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系2009屆畢業生工作方案

白雲飄飄範文網 編輯:得得9

  6、公司如何進行儲運和包裝。

  7、公司如何訂購出口合同、組織貨源。

  8、公司如何進行租船、訂艙、辦理運輸保險。

  9、公司如何進行單據、信用證管理。

  10、公司如何進行貿易結算和支付。

  11、公司何時進行外貿商品的檢驗。

  12、公司如何進行國際貿易的索賠、理賠。

  13、公司如何解決交易糾紛、處理爭議。

  14、公司涉及過那些貿易仲裁。

  15、公司如何處理不可抗力事件。

  16、公司如何控制交易進度、協調進出口交易中各項業務的時間。

  17、公司如何取得進出口許可證及其它官方證件。

  18、搜集公司業務案例,經營成敗的經驗、教訓。

  二、對外貿易企業綜合部分

  1、進行對外經貿專業參觀,了解企業背景、隸屬關係、發展過程。

  2、了解企業內部各職能部門的業務範圍,職責劃分、人員構成。

  3、了解企業的規模、業務量、營業額、創匯額、盈利等情況。

  4、了解企業經營的商品門類,批量的大小。

  5、了解企業經營的國別與地區。

  6、了解企業典型的經營案例、成敗的經驗與教訓。

  7、了解企業的國際市場開拓方法,新產品的開發狀況。

  8、企業的設備和交易手段狀況,固定資產狀況。

  9、企業的對外協作、分銷渠道、代理商狀況。

  10、企業的產品促銷手段、營銷策略。

  11、與企業業務開展相關聯的管理、服務部門。

  12、企業的長遠發展規劃及設想。

  三、商務外語部分

  1、熟練日常英語會話。

  2、熟練英語函電。

  3、熟練外貿單證。

  (英語教育專業)

  1.了解學校的運行程序

  2.熟悉英語教師的工作程序

  3.當好一名教師的必備條件

  4.作為一名教師如何備課、授課和布置作業。如何出試卷和批改試卷等。

  5.掌握教育學生特別是後進生的方法

  6.如何在課堂上控制節奏,嚴格紀律

  7.如何聽課

  8.怎樣學習他人優秀的教學環節

  9.如何才能成為一名優秀教師

  10.自己有哪些不足之處,如何改正

  11.實習商務英語專業提供的內容

  要求:畢業論文的選題方向圍繞以上的內容進行,要求是具有實踐性、技能性的題目。

  附件二

  外語系畢業論文(設計)格式要求

  發布日期:2007年9月5日 信息來源:外語系

  一、畢業論文(設計)中應完成的文字材料:

  1.在畢業論文(設計)工作前期完成開題報告

  2.論文封面 (論文題目,作者,指導教師,學校名)

  3.論文正文 (至少英語3000字、漢語4000字,並應附有100漢字的中文、200個單詞外文摘要,佔一頁。)

  4.參考書目

  二、畢業論文(設計)書寫格式及要求:

  畢業論文(設計)一律用電腦按規定字體打印:論文題目用3號黑體,正文一級標題用小3號黑體,二級標題用4號黑體,三級標題用小4號黑體;正文用小4號宋體,行距為1.5倍;使用A4幅面,且與封面一致,以便裝訂。

  論文格式應符合下列次序:

  1. 論文題目(封面):

  論文題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把畢業論文的內容、專業特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個漢字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。

  2. 體例:

  目次是畢業論文的篇章名目,要求標題層次清晰。標題應與正文中標題一致,標題序號依次為:一、(一) 1 (1) 每個自然段起頭空兩格,論文題目和正文部分空兩行;用A4規格的紙打印裝訂;字跡公正,排列整齊;標點符號正確,語句通順,意思表達準確、清晰,沒有錯別字;觀點鮮明,分析過程有理有據,時效性強;尊重知識產權,不得抄襲他人作品。

  3. 摘要、關鍵詞(中文在前,英文在後,外語專業類畢業論文摘要,外文摘要在先,中文摘要在後。關鍵詞一般3-5個.)

  摘要應反映論文的精華,概括地闡述課題研究的基本觀點、主要研究內容、研究方法、取得的成果和結論。

  4. 正文

  正文是作者對研究工作的詳細表述。其內容包括:問題的提出,研究的目的、意義、理論依據,基本觀點,解決問題的基本方法,必要的數據和圖表,以及通過研究得出的結果與對結果的討論等。

  5.結論

  包含對整個研究工作進行歸納和綜合而得到的結論,以及對問題的進一步探討的設想與建議。

  6. 致謝

  簡述自己通過畢業論文(設計)的體會,並對在課題研究與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示自己的謝意。

  7. 參考文獻

  參考文獻:是畢業論文不可缺少的組成部分,它反映畢業論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

  參考書目書寫格式

  參考文獻類型及其標識

  根據 GB 3469規定,以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:

  參考文獻類型、文獻類型標識

  專著[M], 論文集[C], 報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利 [P]。對於專著、論文集中的析出文獻,其文獻類型標識建議採用單字母“[A]”;對於其他未說明的文獻類型,建議採用單字母“[Z]”。

  對於數據庫(database)、計算機程序(computer program)及電子公告(electronic bulletin board)等電子文獻類型的參考文獻,建議以下列雙字母作為標識:

  電子參考文獻類型、標識

  數據庫[DB],計算機程序[CP],電子公告[EB]

  凡圖書目錄格式如下:作者,書名,(加書名號),出版地,出版社,出版時間。

  考文獻條目的編排格式及示例如下:

  1.專著、論文集、學位論文、報告

  主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選) .

  劉國鈞,陳紹業,王鳳翥.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.

  辛希孟.信息技術與信息服務國際研討會論文集:A集[C].北京:中國社會科學出版社,1994.

  張築生.微分半動力系統的不變集[D].北京:北京大學數學係數學研究所,1983.

  馮西橋.核反應堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院,1997.

  2.期刊文章

  主要責任者. 文獻題名[J]. 刊名,年,卷(期): 起止頁碼.

  何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究,1998,(3):167-173.

  金顯賀,王昌長,王忠東,等.一種用於在線檢測局部放電的數字濾波技術[J].清華大學學報(自然科學版),1993,33(4):62-67.

  腳註:凡在文章中引用他人的文章,觀點的,應一律加腳註。

  8. 附錄:對於一些不宜放入正文中、但作為畢業論文(設計)不可缺少的組成部分,或有參考價值的內容,可編入附錄中。

  三、畢業論文(設計)的裝訂順序依次為:

  1.封面(含作者、論文題名、指導教師姓名、專業技術職務等)

  2.評語〔含指導者評語、評閱者評語以及答辯委員會(小組)評語〕

  3.目錄

  4.摘要(含中、外文摘要及關鍵詞)

  5.正文(含引言或緒論)

  6.結論

  7.參考文獻

  8.致謝

  關於規範畢業論文(設計)封面的通知

  各畢業班:

  為規範專科生畢業論文,我系決定統一畢業論文和畢業設計的封面,現將封面樣式印發給你們,並就有關事宜說明如下:

  1.畢業論文或畢業設計的封面一律使用A4型複印紙。填寫各項內容時,請用四號宋體或四號楷體字並以打印方式填寫。

  2.在填寫“論文題目”一行時不要超出已確定的下劃線範圍,如題目字數過多,可採用“字體緊縮”或另起一行加下劃線的方式。

  3.畢業論文或畢業設計一律左側裝訂。為便於裝訂,畢業論文或畢業設計(除封面以外)可雙面打印(複印)。

  4.畢業論文或畢業設計封面可由教務處網頁表格下載欄下載。

  附:鷹潭職業技術學院/江西師大鷹潭學院畢業論文封面

  鷹潭職業技術學院/江西師大鷹潭學院畢業設計封面

  外語系

  2007年12月

  鷹潭職業技術學院

  畢 業 論 文

  題 目

  系 別

  專 業

  年 級

  學 號

  學生姓名

  指導教師

  完成時間   年 月

  鷹潭學院教務處制

  江西師大鷹潭學院

  畢 業 論 文

  題 目

  系 別

  專 業

  年 級

  學 號

  學生姓名

  指導教師

  完成時間   年 月

  江西師大鷹潭學院教務處制

  鷹潭學院外語系英語專業畢業論文成績評定表

  姓名班級  級 班 號學科

  題目

  指

  導

  教

  師

  評

  語

  初評等級:  指導教師簽名:

  系

  評

  審

  意

  見

  評定等級:   答辯組長簽名:

  系蓋章:

  年 月 日

  附件三

  商務英語專業09屆畢業設計(論文)指導書

  一、主要目的

  畢業設計(論文)環節是實現高職專科培養目標的重要教學環節,是進一步鞏固和加強學生的基本知識和基本技能的訓練,加強學生的多學科理論,知識與技能綜合運用能力的訓練,增強學生創新意識,創新能力的訓練,應認真抓好畢業設計(論文)教學環節,確實保證畢業設計(論文)質量,使學生能更好的適應社會發展的需要。

  二、2009屆商務英語專業畢業設計(論文)工作安排如下:

  1.準備時間2008年下半年第十二周開始,與實習準備時間同步。第14-15周畢業生與指導老師(要求是講師以上,具體名單見附件一)共同確認畢業論文題目,商討畢業論文的結構及大綱,並開始着手查閱相關文獻資料,準備畢業論文。

  2.考核時間

  (1)學生在指導老師的指導下,按照畢業論文的要求完成畢業論文的撰寫、修改及定稿、打印工作。

  (2)論文截止時間:2009年5月20日。

  3.評分標準

  優  良  及格  不及格

  (論文不及格者,不發或緩發畢業證)

  4.學生撰寫要求

  (1)選題要恰當,不能太大,也不能空泛。

  (2)要擬訂提綱並交指導教師審閱修改。

  (3)要求將自己的參考文獻清單交指導教師過目。

  (4)撰寫格式要規範,嚴格要求使用第一手資料,杜絕抄襲。

  (5)要求儘力做到論點明確,論據充分,言之有物。

  (6)題目一經確定,原則上不再換題。

  (7)論文內容:中文4000字,或英文3000字,標點符號占格算字。

  (8)論文要求上交兩份。

  (9)論文用A4紙4號字 打印。

  三、畢業論文選題參考

  要求:1. 論文題目可根據所列的方向內容自擬,但題材選擇應在上述類別之內。

  2.要求學生在規定時間上報各班論文題目。

  3.獨立完成論文撰寫,不準抄襲,一旦發現,畢業論文成績按零處理

  (論文方向和題目見附件一)

  四、畢業論文統一格式 (見附件二)

  (一)論文統一用黑色鋼筆或水性筆填寫或打印,字跡工整,禁止塗抹。

  (二)內容順序:1.封面 2論文成績評定表 3.目錄 4.內容摘要、關鍵詞

  5.正文 6.參考文獻

  (三)各部分具體要求:

  1. 封面:最後上交稿統一按學校畢業論文的格式製作,不做任何改動。

  2. 目錄:

  3. 正文:標題與正文空一行。從正文開始排頁碼,頁碼在頁面右上角。

  4. 參考文獻:參考文獻標題與內容之間空一行,具體格式如下:

  〔1〕李揚,王松奇:《中國金融理論前沿》,北京,社會科學出版社, 2000年版

  〔2〕Gayle Wilson: Defining Canadian, ELI teaching, 1996

  (四)論文草稿應先送到或郵寄到各指導老師處,經審查合格後方可製作。希望各位同學接到方案后,仔細閱讀並掌握操作方法,可在各大網站,圖書館或相關雜誌中查閱資料,認真並按要求寫好論文。如論文不按期上交,或不經過老師修改後上交,影響畢業證發放,責任自負。

  論文指導教師備選名單

  為了確保畢業論文各項管理措施順利執行,建立系、教研室二級管理體制與機構。

  外語系畢業論文工作領導小組是整個畢業論文工作的領導機構,其主要工作有:

  1.審查和確定畢業論文指導教師;

  2.制定具體實施辦法,包括時間安排、各階段進度、論文質量標準、評法等;

  3. 畢業論文進行期間,對本系各專業畢業論文的進度、質量等進行檢查。

  教研室的管理職責有:

  1. 組織教師參與畢業論文指導工作;

  2. 考核指導教師工作,把握畢業論文進度和質量;

  3. 組織並實施對初次指導畢業論文的教師的培訓;

  4. 成立答辯小組,組織畢業論文評閱、答辯和成績評定;

  5. 匯總畢業論文文檔資料,歸檔保存。

  畢業論文環節中對指導教師的要求

  1.指導教師既要指導論文,又要指導學風,特別要注意培養學生嚴謹科學的態度、獨立工作能力和創新能力。

  2.定期檢查學生的工作進度和質量,按時進行答疑與指導。指導教師對每位學生的指導時間每周不少於1次。

  3.及時填寫畢業設計(論文)課題論證書 、畢業設計(論文)備選題目一覽表;向所帶學生下發畢業設計(論文)任務書,認真填寫畢業設計(論文)指導教師工作日誌,對學生提交的畢業設計(論文)進行評閱,提出修改意見並填寫畢業設計成績評審表(指導教師用)。

  4.論文指導教師原則上要講師以上職稱的人。

  論文指導教師備選名單

  寧雯 趙青燕 鄢華平 朱愛雲 潘平遠 聶玲琪 丁勇華

  彭慶峰 張麗影 陳玲娜

  外語系2009屆畢業生實習指導書

  為貫徹理論聯繫實際的教學原則,加強實踐性教學環節,使每一位學生通過實踐鍛煉,加深對理論知識的理解,增強動手能力與解決實際問題的能力,特安排2009屆外語系學生自2009年2月至2009年5月進行(頂崗)實習.

  一、實習性質和任務

  英語、韓語專業是一個實踐性較強的專業,理論對實踐的現實指導意義,需要通過實踐活動去見證,因此,實習是教學的重要環節。畢業實習是高職教育教學過程最後階段的重要實踐性教學環節,也是實現專業人才培養目標的重要環節,是在校學習的繼續、深化、補充和檢驗。做好畢業實習的工作,有助於培養學生綜合運用所學知識和技能分析問題、解決問題的能力;有助於學生更全面地了解企業與學校、了解社會,樹立起理論聯繫實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度;有助於檢驗所學理論知識在企業中的實際應用範圍及適用程度,鞏固和擴大所學專業知識,加強理論與實踐結合,培養學生實際操作能力,使學生能較快地適應工作,順利地走上工作崗位。通過實習要達到以下目的:

  1.使學生深刻認識領會黨的路線、方針、政策的重要性,從而自覺貫徹、落實各項方針政策。

  2.使學生熟悉不同相關崗位部門運作機理,以印證課堂教學內容。

  3.使學生髮現、認識社會現實存在的各種問題,並能用所學理論去加以分析,提出解決對策,為有關部門提供決策參考。

  4.使學生加深對課堂所學新知識的認知,提高學生觀察、分析、解決問題的能力。

  頂崗實習的任務是:通過頂崗實習使學生對實習單位組織機構與職能、相關崗位部門的運作方式有進一步的了解;融會貫通地掌握所學的專業知識,並能靈活應用於實際工作,培養學生綜合擇業能力和工作能力。

  二、實習基本要求

  1. 實習過程中應做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,虛心向相關實習單位的實習指導教師學習,努力提高自己的業務水平,為在短時間內上崗打下基礎。

  2. 實習開始后兩周內,所有實習學生必須告知所在班主任自己的實習單位、實習單位聯繫人和本人聯繫方式三項信息,班主任聯繫不上的畢業生,實習成績為不及格。到實習單位后,認真執行實習單位的考勤紀律,按時上下班,不遲到早退,有事先請假。有重要的事情及時與班主任聯繫

  3. 實習過程中注意積累資料,撰寫實習日誌。認真完成實習內容的要求,真正學有所獲。並上交實習手冊。

  4. 實習結束后,撰寫實習報告,包括題目,實習單位介紹,實習內容、過程以及實習心得、體會等。(不少於1500字,A4紙打印)

  5. 請實習單位根據其實習表現填寫鑒定表,並蓋章。

  三、實習班級、時間

  06商英(1)(2)(3)班

  06英語教育(1)(2)班

  07商英(1)(2)(3)班

  06韓語班

  07韓語班

  2009年2月——5月

  四、實習內容

  畢業實習的內容十分豐富,可以包含以下幾個方面:

  辦公設備的使用;外貿企業單位公文的草擬;英文函電的草擬、發送;

  互聯網信息查詢;外事翻譯;外貿跟單業務;辦公室日常工作客戶接待、會議安排、產品介紹、推廣、外語教學等。主要內容是:

  1. 熟悉外事、外貿和教學單位的類型;

  2. 熟悉外事.外貿和教學單位內部部門的職能分工及各部門間的聯繫;

  3. 理解並掌握外事.外貿和教學單位業務流程內容;

  4. 理解並掌握外事.外貿和教學單位各流程的具體操作以及相互之間的銜接;

  5 熟悉所在崗位的職能範圍和工作內容;

  6 掌握外事.外貿和教學單位管理工作的現場控制;

  7. 熟悉外事.外貿單位部門溝通的控制技巧;

  8. 熟悉外事.外貿和教學單位管理制度建設情況;

  9. 熟悉其它實習單位的職能分工及各部門間的聯繫、業務流程內容、工作內容。

  10.嚴格遵守實習單位的各項規章制度,服從實習單位的工作安排,保守實習單位商業秘密。

  五、考核標準

  1.撰寫實習報告,要求實習單位蓋章認可;

  2.實習考核成績統一記載在《實習鑒定表》上,成績按檔制(不合格、合格、優秀)評定。

  3.實習考核成績要考慮學生學習態度(10分)、出勤紀律(20分)、完成內容與效果(見實習手冊)(50分)、實踐報告(20分)綜合打分。

  4.缺勤達三分之一或無實習報告則實習成績不合格。

  外語系

  2008年11月

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