荊軻刺秦王讀後感600字
荊軻刺秦王讀後感600字一
在戰國時候，秦國攻打燕國，燕國國王懼怕秦王，就拿燕國太子丹做人質。太子丹想找一個人，用來刺殺秦王。後來，丹找到了一位壯氣吞牛的刺客，名叫荊坷。他讓荊坷交給兩件會使秦王政高興的禮物：一是秦王政一直在緝拿的叛將樊於期的人頭；二是燕國督亢的地圖，假稱要把着塊地送給他。另外，太子丹把浸泡毒藥已久的匕首夾進地圖裡，讓荊軻去刺殺秦王。
到了秦國，荊軻先給秦王政樊於期的人頭，秦王政看后，欣喜若狂。地圖一掀開，一把匕首竟然露了出來！荊軻拉住秦王政的衣袖，拿起匕首秦王刺去。秦王政使勁抵抗，終於把衣袖給扯斷了，繞着大殿跑，他正要拔劍，可是越急越拔不出來。旁邊的太監御醫個個急得呆若木雞，身後的荊軻窮追不捨。有一個御醫急中生智，拿起葯囊向荊軻咂去。秦王政把劍拔出來后，砍掉了荊軻的左腿，再對荊軻連砍八下，荊軻還叫罵不絕。最後侍衛把荊軻砍成了肉泥。
荊軻雖然失敗了，但是他氣壯山河的精神永遠記在了我心中。
再看看我們，都過着衣來伸手，飯來張口的生活，和荊軻堅韌不拔的精神，差別真是比天與地還大。先在連日本人每周都有"憶苦飯"吃，可我們天天都有吃葷菜，從來都沒有想過窮苦人的生活，我想，荊軻小時候肯定比我們窮很多！
我一定要好好學習，長大報效國家。
荊軻刺秦王讀後感600字二
在我的眼裡，荊軻是一個愛國志士、勇士與智士。
西諺曰："叛祖國猶舟人自穴其舟也，可不戒哉。"這句話說得很有道理。"微太子言，臣願得謁之"一句足以將他的愛國豪情展現出來。在這國難當頭，他的反應不是退縮與投降，而是拋頭顱，灑熱血，願以一死以換國之存。1911年編纂的小學課文，向孩子們這樣講述"愛國":"國以民立，民以國存。無民則國何由成？無國則民何所庇？故國民必愛國。舟行大海中，卒遇風濤，則舉舟之人不問種族，不問職業，其相救也，如左右手。何者？舟為眾人所託命，生死共之也。國者，載民之舟也，國之利害，即民之休戚。"荊軻的確做到了這樣，以實際行動向世人展現了他的愛國壯舉。評價他為愛國志士是毫不吝惜的。
孟子曾說過："生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也"荊軻也是這樣的。他是一個名副其實的勇士。這不僅表現在他毫不畏懼地進入號稱虎狼之國的強秦，更表現在他與秦王的鬥爭上。從他"今日往而不反者，豎子也"一句可以看出他的勇敢。常言道："士可殺不可辱".其怒叱太子，表現出了他剛烈的性格。"風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還",一句，頗有些壯舉，但也透着淡淡的感傷。正所謂粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。易水訣別，表現了荊軻視死如歸的豪邁氣概。所以，他是一名勇士。
有些人認為，荊軻之所以刺不成秦王，是因為他有勇無謀，其實不然。荊軻刺不成秦王，因素是多方面的。為了此次秦國之行有信，使秦可親，他向太子丹提出"誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻秦王"的要求，這是他智的表現之一；荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，並說服樊將軍自獻其首，此為其智的表現之二；既至秦，厚遺秦王寵臣蒙嘉，此為其智的表現之三；秦武陽色變振恐，荊軻顧笑秦武陽，一句"北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾"更是表現出他的智慧……總之荊軻是一個有勇有謀的俠義之士。
荊軻刺秦王，是反抗強暴的正義行為，他是個名副其實的愛國志士，勇士與智士！我只想給予荊軻八個字——
"生亦輝煌；死亦輝煌！"
荊軻刺秦王讀後感600字三
"風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。"這是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。
有人說，他是一個超級大傻冒，這平定天下六分的秦王有着百萬的兵馬和數以萬計的土地，身邊還有那麼多的近衛軍保護這一國之君。他荊軻怎麼沒有想到這麼幾點，秦王是他殺得了的嗎？幸好他沒等他的那些朋友，沒讓傷亡更慘重。何不機靈一些，投降秦王，好確保自己的安身？
也有人說，荊軻是一個具有大俠膽識，又渾身充滿正義感的英雄，既然知道刺秦王必死無疑，但為了國家的利益，他毅然走險，走上了刺殺秦王的不歸之路。是一個以國為重的英雄豪傑。
我認為荊軻是一個豪俠，是一個傲視人生，戰勝膽怯的一名英勇戰士，他的勇氣雖然改變不了歷史的現實，但這股英勇無畏的精神激勵着後人，也是這種精神讓許多弱勢群體戰勝了膽怯，恢復了面對生活的勇氣。
有一首歌是這樣唱的"我們都需要勇氣，來面對流言蜚語".是的，人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗，我們需要它來面對一切是與非，我們需要它來面對一切一切的事物。
同學們，當你面對一個選擇時，你有勇氣去選擇？去面對嗎？當你上講台在老師同學面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎？當自願競選班幹部時你有勇氣嗎？把你的勇氣拿出來吧！每一件事，當你決定要做時，那已是成功了一半，因為你有勇氣去做它，你很有膽量。古往今來，有多少件事是因為有勇氣才去做的？可能寥寥無幾。小鳥飛過大海，它一定能飛過去嗎？