信念的力量——讀《愚公移山》有感
時間的腳步剛剛移入2015年，"全民敬業行動"就在我市轟轟烈烈拉開了序幕。剛剛接到學校活動系列任務之一：人人學習，人人收穫，人人提高。看到學習內容，我馬上給自己鎖定了《愚公移山》作為自學重點，大腦里馬上搜集記憶的碎片，整理起《愚公移山》的相關資料，印象中的故事講的是行動力、堅持，我還想試着能上升點對這個問題的認識，談點自己"哲學"的思考。真可謂"雄心壯志".
今天打開《濮陽市全民敬業行動讀本》，看到的此《愚公移山》非彼《愚公移山》也。這篇是毛澤東在中國共產黨第七次全國代表大會上的閉幕詞，題目也是《愚公移山》。
細細讀來，裡面有我國古代寓言《愚公移山》，即我記憶中的《愚公移山》，但更多的是思想認識的統一，紮實工作的動力，政治觀念中的一分為二。
文中寫到："我們宣傳大會的路線，就是要使全黨和全國人民建立起一個信心，即革命一定要勝利。首先要使先鋒隊覺悟，下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。"這裡面有思想認識，有思想立場，還有信心決心。這種思想不單單是在當時是進步的，即使是在當下也是非常具有進步意義的。試想，無論什麼時候，無論哪一項工作，只要是能做得"下定決心，不怕犧牲，排除萬難",就能戰無不勝、堅無不催，就沒有完成不了的任務，就沒有做不好的工作。真的是"只要思想不滑坡，辦法總比困難多".思想問題是人發展的根本問題，一切工作不努力、不認真，究其根本原因，都是思想出了問題。大到一個國家，小到一個處室、年級組、業務組，要想工作有起色，首要的是抓人的思想認識，有經常地、不間斷地統一人的思想認識問題，激發起人的向上的精神，使人有信仰、有追求，工作就有動力，這才是社會發展的根。
對於我們教師也是同樣的"下定決心，不怕犧牲，排除萬難",就能取得勝利。就像我校的大課間，在全體班主任、體育老師的共同努力下，上學期，我校的大課間活動得到了市局領導的高度讚譽，兄弟學校相繼來我校參觀學習，他們扛着攝像機，生怕漏掉我校大課間活動精彩瞬間。上學期我校的大課間活動在我市處的位置是"人無我有".經過兄弟學校的爭相效仿，這學期我校大課間活動就面臨著"人有我優"的局面。因此，一開學，我們就組織全體班主任、體育老師召開大課間專題會，首先是解決認識問題，要統一思想，要"下定決心，不怕犧牲，排除萬難",要通過共同努力，把大課間活動打造成我校的名片。會議召開的效果要通過實踐來檢驗，靜候我校大課間靜悄悄的崛起。
寓言《愚公移山》，傳遞着行動力和堅持，只要選准目標，就要馬上投入到行動，並且把這種目標傳遞下去，同時也堅信強行動力就能達成目標。愚公堅持：兩座山雖然很高，卻是不會再增高了，挖一點就少一點，為什麼會挖不平呢？這就是信念。信念的力量是無窮的，信念可以激發人無盡的潛能，敢於為信念付出行動更是可貴的。試想一下，我們工作中遇到點困難，那不就相當於愚公家門口的大山嗎，只要像愚公一樣，堅信自己、乃至子子孫孫堅持挖山，就能搬走大山。我們選定方向，堅持一步一步向前，就能客服困難，完成工作任務，使工作步步推進。
愚公故事中的結局是美好的，是感動了上帝，搬走了兩座大山。而我們現實工作中，付出努力、艱辛，結局是多樣性的。我們要認識到，只要是付出了，努力了，路走過了，結局與目標一致是我們期盼的，出現偏頗，我們也享受了過程。因為成功和通往成功的過程是同樣重要的、是同樣享受的。
社會在進步，時代在發展。愚公故事放在當下，有積極的一面，也有與發展不協調的地方。首先他的搬山行為與當下的保護環境、封山造林、豐富植被相悖，我們不能為了一己之利置美化環境、凈化空氣、保護環境於不顧。其次解決問題還可以修路、搬家等多種方法，解決問題策略要多樣化，多幾種策劃方案，多一些利弊分析，可以使問題更有效解決，並最大化的減少負面影響。第三，成功真的就在再堅持一下以後嗎？這首先要看目標是否合適、恰當、正確。方向不對，堅持一下之後還不如沒有出發。因此在選對方向之後的堅持才有效果。