讀《班組長壓力管理與心理調適》有感
葉志紅
班組長,一個讓我又愛又恨的崗,愛它是因為它滿足了我的小小成就感,恨它是因為它給予不自信的我的挑戰與壓力。在我過去的理解中,班組長只要處理好現場發生的各種突發事件,處理好班員之間的關係就可以算得上稱職了,短短兩句話就把班組長的工作概括了,殊知在實際實踐中這短短兩句話卻給我帶來很大的壓力。角色轉換的不適應,獨自處理問題時的不嫻熟,都讓不自信的我感到挫敗與壓力,但新崗位不允許我的不自信和不善表達。在北江東中心站領導的帶領下,我通過學習《班組長壓力管理與心理調適》,發現壓力其實沒那麼可怕,只要方法得當,就能很快打敗它。
1、凡事量力而行,硬撐只能徒增壓力
班組長在班組事務上竭盡所能是本分,是職責,然而不能做到量力而行,為自己增加過重的任務,那麼最終只會承受重壓,更不要說完成既定的目標了。因此為了自己,為了班組要量力而行。有些班組長對於事情處理不那麼嫻熟時,被安排在大車流站點,突發事情較多,需要經驗豐富的班組長才能控制現場,較快處理突發事件,但如果只是一昧想要做出成績,或者害怕他人質疑自己的工作能力,而不考慮自身條件是否可以從容應對時,可能結果會適得其反。為此,凡事應該量力而行,腳踏實地,一步一個腳印,並做到不恥下問,虛心學習,不斷進步,不斷在日常工作中積累工作經驗,以適應不斷發展的營運管理需要。
2、化解嫉妒情緒,不能有"武大郎開店"心理
長期較大的心理壓力容易使班組長內心異常脆弱,加上對榮譽和成績的過分看中,正給了嫉妒乘虛而入的機會。由於這邊各類逃費車輛較多,對於打擊逃費車輛是我們工作的重點。當看到其他班組長做出比自己更好的成績;當別人獲得獎勵時,當其他班組長得到升遷時,雖然嘴上不說什麼,但心裡卻酸溜溜的不是個滋味,為此經常受着煩惱,沮喪,情緒時高時低。那麼就需要通過對自己心理的調整來限制這種情緒的滋生和發展。努力學習,勤奮工作,使自己充實起來,學會從自己身上發現優點,化嫉妒為祝福和動力。
3、坦然面對,別把事情想得太嚴重
"塞翁失馬,焉知非福"這是一個很普通的道理,人人都知道,但很少人把它變成自己的習慣性思維。在日常工作中與我們打交道最多的是形形色色的司乘人員,有時會遇到沒有達到優惠條件需要交費的車輛,逃費車輛不配合工作,司機會無理取鬧,甚至口出惡言,這時的心情會跌落谷底;在安排班員工作,對班員的錯誤提出批評時也會有部分人不解或抵觸,在工作中領導的不滿和指責也造成了一定的心理壓力,耿耿於懷,無法釋懷。但在領導崗位上,會經歷比別人更多的失敗,內心接受更多負面心態的考驗,因此更需要學會坦然,在這個壓力山大的崗位上收穫屬於自己的快樂。
4、拒絕報復心理,小肚雞腸做不了班組長
班組長在獲得一定權利的同時,同樣會讓報復心理有更大的發揮空間。有些班組長自尊心較強,不允許他人對自己提出質疑,在班組管理時對班員提出的建議與批評難以接受,懷恨在心,於是在工作中處處為難班員,以此報復。作為班組長,承受了太多的壓力,而面對這些壓力要做到的是坦然接受,努力化解。多看到世界充滿陽光的一面,讓內心的陰影被照亮,讓報復心理的毒牙難以成長。我們最終會發現,原來我們的內心早已是一片美麗的花園。
5、調節焦慮情緒,讓心慢慢平靜
焦慮是一種本能的情緒,每個人都存在着焦慮情緒,正常的焦慮情緒能夠幫助我們面對突發事件,但是長期的焦慮情緒卻會影響心理健康。有些班組長上班時可能總想着隨時會有問題需要我去處理,隨時會有上級領導到現場檢查,我要時刻做好準備。這些想法就是焦慮情緒的體現。其實當我們回首往事發現,經歷的許多擔心可能完全沒有必要,世事無常,誰也不能預料明天將要發生什麼。收起焦慮情緒,不要讓那些可能永遠也不會到來的事影響今天的美麗。
在高速公路行業,收費現場是代表公司形象的窗口,而班組長就是班組的旗幟,是指引班組工作方向的燈塔,正因如此,更需要一個擁有健康的心理的班組長,以充滿陽光的心態帶領班組通向成功。(北江東中心站四區隊 葉志紅)