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之江新語讀後感

白雲飄飄範文網 編輯:小景

  篇一:《之江新語》讀後感

  公共事業管理局 王大力

  近日讀了習近平同志的《之江新語》,深有感悟。

  《之江新語》是習近平同志2003年2月至2007年3月任浙江省委書記、省人大常委會主任時,在《浙江日報》“之江新語”專欄發表的232篇短論。五年間,232篇文章,平均每周一篇,說來讓人感慨萬千。 短論語言簡潔、樸實、精鍊,形式生動活潑,觀點一針見血,多是在談人民、作風、修養,充分體現了總書記與人民群眾的深厚感情,讀後振奮人心。

  品讀《之江新語》可以發現,習近平同志的文字如行雲流水,充滿了詩書氣,讀來趣味橫生、讓人難忘。這些短論,或讚美表彰,弘揚正氣;或批評鞭撻,斥責歪風;或分析道理,揭示規律,都具有很強的思想性、針對性、時效性,對促進領導幹部緊密聯繫群眾、轉變工作作風有很好的指導意義。

  時下領導工作的內容頗為繁雜,雖然不同崗位的領導者有着不同的具體工作,但是,“深入群眾,傾聽民聲”卻是領導工作的重要內容,是所有領導者都不能推卸的工作責任。領導幹部要知實情,就必須深入基層調研,進村入戶走訪,堅持換位思考,以真誠態度與人民群眾打交道。在群眾中交“知心朋友”,把心交給基層、交給人民群眾,時刻關心人民群眾生活狀況和身心健康,充分了解人民群眾急需解決的問題、難題。防止“打馬虎眼”、“走過場”等現象發生,要堅持作一名“耳聰目明”的人民公僕。

  在新形勢下,做好群眾工作有一個最為重要的前提就是:我們要有真本事,要有真才實學,要有真知灼見,要有富民安民樂民的新智慧。我們在說服群眾方面,要拿學習來掃除障礙,拿思想來佔領陣地,拿大愛來溫暖人心,拿無私來寬慰心靈,拿人格來擋住誘惑,拿力量來撼動世界;我們在引導群眾方面,要拿公理來擦亮眼睛,拿理性來處理事端,拿歷史來反觀現實,拿和諧來凝聚共識,拿事實來說明問題,拿業績來樹立威信;我們在鼓舞士氣方面,要拿勇氣來戰勝困難,拿方法來減少混亂,拿機制來消除浮躁,拿務實來提高效率,拿行動來詮釋一切,拿無悔來鑄造輝煌。

  透過《之江新語》我們更加深刻地感悟到心憂天下,方能把百姓冷暖掛心上;事業至上,方能把青春熱血來奉獻;對黨忠誠,方能做到無怨無悔義無反顧永往直前。將“之江新語”作為鞭策自己、改進工作作風、提高學習意願、提升思想認識的參考書,並向習近平同志學習,做一名腳踏實地又志向遠大的人民公僕。

  篇二:《之江新語》讀後感

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一直以來,學習是我生活不可或缺的重要組成部分,以往總是因為工作需要而多喜歡看業務相關的書報,總是覺得政治理論方面的書太過深奧、枯燥,除了參加培訓時學習理論知識,平時少有關注。近期,按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求,工作之餘的學習時間安排了學習《之江新語》,覺得言簡意賅、通俗易懂,又富有深意,習總書記用樸素、精練的語言清晰明了地表達了觀點、分析了問題、提出了對策,讓人耳目一新,受益良多。不僅僅是習總書記的政治理論觀點值得學習領會,這種學風、文風也是很值得我學習借鑒的。對照習總書記的要求,結合個人實際,談三點學習體會。

  一、要求真務實,學有所用

  習總書記說,“各級領導幹部在調研工作中,一定要保持求真務實的作風,努力在求深、求實、求細、求准、求效上下工夫。”“辦法就在群眾中。”回想起來,確實覺得差距甚大。調到辦公室工作后,深入基層少了,閉門造材料多了,坐而論道,紙上談兵,下基層調研也是點到為止,沒有深入系統的帶着問題去尋找答案,大量信息是通過查閱書報和網絡資料獲取的,自己也覺得知識積累不夠深,寫的材料不夠實。理論學習也是應付為主,蜻蜓點水,淺嘗輒止,不求甚解,特別是把握形勢、了解大局不深不透,缺乏深入細緻地研究思考。學習貴在學用結合,學有所悟,用有所得,要在學習和實踐中領悟真諦。今後工作中還是要多到基層去,多到群眾中去,不憑老經驗、不想當然、不拍腦袋;要聯繫實際,實事求是,講真話,辦實事,不盲目攀比;要深入基層,腳踏實地,言必信,行必果,不搞花架子。

  二、要自警自省,力戒驕躁

  誠如習總書記所說“驕兵必敗,驕和躁歷來是革命工作的大敵。”以往由於自己的驕傲自滿和急躁情緒而給工作帶來影響的情況常有,雖然領悟到,也下決心要改,但總是還有反覆,說話不經意間又會流露出這樣那樣的驕傲和急躁情緒。以後工作、生活中,還是要時刻記得約束自己,時時提醒自己保持清靜之心,理性處事。遇事不急不躁,沉着應對,學會深呼吸、“停一秒說話”,事前多思考,利弊兩方面,思慮周全再行動。萬念由心起,要時時提醒自己謙虛謹慎,學會空杯裝水,要隨時關注自己的心,不要讓驕傲自大、安逸享樂之念萌生,要時刻保持一顆孜孜不倦的進取之心、謙虛認真的好學之心。向書本學,專家們、前輩們學,向領導、同事們學,學習每個人的優點、經驗,學他人所長,補自己所短,在實際工作中完善自我。

  三、要見微知著,善學善思

  “一個高明的領導,講究領導藝術,知關節,得要領,把握規律,掌握節奏,舉重若輕。”對照起來,確實覺得自己在工作方法和領導藝術上很笨拙,雖然工作勤勤懇懇、忙忙碌碌、加班加點,但是工作的預見性、敏感性不足。一直以來養成循規蹈矩的思維方式,工作方式太死板,缺乏藝術,與人交流中言語表達太直接,說話不婉轉,不懂轉彎,不懂幽默,不善於調節工作氣氛,不善於發揮大家的積極性、主動性。今後要多與同事們進行思想交流,多看一些修身養性的書,提高思想修養,逐步完善性格。業餘時間多學學語言藝術、領導藝術相關知識,學會溝通協調,改變生硬的工作方法,說話放慢速度,學會循循善誘,引導並幫助處室同事完善工作。關注每個人所長,多注重發揮局機關各處室和辦公室每個人的作用,多注重培養局機關工作人員的團隊意識。

  習總書記說,“仁厚的人看到別人的長處,挑剔的人看到別人的短處;謙虛的人學別人的長處修鍊自己,自大的人借別人的短處膨脹自己;樂觀的人學習別人而激勵自己,悲觀的人自慚形穢而放縱自己。”我將一直努力着做個仁厚、謙虛、樂觀的人,要讓自己始終保持陽光燦爛的心情和熱情。

  篇三:《之江新語》讀後感

  增知開慧 勵德促行

  副區長 宋玉紅

  姜書記推薦閱讀習近平總書記所著《之江新語》后,認真進行了學習,深感書中短論思想性、針對性、時效性都很強,或揭示規律,或分析道理,或指導方法,內涵豐富,通俗生動,讀罷受益匪淺,現將一點心得概括為“六個一”,與大家交流和分享。

  牢記了一種宗旨——全心全意,執政為民。從該書中,我們時時處處可以看到和感受到習總書記時任浙江省委書記時,對全心全意為人民群眾服務宗旨的踐行,多篇短論表達出他對為“官”的認識和對廣大人民群眾的深厚情懷,如《不求“官”有多大,但求無愧於民》《凡是為民造福的事一定要千方百計辦好》《心無百姓莫為“官”》…… 《樹立五種崇高情感》中則倡導:要學習鄧小平同志“我是中國人民的兒子,我深情地愛着我的祖國和人民”的情懷感;學習雷峰同志“為人民服務就是最大的幸福”的幸福感;學習孔繁森同志“愛的最高境界就是愛人民”的境界感;學習鄭培民同志“做官先做人,萬事民為先”的責任感;學習錢學森同志把群眾口碑當作自己無上光榮的光榮感,字裡行間浸透讓人感動的情懷,更讓人深受教益,真正能在思想上解決“入黨為什麼,當官做什麼,身後留什麼”的問題,如一汩清流給人心靈以蕩滌。

  感受了一種胸懷——大氣包容,團結共事。《打好團結牌》中形象地闡述到:“一個手掌,攤開是‘多個指頭’,握緊是‘一個拳頭’,班子的團結就好比‘指頭’與‘拳頭’的關係”,只有班子中每個成員各司其職、各負其責、各展其才,領導集體才能攥緊“拳頭”,形成整體合力。《要甘於做鋪墊之事》中提出“功成不必在我”,《樂在人和》則強調“願同堯舜意,所樂在人和”,還有《大事講原則,小事講風格》《多種聲音和一首樂曲》等諸多短論,都讓我們看到習總書記海納百川,包容博大的胸懷,對時下處理好各級黨政班子、領導和幹部、幹部和群眾之間的關係大有裨益。

  學習了一種方法——一眼看到底,治標治本。姜書記曾不止一次提出:一個人要想與眾不同,是思維方式的與眾不同。習總書記的多篇短論,從多個方面、多個領域和多個角度,教會我們工作的方法、思維的方法、解決棘手問題的方法——《不能在“溫室里培養幹部”》教會我們幹部如何培養、《調研工作務求“深、實、細、准、效”》指導我們怎樣調研、《理論學習要有三種境界》詮釋了理論學習的境界、《吃透精神而不照抄照搬》則指導我們“不唯上,不唯書,只唯實”……如果我們能夠仔細研讀,相信我們的思維方式會更加開闊,處理複雜問題的能力也會大幅提高。

  築牢了一種觀念——辯證統一,科學發展。《綠水青山也是金山銀山》深刻、辯證地闡述:“我們追求人與自然和諧,經濟與社會和諧,既要綠水青山,又要金山銀山……在魚和熊掌不能兼得的情況下,必須懂得機會成本,善於選擇,學會揚棄,做到有所為、有所不為,堅定不移地落實科學發展觀,建設人與自然和諧相處的資源節約型、環境友好型社會,讓綠水青山源源不斷地帶來金山銀山。”《生態省建設是一項長期戰略任務》中則指出:生態建設、科學發展“知之非艱,行之唯難”,唯有碰到困難不退縮,碰到矛盾不迴避,真正沉下身子,痛下決心,腳踏實地,埋頭苦幹,才能真正實現經濟社會科學可持續發展。

  強調了一種作風——求真務實,真抓實幹。書中指出:《求真務實要出實招》,《抓而不實,等於白抓》,《不興偽業興務實》中則引用古語:“不受虛言,不聽浮術,不採華名,不興偽事”,並做出具體指導:在落實的認識上要講求 “深”、要求上要講求“新”、步驟上要講求“韌”、舉措上要講求“實”,且形象地剖析“牡丹雖好空入目,棗花雖小結實成”,多處反覆強調為政之道,貴在實幹;工作靠實,事業靠干,唯有如此才能真正干出有益於黨和人民事業發展的實事,真正建立經得起歷史檢驗的實績。我想我們可以自豪地說:這種要求就在我們身邊!我區兩位主要領導都曾多次強調:要抓緊干、務實幹、創新干!而且我區從領導幹部到廣大群眾,正在以火熱的創業激情踐行這一要求!

  彰顯了一種自律——修身廉政,為政以德。書中引用古語“修其心、治其身,而後可以為政天下”,“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”,提醒為“官”者要常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,自覺做到為政以德、為政以廉、為政以民。《做人做事要力戒浮躁》中指出:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,要堅守做人的操守和從政的道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待名利地位,正確看待進退流轉,淡泊處世,靜心思考,耐得住寂寞,守得住清貧,“靜而後能安,安而能慮,慮而後能得”. 這些言論促人反思和慎獨,雖為時隔十年——六年之作,仍堪為今日我們敦品勵德、勤廉以政的生動教材。

  我們還可在《路在腳下》《困境之中見精神》等短論中感受一種不畏艱難、一往無前的氣魄,可以從《從全局高度統籌城鄉發展》等短論中,體會一種前瞻和睿智……只要認真研讀,用心思考,我們每一個人都會從此書中獲得“更多個一”的感悟和教益,從而提高我們的修養和素質,提高我們的能力和水平,為我區“加快陽明崛起,建設經濟強區”,提前全面建成小康社會貢獻我們的綿帛之力!

  篇四:《之江新語》讀後感——做人做事要力戒浮躁

  自公司提倡並組織學習《之江新語》已經有一個多月了,期間學習的每一篇文章都使我很受啟發和教育。雖然習總書記當時是站在浙江省領導的高度和角度來分析、評論的,但是即使象我這樣一個普通人,這些話仍然象警鐘一樣在耳邊繚繞,象鏡子一樣令我反省。下面僅就其中一篇《做人做事要力戒浮躁》談談我的學習心得。

  文中第一段談到浮躁是“做人不踏實,做事不紮實,志大才疏,急功近利”.“領導幹部如果產生浮躁之氣”,則“禍國殃民、貽害無窮”.浮躁為什麼有這麼大的危害呢?從字面上講,“躁”的意思是心裡有眾多的東西要動, “浮”的意思是“漂流”.因此“浮躁”可以理解為目標定得很多,或沒有目標,或定得不切實際,或經常改變目標,而且沒有切實可行的計劃和行動來保障他的實現,目標成了沒有根基的空談。如果身居要職,這樣的工作作風當然是“禍國殃民、貽害無窮”了。

  文中第二段談到“力戒浮躁”要做到“堅守做人的操守和從政的道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀,正確對待名利地位,正確看待進退留轉,淡泊處世,靜心思考,磨練意志,砥礪志趣”.淡泊明志,寧靜致遠,“靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得”. “力戒浮躁,還要大力提倡實幹精神,大興求真務實之風”.組織行為學上講“價值觀決定態度,態度決定行為,行為決定績效,績效決定目標,目標決定戰略”.這正如文中所講,只有樹立了正確的價值觀,才能達到“寧靜”的心態,從而才能深思熟慮的制定出切實可行的計劃,再加上實幹務實的執行力,目標實現的概率就大大提高了。這樣“浮躁”之氣也就徹底根除了。

  在日常工作中,我們一定要領會和貫徹習總書記“力戒浮躁”的精神內涵,深刻理解公司的核心價值觀,對公司的戰略堅定不移,為事業而“忘我”,鍛煉和培養自己的職業化素質,使自己在心態上能夠“靜”下來,“淡泊處世,靜心思考,磨練意志,砥礪志趣”.在執行上繼續發揚實幹務實之風,把小事做好,因為再大的“事”也要分解成“小事”才具有可執行性,小事做不好會影響大局。



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