五年級競選班幹部演講稿（一）
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的是紀律委員。
我之所以競選紀律委員，那是因為最近有許多同學都很浮躁，又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧，很危險。所以我想競選紀律委員，來於老師一起管理班級紀律。在平時，我不會與別的同學打鬧，擾亂課堂紀律。如果我當上了紀律委員，每節課間我都會在教室里和走廊看一看有沒有同學打鬧，如果有，我會在第一時間制止他們，並告訴他們這麼做很危險。
如果我當上了紀律委員，我一定會更加認真的聽講，並且有同學不認真聽講或在玩遊戲，講話，開小差，我都會在適當的時候提醒他要認真聽講，告訴他這麼做既會影響到自己的學習，又會影響到別的同學。打了上課鈴，而老師還沒有來，我會管理班級紀律，安靜的等着老師來，不讓教室亂鬨哄的。每天回家我都會認真的寫作業，做到仔細做題，書寫認真，仔細檢查。如果我被選中，我就會更加的樂於助人，以身做責，帶動每一個同學都好好學習，遵守紀律。如果我當上了紀律委員，我會做老師的得力小助手，幫助管理紀律，讓大家既安全又快樂地度過每一天。大家如果對我有意見，那我一定會儘力改正自己的不足。
我的演講完畢，請把您那神聖而寶貴的一票投給我吧！滿足我這個小小的心愿。謝謝！
五年級競選班幹部演講稿（二）
老師同學們，大家好。今天我要競選的職位是學習委員。
競選學習委員，我很自信的認為我有很多優勢。首先，我每年都榮獲校三好學生，在去年，又經過選拔成為了區三好學生！ 我學習成績優秀，在數學方面也有比較突出的成績，並在全市的3S 數學比賽中多次獲得獎項。其次，我還參加了校管樂團，是一名不錯的單簧管手，還代表我們學校到台灣去演出。同時我非常喜歡讀書，經常有同學到我家來參觀我的小書架，裡面放滿了各式各樣的圖書，我可愛它們了！對待同學方面，我非常友善，並願意幫助他們解決大大小小的問題，我自信我的頭腦靈活，有班級領導能力，非常適合當學習委員。另外我還有豐富的經驗，因為我每年都是班幹部，去年就是一名合格的學習委員。 戴爾卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要生長成棟樑；既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員。
我愛這個職位，我也相信我會做好，親愛的兄弟姐妹們，請把你們手中珍貴的一票投給我吧！
五年級競選班幹部演講稿（三）
大家好！我是五〈6〉班的XXX。今天，我帶着老師們的期望和同學們的信任來到這裡，競選中隊長。
這次，我競選的是中隊長的職位，競選的依據是：其一，我的學習成績在班上一直名列前茅，久經考場，難得糊塗；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，章校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什麼疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放鬆；每當我有什麼需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是中隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。
假如我是中隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為中隊長，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。
假如我是中隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，衝鋒在前，成為領頭雁。
假如我是中隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴於律己，寬厚待人。
假如我是中隊長，我要樹立“學習”意識。當上中隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——中隊長。