讀魯濱孫漂流記有感600字
作者/張力文
蘇教版五年級上冊習作7要求寫一次有趣的實驗。寫實驗，最主要是我們要全程參與，從前期準備到實驗過程再到實驗結果，不管我們有沒有親自動手，都需要認真觀察。寫時，要按照實驗順序將實驗過程寫清楚，這樣讀者才能看明白。焦華澤小同學寫的是他和爸爸一起動手做的一個實驗。開頭提出疑問，然後寫“我”先動手實驗卻遇失敗，后在爸爸點撥下終於成功， “我”明白了其中原因，也收穫了人生啟示。語言流暢，表達準確，為本文增色不少。
《魯濱孫漂流記》並不讓人感到陌生，這本書的作者是英國作家笛福，主要寫了愛冒險的魯濱孫因為乘船失事，流落到無人荒島，最終憑藉智慧離開生活20年的島嶼回到故鄉的故事。人物性格鮮明，故事情節豐富。
我很欣賞魯濱孫，欣賞他的臨危不亂，欣賞他的聰明勇敢，更欣賞他的頑強堅持，卻也好奇他為什麼能堅持這麼久。
荒島上有人類所懼怕的所有東西——寂寞、死亡、野蠻，最可怕的是：不可知的未來。
我們害怕不可知的未來，正如同我們今天在一問教室里讀書，卻沒有人可以保證我們明天在這個跌宕的社會裡功成名就；正如同今天我們活力四射，卻不知漫漫人生路上自己的生命將在伺‘時走到盡頭。
魯濱孫也是一樣。
他不是神，他並不知道自己會擁抱故鄉還是永守荒島，但他依然堅強地活着，這正是他最讓我欣賞的地方。
魯濱孫告訴我成功的秘訣——適應。
魯濱孫為了生存吃在破船里發現的糧食和野果，為了節省少有的資源穿樹皮衣。他在努力適應荒島上的一切。
社會不會接受任何人的任性，只有你去適應社會；環境不會因為你而改變，只有你去適應環境。
生存，生於世間，存於社會。
每個人都不會一帆風順，關鍵在於他是否具備魯濱孫的品格，是否具有魯濱孫一樣的適應能力。
最後，送一句話給所有人：逆境會壓得弱者喘不過氣，而對強者來說，它只會激發出更多的勇氣與智慧！
（ 404100）重慶市萬州區沙河小學
指導老師 左 燕
人教版五年級上冊習作7要求寫一篇讀後感。讀完一本書或者一篇文章，裡面往往會有打動我們的人物、情節，甚至一個小小的細節，圍繞這些寫出自己的感受即是一篇讀後感。《魯濱孫漂流記》相信很多同學都讀過，書里有很多值得我們學習的地方。本文小作者讀完此書最佩服的是魯濱孫面對困境仍努力適應、頑強堅持的精神。感受雖點到為止，但從中也可看出小作者的體悟與思考。