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縣優秀教育教學論文評選管理辦法

白雲飄飄範文網 編輯:小景

  靜海縣優秀教育教學論文評選管理辦法 (徵求意見稿)

  第一條 為進一步規範全縣教育教學論文評選活動,營造良好的學術氛圍,正確引導廣大教師、教育幹部認真鑽研教育教學理論、提高專業素質,積極開展教育教學研究、探索教育教學規律與方法、總結教育教學經驗、展示教育科研成果、提高教育教學質量,特制定如下管理辦法。

  第二條 對全縣各級各類教育教學論文評選活動實行統一歸口管理。所有教育教學論文評選活動均由靜海縣教育學會統一組織實施。縣級教育教學論文評選活動,教育系統各部門須提前制定相關活動方案,經靜海縣教育學會會長(或主管常務副會長)審查同意后,報學會秘書處組織實施;國家級、市級教育教學論文評選活動,教育系統各部門要依據相關教育行政部門、業務部門、學術團體的有關文件精神,提前制定縣級評選推薦方案,經靜海縣教育學會會長(或主管常務副會長)審查同意后,報學會秘書處組織實施,或由教育學會委託相關專業委員會組織實施。

  第三條 論文評選時間。縣級論文評選時間,一般每年10月份以正式通知的形式下發,12月份組織評選;市級及以上論文評選,將根據相關文件要求,組織評選推薦。

  第四條 論文評選(推薦)程序。

  國家級、市級優秀論文評選推薦程序。

  1.轉發文件。轉發上級教育行政部門、業務部門、學術團體的有關開展優秀教育教學論文評選的文件。

  2.個人申請。有意參加優秀論文評選的教師,根據轉發的文件要求,向學校提出申請,並提交本人的論文,由學校進行登記。

  3.鄉鎮校審核推薦。鄉鎮校組織人員對教師作品的原創性進行審查,並按推薦指標要求(第五條)擇優推薦。將教師原創性論文登記造冊,向縣教育學會秘書處進行推薦,並提供推薦名冊。

  4.縣教育學會秘書處評選推薦上報。縣教育學會秘書處組織教育學會學術委員,按照上級部門有關文件要求,擇優推薦。

  縣級優秀論文評選活動程序。

  1.全面發動。各單位要把優秀論文評選當作一次教師交流反思自身教學經驗、展示課題研究成果的一項校本研究活動,宣傳發動到每一位教師、教育幹部。

  2.基層推薦。各單位根據每年下發的通知要求,在全員參與的基礎上,學校組織初評,根據相關要求及推薦指標擇優確定上報論文名單,在本單位公示3個工作日,無異議後上報參評。

  3.組織評選。由學會秘書處組織相關人員進行評選前期準備工作,包括論文分類分組、統一編號、清除論文作者個人信息、論文審核等;聘任評委,原則上評委由教育學會學術委員擔任;組織評委培訓活動;各組評委根據評選標準對每篇論文進行評價賦分;秘書處安排相關人員對論文及各組評分情況進行複審;根據論文成績分類統計排序,按獎級設定比例和成績一次性確定獲獎名單及等級。

  4.評選結果發布。評選結束后,通過《靜海縣教育科研簡報》公布,並供各單位存檔備查。公布后,向獲獎教師頒發證書。

  第五條 推薦指標。原則上各單位推薦論文篇數不超過教師總數的10%。

  第六條 論文要求。

  各單位推薦的縣級論文要符合以下要求:

  1.字數在2000字以上,一般不超過5000字。

  2.報刊雜誌未公開發表的。

  3.如實填寫《靜海縣優秀教育教學論文評選登記表》。

  4.每篇參評論文打印2份,同時提供電子稿。論文正文格式

  為:word文檔、A4頁面、標題黑體小二、正文宋體四號字、單倍行距、2.5厘米頁邊距。正文須隱去作者姓名、單位。每篇文章署名不超過2人,每人每次評選只能上報1篇(含2人合作)。 不符合上述要求的論文不能參評。

  各單位推薦的國家級、市級論文要符合相關文件要求。

  第六條 獎項設定。縣級獲獎論文總數控制在推薦總數的60%左右。評選結果按1:3:6的比例設一、二、三等獎三個獎項;國家級、市級論文推薦比例,按相關文件要求執行。

  第七條 評選紀律。評審人員和評審工作人員在受理申報和評審過程中,應客觀公正,秉公辦事,嚴格把關;評選實行迴避制度,凡申報參加評選或有親屬參加評選的,不能擔任評委。評委成員必須模範地遵守師德規範,堅持原則,執行評選規定。對工作不認真或有營私舞弊行為的評委成員,視其情節輕重給予警告或取消評委資格的處分。論文作者需作出“個人誠信承諾”,保證所寫是原創,各單位安排專人負責審查,並對論文原創的真實性出具審查意見。嚴禁弄虛作假,對抄襲他人文章和冒名頂替者,取消參評資格並記入學術誠信違紀檔案。

  第八條 縣級論文評選活動不收取參評費,相關經費由縣教育學會和縣教科室承擔;國家級、市級論文評選活動,按相關文件執行。

  第九條 本辦法自公布之日起執行,由縣教育學會負責解釋。

  靜海縣教育局

  靜海縣教育學會

  2014年4月



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