文章標題：知榮明辱樹新風演講稿
關於"知榮辱樹新風"的演講稿:知榮辱從身邊做起
知榮辱從身邊做起
尊敬的領導、同學們：大家好，我演講的題目是《知榮辱從身邊做起》。
對於胡錦濤主席提出的“八榮八恥”，可能有不少人會覺得它帶有很強的政治色彩，空落落的，找不着什麼感覺。然而當我用心去感受自己，感受社會，感受人心時，我才發現“八榮八恥”原來是如此的豐富和引人自省，它充滿着深厚的人性情感。
“八榮八恥”的提出，為我們敲響了時代的警鐘。這個變革的時代，為我們帶來巨大物質財富的同時，也漸漸吞噬有些人的精神財富。校園本應是一塊純潔、神聖的凈土，可如今一陣陣的歪風邪氣也逐漸蔓延到學校。細心觀察這校園生活，伴隨着快樂與美好的同時，我的心也在隱隱作痛。社會上的一些打架鬥毆事件為什麼常能看到我們中學生的身影？為什麼我們有些同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上相互攀比，甚至以自己的父母為恥？為什麼我們學了知識，學了做人，卻依然自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明
這又使我想起了我們年級已故的xxx同學，在她病危時，學校為她捐款。在捐款儀式上，我看到了她的父親，滿臉滄桑，很憔悴，也很悲傷。當他接過那一筆捐款時，這位善良的父親哭了，因為他摯誠地感激這份幫助，因為他強烈地愛着自己的女兒！可是，為什麼這個時候，有些所謂的優秀學生卻無恥地笑了呢？在那一刻，我心中充滿了憤怒，我為他們難過！我深思着：一個不懂感動、感恩的學生如何明白孰榮孰恥？知榮辱是我們人格的根本，它不該在我們這一代被屏棄與遺忘。當然，我不能全盤否定現代學生的作風，因為，我也清醒地感受到了：當同學因考試欠佳而沮喪時，我們中總會有人送上善意的鼓勵和關懷；當老師因我們費盡心血而病倒時，我們中總會有人深深地自責和內疚；當父母因生活壓力所迫而倍感憂鬱時，我們中總會有人默默地承擔力所能及的家務；當祖國即將承接奧運聖火時，我們中總會有人懷着一份深愛與祝福；當台灣問題在政治上漸漸白熱化的時候，我們中總會有人對台獨勢力恨得咬牙切齒，真誠地渴望為祖國的統一出一份力。
我想，這些就是希望，這些就是傳承真善美的強大動力，也是我們這些中學生需要去發掘和感動的東西。
各位，我說這些話並非想嘩眾取寵，也不是在有意指責什麼，我只是一名平凡的中學生，今天我站在這個台上就是要把我作為一個中學生的所見所聞、所思所想說出來，讓你們的心靈同我的心靈做一次交流。我想我對榮辱觀的這點理解並不高深，我只想告訴在座的每一位同學“八榮八恥”不是一個空洞的政治概念，它需要我們用心靈去感悟，用行動去踐行。我們是中學生，我們的主要任務是學習。可是，如果我們連最起碼的做人都不會，又何談做學問呢？
用心去感受身邊的點滴，用心去感恩所有為我們付出的人，用心把“八榮”當成自己相伴一生的好友，我們才不會成為人格小人，不是嗎？
我的演講完畢，謝謝大家。
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