24.生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。
25.學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
26.生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課餘生活，堅持鍛煉身體。
27.經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。
28.外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。
29.體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。
30.對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
31.待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。
五、嚴於律己，遵守公德。
32.遵守國家法律，不做法律禁止的事。
33.遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
34.遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。
35.愛護公用設施、文物古迹，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態環境。
36.遵守網絡道德和安全規定，不瀏覽、不製作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業性網吧。
37.珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。
38.公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。
39.觀看演出和比賽，不起鬨滋擾，做文明觀眾。
40.見義勇為，敢於鬥爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。
金陵匯文學校學生文明禮儀規範條例（試行）
一、個人禮儀
1. 衛生習慣：臉、脖頸、手始終保持清潔，指甲經常剪；頭髮按時理、經常洗、不染燙，男生頭髮不遮眉、不蓋耳、不沾領，女生頭髮不披肩；注意口腔衛生，早晚刷牙，飯後漱口；勤洗澡、常換衣。
2. 穿着習慣：在校期間穿着校服，保持服裝整潔，不在服裝上亂塗亂畫；不化妝、不佩戴首飾；不穿拖鞋與高跟鞋進入校園。
3. 舉止習慣：行為舉止要大方得體，忌輕浮粗俗、不分場合；不當眾剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳、修剪指甲、在校不嚼口香糖等；不帶有色飲料進入學校。
4. 體態習慣：站姿挺拔，忌無精打采、含胸、聳肩、塌腰；坐姿端正挺直、大方得體而不死板僵硬；走路要求挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中；不追逐哄鬧，不大聲喊叫。
5. 談吐習慣：態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體，不沉默無言，也不喋喋不休，認真傾聽對方講話，交談時忌東張西望、翻看其他東西。
5. 健康習慣：經常參加體育鍛煉，善於調整心理狀態，生活習慣健康，時間安排合理。
二、交往禮儀
1. 真誠尊重原則：誠心誠意，不說謊，不虛偽，不侮辱人；相信他人，尊重他人。
2. 平等適度原則：處處時時平等謙虛待人，不驕狂，不自以為是，不以相貌、地位取人。交往時把握分寸，既要彬彬有禮，又不低三下四；既要熱情大方，又不輕浮諂諛，要自尊不要自負，要坦誠但不要粗魯，要信人但不要輕信，要活潑但不要輕浮。
3. 自信自律原則：在交往中不卑不亢、落落大方，遇到強者不自慚，遇到弱者不自大，遇到磨難不氣餒。
4. 信用寬容原則：一是要守時，與人約定時間的約會、會議等，絕不能遲到。二是要守約，即與人簽定的協議、約定和口頭答應的事，要說到做到；與人發生矛盾時需寬容。
三、校園禮儀
1. 參加升國旗儀式，衣着整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮，少先隊員佩戴紅領巾；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。
2. 參加集會時要提前到達，按指定地方整齊就座，會中不早退，不隨便進出，不隨意講話哄鬧，不做其他事情，會議結束后要有序退場。大會發言先向師長和聽眾致禮，發言結束道謝，觀看演出、比賽適時適度鼓掌致意。
3. 愛護校園環境，不踐踏草坪，不隨意摘花。不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾。每人都能養成良好的保潔意識，主動撿起公共場所的垃圾。從學校第一道門將車推行進入校園，將自行車停放在指定區域；校園內不騎車或在車上滑行，不亂停車。
4. 就餐時自覺排隊，不大聲喧嘩，勤儉節約，不浪費，餐後主動清理雜物並放到指定地點，尊重、體諒食堂工作人員。
5. 使用好禮貌用語：您、您好、請、謝謝、對不起、沒關係、再見。
6. 使用好體態語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、雙手接物。
7. 見到老師主動問好；進老師辦公室，喊“報告”或輕敲門，經允許后再進入，在辦公室不隨便亂翻老師的物品，離開辦公室時，應禮貌地向老師告別。
8. 善待同學，對同學的相貌、體態、衣着不品頭論足，不給同學起外號和帶侮辱性的綽號，不嘲笑同學的生理缺陷。同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
9. 文明進行課間休息，不追逐哄鬧，不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行，安全牢記心中。文明如廁，不在廁所哄鬧，推搡，不破壞廁所物品。
10. 不將球類帶進教學區，禁止在教室、走道、樓梯等教學場所打球、踢東西。不去跳碰天花板、天窗等公共財物。愛護班級的每一樣物品，不在課桌椅上刻畫，多媒體講台未經允許不能擅自操作。
四、課堂禮儀
1. 預備鈴響前，值日生應將黑板、講台擦乾淨，電教課代表準備好電教設備。
2. 預備鈴響後，學生應準備好教材、筆記、文具等，靜候教師上課。
3. 上課鈴響畢，老師站立於講台前宣布“上課”，班長喊“起立”，全體學生應迅速肅立，全體學生站好以後班長喊“敬禮”，師生雙方同時鞠躬，老師說“請坐”後學生坐下。
4. 如果上課遲到，首先應在教室正門口停住腳步喊“報告”，得到老師允許后快速輕步走到自己座位，迅速集中精力聽講。
5. 老師面向全體學生提問，學生應積極回答。個別提問時應先舉手，老師允許後方可起立回答，表情要大方自然，聲音要清晰洪亮。 有疑問時先舉手，徵得老師同意后提出。
6. 上課時坐姿端正，積極思考，認真配合老師，不做與上課無關的事情，遇到特殊情況應先舉手。
7. 上課時桌面不放茶杯、飲料、食品等雜物，課堂上不喝水，不吃東西。
8. 下課鈴響後，老師宣布“下課”，班長喊“起立”，全體學生應迅速肅立，老師說：“同學們再見”，學生回答“老師再見”。
9. 禁止將MP3、遊戲機等電子產品帶進學校；在教學時間內將手機保持關機狀態；未經老師同意禁止在班上玩紙牌、棋類等。
五、家庭禮儀
1. 離家或回家應向家長打招呼，見家長離家或回家時，主動招呼，遞送物品。
2. 體諒家長，主動做一些力所能及的家務事，注意勤儉節約。
3. 主動與長輩溝通、交流，尊重理解家長，利用適當時機，表達對長輩的孝敬之情。
4. 就餐先請長輩入座，自己方可就位，就餐中也要禮讓他人。
5. 賓客來訪，如在場要起立迎接，面帶笑容，主動問候，為客人讓座、送水。
6. 尊重鄰居的生活習慣，搞好鄰里關係，見到鄰居要主動問好。
六、網絡禮儀
1. 善於網上學習，不瀏覽不良信息。
2. 誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
3. 增強防範意識，不隨意約會網友。
4. 維護網絡安全，不破壞網絡秩序。
5. 有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
金陵匯文學校學生良好習慣十則
1. 樹立信心，明確目標，制訂計劃。
2. 認真預習，做好課前準備。
3. 用心聽課，勤于思考，勇於發言，敢於質疑。實驗課多動手、細觀察、善用腦，有安全意識。
4. 有疑問及時提出並努力尋求各種解決途徑。
5. 上好自習課，能夠自主學習。
6. 善於尋求幫助，提倡合作精神，共享學習資源。
7. 主動複習，善於整理歸納，認真規範地完成各項作業。
8. 對自己的學習情況及時進行階段性的分析總結，查漏補缺。
9. 積极參加各類學科競賽，充分發揮學科特長。
10. 廣泛閱讀，開闊視野，關注社會，勤於實踐，全面發展。
南京市金陵匯文學校課堂管理規定
課堂是實施教學的主要場所。為保證課堂教學的順利進行，學生應自覺遵守以下規定：
1. 上課前值日生應擦凈黑板，清理講台，電教課代表幫助教師做好電教準備。
2. 預備鈴響學生立即進教室，回到各自座位，準備好上課用具，安靜候課。
3. 上課不遲到、不早退、不曠課。上課時由任課教師負責點名。
4. 上課時要認真聽講，不得喧嘩或談笑。不得使用手機或看無關的書報等。
5.上課時學生應坐姿端正，精神飽滿，回答問題要聲音洪亮。
6. 教師提問時學生應起立作答。學生提問時，應先舉手，經教師允許后再起立發言。
7. 不得亂扔紙屑、雜物、不隨地吐痰，嚴禁在課桌椅上、牆壁、門窗上亂刻、亂塗、亂寫，違者要追究和賠償。
8. 下課時要有禮貌地行告別禮，讓老師先行離開教室，學生不得提前離開座位。
金陵匯文學校學生學習常規
金陵匯文學校倡導學生“愛學習、會學習、持續學習”。應該充分利用我校嚴謹求實而又平等、民主、和諧的學習氛圍，發揮自己的主動性和積極性，在課內外各種場合汲取知識，提高能力，在牢固掌握課本知識的基礎上，有所發現、有所創新。
出勤：按時到校，不遲到，不早退，嚴格遵守請假制度，病假需持醫生證明，事假須由家長來條。請假一天由班主任審批，一天以上由年級組長審批，並報教學處備案。
上課：1. 預備鈴響後在教室坐好，完成上課準備，安靜等待上課。
2. 遲到者必須喊“報告”，得到老師允許後方能進入教室落座。