了。 

其實大家心裡都明白。我們在一起做朋友。只是為了一些不必要的因素。 

只是為了襯出我的與眾不同、只是為了襯出你的成績優異。 

僅此而已。

9、在你心的末端作文500字


有幸被你領到了這多彩的世間 

然而,我的恐懼遠遠的走在了好奇心前 

我顫慄着面對每一張陌生的臉 

你牽着我的手使我能感到唯一的溫暖 

溫暖了我的手,我的心田 

但這隻手卻在我熟睡時悄悄地離開 

你從此不再牽着我而把我系在了你心的末端 

念着那可靠的溫暖 

任我如何哭喊 

你的心不曾有絲毫的震顫 

你是那樣的毅然 

也許是因為出自你內心的無奈,但也許不然 

你高大的身軀總是將我俯瞰 

卻不曾抱起我讓我也同你一樣偉岸 

記得你鬆開牽着我的手時是一個雨天 

那如豆的雨點也許是來自我挽留你的呼喊 

然而你卻沒有正視我的雙眼 

你是那樣的狠心啊!只把我系在了你心中的末端 

我是多麼的無助啊!在泥濘的風雨途中我不能望見你的面 

我嘶聲力竭地哭喊,但仍舊徒然 

只能在哭累之後自己爬起,擦乾淚眼 

我始終處在你給定的位置,在你心的末端 

恐懼悲傷失落時,靠不着你有力的肩 

細雨連綿,也少了你為我撐起的傘 

只因為我的位置在你的心的末端 

你和我之間總是有一段造就了的距離 

即使我就在你的面前 

而我至今仍然無法跨越,於是我一直在默念: 

默念如一片雲籠罩着我疲憊的眼 

看到了系著我的那根細細的線 

於是你燦爛的微笑在我面了一朵精美的白蓮 

不斷重複的黑夜,黑夜裡我默默向前 

期待那一天 

那一天的陽光燦爛。

10、末端「壹」作文1000字


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  踏着鈴聲走進教室、卻發現班主任還未走進教室。班上的人零零散散、抬頭打了聲招呼、便匆匆尋找着蘇茉。 

  還未坐到座位上、只覺得眼前一黑、熟悉的聲音在耳邊響起。 

  ‘堇惜、猜猜我是誰?’ 

  早就習慣了這種小學生的把戲、並沒有想往年一樣、而是笑着說 

  ‘不知道誒、你怎麼跟蘇茉一樣、喜歡這種小學生的惡作劇啊’ 

  蘇茉生氣的把手從我眼前移開、賭氣似地看着我。我沒有理會她、而是說道 

  ‘太 沒 新 意’ 

  蘇茉轉移話題、用手撓撓腦袋、似乎顯得很煩惱。 

  ‘堇惜、這個、呃、尹昊有沒有在寒假裡找過你?’ 

  ‘沒有、他參加了學校國外交流’ 

  ‘那、他。有給你發e-mail嗎?’ 

  ‘有’ 

  不知道蘇茉的問意是什麼、反正她總是那麼八卦。我的朋友也沒幾個。通常異性緣好的女生、同性緣不太好。比如說我、在這個班中、也只有蘇茉是唯一可以算是知己的朋友吧。 

  正欲繼續無聊下去、卻不巧班主任進來了。只好回到自己的座位、然後等待着新書發下來。 

  一聲刺耳的尖叫打破了原本教室的寧靜。不用說、肯定是吳盈盈的。記得去年、尹昊剛來我們班時。她對他一見傾心、所以每次聽到她的尖叫、已經不足為奇了。 

  班主任只好示意吳盈盈閉嘴、誰讓他爸是校長呢。 

  尹昊還是和以前一樣、一年四季都只穿兩件衣服、帶着YONEX網球拍進教室。 為了不讓吳盈盈找麻煩、只好默默的整理新書。卻抬頭看見了他幽邃的黑眸、和欲言又止的嘴唇。 

  ‘怎麼了’ 

  他沒有說話、只是盯着我看、這讓我有些不舒服。 

  ‘為什麼沒跟我打招呼’ 

  我莫名其妙的看着他、有些惱火、難道非要和你打招呼嗎?班主任用複雜的眼光看着我和尹昊。在眾目睽睽之下、我只好心平氣和的說 

  ‘尹昊、這裡不是你的座位、請你回到你的座位上’ 

  男生坦然的坐到了我的後面。用什麼東西捅了捅我、我轉后一看。原來是個包裝精美的禮盒。帶些歉意的語氣 

  ‘堇惜、對不起。給你的禮物’ 

  為了不引起事端、只好接受。默默地在心裡說聲‘謝謝’。吳盈盈卻嬌聲嬌氣的說道 

  ‘葉堇惜、你不要得意!’ 

  班主任咳了咳、吳盈盈識相的閉嘴了。 

  ‘這學期、我們學校有很多的體育活動。尹昊、你作為學生會會長、兼任籃球部部長。一定要為我校爭光。葉堇惜、這次的羽毛球比賽希望你繼續能為本校爭光。好了。還有一些事情、待會班委開會。’ 

  還好、只是個返校。