法律系2009屆畢業生畢業實習計劃
畢業實習教學是重要的實踐教學環節。畢業實習一般安排在教學的第六學期。通過畢業實習，使學生進一步認識本專業的工作性質、崗位要求、工作職責和程序，強化學生的組織紀律觀念，增強職業意識，勞動觀念、事業心和責任感，為畢業後走上工作崗位奠定基礎。通過畢業實習，還可以使學生更多的了解社會，增強學生對專業背景和發展前景等生產實際的了解，並通過理論聯繫實際，使學生在專業能力和綜合素質等方面都獲得較大的提高。通過畢業實習，還能進一步加強校企合作，為企業搭建用人平台，提高人才培養質量。
一、時間安排
1、實習時間：共10周，2009年3月2日—5月8日
2、提交實習報告（定稿）的時間：2009年4月21日。
（要求打印文稿一式四份和電子文檔一份。由學生本人負責打印，系辦不予負責。）
3、畢業實習報告的答辯時間：2009年4月末。
二、畢業實習教學的管理與實施
（一）系主任的主要職責
1、按照專業培養目標要求，組織各專業制（修）訂和審定畢業實習計劃和大綱。
2、審核畢業實習指導教師的資格，並於2009年1月初確定指導教師。
3、於2008年1月中旬前組織制訂和落實下學期畢業實習教學的實施計劃。
4、組織畢業實習的成績考核（包括畢業實習報告的答辯）和畢業實習教學的工作總結。
5、負責畢業實習基地的建設。
（二）專業主任的主要職責
1、在系主任的直接領導下，根據專業培養目標要求，制訂畢業實習計劃和大綱。
2、確定下學期畢業實習指導教師的人選，並報系主任批准。
3、於2009年2月中旬落實學生分組、實習單位、實習內容、實習指導教師以及對學生畢業實習的要求等各項準備工作，並填寫 “實習教學安排表”報教務處備案。
4、研究制定畢業實習成績考核辦法並經系主任審核批准。
5、對實習學生進行畢業實習的安全教育和管理。與實習單位協調好畢業實習教學全過程的各項工作。
6、於2009年4月末組織實施畢業實習報告的答辯工作。
7、在畢業實習結束兩周內，將畢業實習資料（畢業實習成績考核表、學生的實習報告和實習日記等）整理好，交系存留。畢業實習結束后一周內，向教務處報送學生畢業實習成績表。
8、總結本專業的畢業實習教學，提出改進畢業實習教學的意見和建議。
（三）指導教師的主要職責
1、畢業實習開始前，指導教師要根據專業培養目標，使學生了解畢業實習的目的和要求，明確時間安排和實習進程，提出書寫實習日記和實習報告的各項具體要求。
2、在畢業實習過程中，加強實習指導和考核，及時檢查學生的畢業實習日記，指導學生完成畢業實習報告，並定期向畢業實習單位了解畢業生實習情況，爭取畢業實習單位的支持和幫助。
3、根據畢業實習成績考核標準，做好畢業實習成績的考核工作。4、做好畢業實習的總結工作。
（四）學生畢業實習守則
1、學生在畢業實習期間必須尊重指導教師，聽從畢業實習指導教師的指導，按照畢業實習大綱和畢業實習實施計劃的規定進行實習。
2、實習期間必須聽從畢業實習單位的管理，嚴格遵守實習單位的各項規章制度、勞動紀律和安全要求，注意協調與實習單位的關係。學生因違反畢業實習紀律和安全規則等自身原因造成的損失和後果，由學生本人負責。
3、學生必須按照規定參加畢業實習，原則上不得請假。對無故遲到、早退、擅自離開畢業實習崗位的學生按學院有關規定處理。
4、學生應將畢業實習心得收集整理，寫好畢業實習日記和畢業實習報告。對畢業實習涉及到的保密內容，應遵守保密制度，嚴守機密。
凡違反上述規定，經批評教育無效者，指導教師有權停止其畢業實習。
三、畢業實習成績考核
1、學生畢業實習成績考核的計分方法按五級分制，即優秀、良好、中等、及格和不及格。
2、畢業實習成績考核的內容由兩部分組成：①學生在畢業實習期間的表現，其中包含遵守法律法規和紀律情況、工作態度、工作成績、人際交往和禮儀等，占實習成績的50％；②畢業實習日記和畢業實習報告的書寫等，占實習成績的50％。
3、學院實習指導教師應在“學生實習實訓考核表”中的“帶隊教師綜合評議”欄內給出評語和考核成績。
4、應嚴格控制畢業實習的評分標準。成績為優秀的學生人數應不超過參加畢業實習學生人數的20%；成績為優秀和良好的學生人數應不超過參加畢業實習學生人數的50%。
5、畢業實習不及格的學生必須重新參加畢業實習。
附件一：畢業實習報告的具體要求
為了保證畢業實習報告的質量和效果，現將有關實習報告的書寫要求規範如下：
一、實習報告的基本結構
（一）前置部份
前置部份包括封面，畢業實習計劃及要求表。
1、封面的內容：學校、系、專業和學生姓名、實習報告題目等（由畢業生本人填寫）。
2、畢業實習計劃及要求表由指導教師填寫。
（二）主體部份(實習報告正文)
實習報告正文內容的基本要求：
摘要：概括說明實習報告的主要內容等，應當言簡意賅（約500字）。
正文：是實習報告的核心部分，佔主要篇幅。一般不少於3500字。正文內容必須是實事求是，客觀真實，理論聯繫實際，合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結構嚴謹、書寫工整，寫出對實習內容的總結和體會，特別是提高和改善綜合素質和職業技能方面的收穫。
畢業實習報告的結論應當準確、完整、精練。可在結論中提出建議、設想和尚待解決的問題等。
參考文獻應按引用文獻的順序進行標註。（具體要求見附件四）
二、實習報告文字編寫格式和裝訂要求
1、實習報告一律要使用A4紙打印成文。（具體格式見附件三）
2、字間距設置為“標準”，
3、段落設置為“單倍行間距”。
4、字號設置為：
標題：宋體小二號加粗；
正文一級標題：宋體四號加粗；
正文二級標題：宋體小四號加粗；
其餘漢字均為宋體小四號：
正文中所有非漢字均為Times New Roman 體；
5、實習報告裝訂的順序是：封面、畢業實習計劃及要求表、正文（實習報告）、畢業實習成績考核表、答辯意見書、封底。（所有材料由系辦裝訂，學生本人請勿裝訂。）
6、裝訂方法是：兩枚書釘左側裝訂。
7、實習報告的封面、畢業實習計劃及要求表、畢業實習成績考核表由教務處規定統一格式。
三、其他要求
畢業生送交指導教師實習報告初稿或修改稿時最好以電子文檔方式，以便於和指導教師的交流。
與各位指導教師相互聯繫的電子郵箱分別是：
單麗華：shanlihua@126.com
趙霞：zhao_324@sina.com
烏玉潔：dlvtcwyj@163.com
張言剛：dlvtczyg@163.com
張雁飛：dlvtczyf@163.com
王萍：dlvtcwp@163.com
附件二：畢業實習日記的要求
畢業生必須認真寫好實習日記，班級學委組織學生購買統一樣式筆記本一本：13*20CM。實習日記總篇數不得少於20篇。每三周的周二交指導教師批閱一次。畢業實習結束后實習日記隨畢業報告一起上交。
日記主要記載與實習相關的具體內容，如實習經歷、體會和感受等。
附件三：畢業實習報告範文
從“賄選”看如何完善人民代表大會制度
（標題：宋體小二號加粗居中）
內容提要：近年來地方選舉中“賄選”事件的頻頻發生，既是賄選者扭曲的政治參與意識和升遷動機產生的惡果，也與部分選民及人大代表政治權利和責任意識淡漠有關，更是有關制度的缺陷和操作中的變形所致。“賄選”事件頻發反映了人民代表大會制度運行中的一系列矛盾和問題，表明了發展和完善人大制度的緊迫性。發展和完善人大制度，既需要轉變觀念和提高認識，更需要改善黨對人大的領導，並完善選舉制度和加強人大自身建設。
關 鍵 詞：賄選 人大代表 人民代表大會 人民代表大會制度（關鍵詞之間不能有標點，用空格）
一、“賄選”頻頻發生的原因（正文一級標題：宋體四號加粗，首行縮進兩個字符,句后不能用標點）
賄選事件的頻頻發生，其原因可歸結為以下幾個主要方面。
（一）（正文二級標題：括號后不能用標點）扭曲的政治參與意識和強烈的升遷願望是賄選發生的基本動因（正文二級標題：宋體小四號加粗，首行縮進兩個字符，句后不能用標點）
改革開放以來，人們的思想觀念發生了深刻的變化。激烈的市場競爭和強烈的趨利動機，使得一些人不擇手段以實現其利益最大化，金錢被視為獲取權力、地位、榮譽等的最好手段。這種“金錢至上”意識又與至今仍有深刻影響的傳統的“官本位”意識結合、滲透，形成一種以錢、權撼法並相互利用的扭曲的政治參與意識和升遷動機。當通過給實權人物送禮這種“上層路線”因種種原因變得愈來愈難以奏效時，轉而通過“活動”普通選民和人大代表，走所謂“群眾路線”自然成為省錢省力而又“合法”的首選良策，賄選便因此而發。近年來頻頻曝光的賄選事件表明，無論是通過小恩小惠拉攏普通選民的“有錢人”，還是“積極活動”人大代表的黨政官員，無不是以追求個人私利為目的的參與意識和升遷動機所驅使，甚至一些黑惡勢力的頭子也是在此驅使下去賄取“人大代表”這個政治護身符。由此可見，賄選者的不良動機是促成賄選事件發生的基本動因。（段與段之間在正文格式下進行不能有空行，每段段首首行縮進）
（二）選民和人大代表對自身權利和責任的淡漠，是賄選得以發生乃至“成功”的重要條件
在賄選事件中，一些選民和代表之所以受賄，儘管也有貪小便宜、圖實惠、礙於人情面子等諸多因素，但更主要的還是他們對自身政治權利、責任乃至政治人格缺乏關注和自覺意識。
……………
參考文獻：
[1]鄧科，章敬平.山西“賄選”事件透視[N].南方周末，2001-03-08(4-5).
[2]常大林.論健全和完善人民代表大會制度[J].民主與科學，1990，(5)：5-7.
[3]林尚立.當代中國政治形態研究[M].天津：天津人民出版社，2000.
[4]陸德山.我國中央權力結構研究[J].複印報刊資料•中國政治，1994，(4)：45-50.
參考文獻寫法及其示例：
1.專著、論文集、學位論文、報告
[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選)
示例：[1]劉國鈞,陳紹業.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.
2.期刊文章
[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期);起止頁碼.
示例：[1]金顯赫,王常東,王中東等.一種用於在線監測局部放電數字濾波技術[J].清華大學學報(自然科學版),1993,33(4):62-67.
（注意：畢業實習報告一律要使用A4紙打印成文。字間距設置為“標準”，段落設置為“單倍行間距”。）