傳染病應急預案（一）
為保護全校師生健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進幼兒園的發展，將常見傳染病預防與控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道，形成工作常規，特制定此預防控制措施和應急預案。
一、傳染病應急工作領導工作小組
組長：範文
副組長：牛剛柱楊廣社
組員：各班班主任
二、傳染病應急工作機構及職責
（一）聯絡組：負責防治工作的組織協調、溝通聯絡；監督全園教師防傳染病情況。
（二）預防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
（四）後勤組；落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
（二）通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育，根據實際情況出好宣傳專刊；利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。
（三）認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
（四）加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查；行政及後勤組長對每日原料進行複核驗收。
（五）按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
（六）教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。
（七）加強門衛管理，切斷外來傳染病源。
（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
（九）保證傳染病預防的資金。
四、應急處理
（一）發生傳染病後，第一發現人立即向領導小組成員彙報，並在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
（二）保健老師第一時間到達現場，將患兒隔離病送往醫院。
（三）認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
（四）加強飲食飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染疾病發生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作堅查；行政及後勤組長對每日原料進行複核驗收。
（五）按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
（六）教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。
（七）加強門衛管理，切斷外來染病源。
（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
（九）保證傳染病預防的資金。
四、應急處理
（一）發生傳染病後，第一發現人立即向領導小組成員彙報，並在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
（二）保健老師第一時間到達現場，將患兒隔離病送往醫院。
（三）觀察患兒所在班級有無發熱、皮疹等癥狀出現，時間為21天（從確診的最後一例病例算起）。
（四）加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發現有傳染病疑似病例，及時隔離，並做好疫情報告。
（五）加強與缺勤兒童的聯繫，每天了解缺勤原因，以便及時採取預防措施。
（六）患兒返園時，應具有醫療機構出具的病癒證明。
（七）幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
傳染病應急預案（二）
一、做好預案的基礎工作
1、校長是防範各類傳染病的第一責任人，並建立階梯負責制，明確分工、明確責任，簽訂安全責任書。
2、健全和完善校內通訊聯繫網絡，建立兩極雙向聯繫通訊網：（1）班主任向學生公布宅電、手機號；將班級學生的家庭地址和家長的通訊聯絡重新核對整理。（2）校長向全體教師公布宅電、手機號。
3、規範應急情況上報順序，將有關聯繫電話整理備用。
二、成立預防傳染病工作小組
（一）預防傳染病工作小組名單
組長：劉緒彬
副組長：劉國強
成員：各班主任
報告人：劉文明
（二）應急領導小組工作職責
組長：負責全面工作，平時加強監督管理協調部門之間的工作，一旦發生傳染病流行，負責組織救治患者、安排隔離場所、調查傳染源，安排善後等一切工作。
副組長：在組長的領導下及時展開工作，負責做好現場秩序的維護，車輛調配，配合衛生防疫做好有關人員的隔離防護工作以及消毒工作。
成員：做好學校相關學生的宣傳教育與撫慰工作，確保教學正常開展。
三、傳染病應急處理預案
學校本着為學生和教師的身體健康的目的出發，在加強學校常規管理的同時，根據季節氣候特點加強對各類傳染病的宣傳力度，做好預防措施。校園內，發現傳染性疾病的流行，經有關部門核實，及時啟動應急預案：
1、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，並由學校副校長馬上打電話，送定點傳染病醫院診治。
2、在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病病的，要及時向校長彙報。學校在兩個小時內由報告人將疫情報告給上級教育部門和衛生部門，報告內容有：疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4、同時學校針對這次傳染病進行健康教育，出一期相關內容的板報，利用各個班健康教育課的時間對學生進行系統的宣傳教育。還使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5、加強晨檢制度，學校每日在上每一節課之前，由班主任和值周教師分別負責檢查學生和教職工缺勤情況，一一詢問缺勤原因，並登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學生進行電話追蹤訪問，了解其診治情況。學生若有發熱、咳嗽、出疹等不適應立即和家長聯繫去醫院診斷，排除傳染病後方可返校上課。如發現同一病例在同一班級發生三例以上的疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況，班主任應立即報校長，按程序上報區疾病控制中心和區教育局。
6、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
7、學校領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公布病情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念；同時向上級主管部門和建鄴區疾病控制中心報告事情的進一步發展的詳細情況。
傳染病應急預案（三）
學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。根據 “健康第一”的教育指導思想，為維護社會穩定，確保師生身體健康，生命安全，提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》，全面落實學校傳染病預防控制的長效常態管理，特制定本預案。
一、工作目標
普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染性疾病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制傳染性疾病疫情在教育系統的發生和蔓延。
二、組織管理
建立健全傳染性疾病防控責任制度，並將責任分解、落實到人；開展對學校師生的衛生宣傳教育；建立每日學生缺課登記制度，查明學生缺課的原因；及時了解學生身體狀況，對有傳染性疾病癥狀的學生，及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；配合衛生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作；及時向上級教育行政部門彙報學校師生傳染性疾病病例發生情況。
三、疫情報告
㈠疫情責任報告人
學校的醫療衛生人員、分管校長、校長為疫情的責任報告人；學校內的班主任、輔導員、年級主任等其他人員為疫情的義務報告人。學校一旦發生傳染病疑似疫情和疫情時，責任報告人應立即報告縣疾控中心。
四、疫情分級及響應
三級：學校發生1例或散發的傳染病或疑似傳染病病例時，立即報縣疾控中心。縣疾控中心接報后，迅速派專業人員進行調查核實處理；學校在接到確診信息后，應立即上報縣教育局；必要時縣疾控中心通知縣衛生執法監督所參與現場處理。
二級：學校有多例相同癥狀的傳染病病例發生時，縣疾控中心在接報后除迅速採取三級響應的措施外，應立即上報縣衛生局和市疾控中心，並通報縣衛生執法監督所。市疾控中心接報后應立即派專業人員指導處理，縣衛生執法監督所參與現場處理。縣衛生、教育行政部門應到現場組織領導疫情處理。
—級：學校發生傳染病暴發、流行或發生甲類傳染病疑似或確診病例時，縣疾控中心在接報后除迅速採取二級響應的措施外，市疾控中心應迅速派專業人員趕赴現場調查處理，並立即通報市衛生執法監督所參與現場處理，並將初步調查結果迅速報市衛生局。市衛生、教育行政部門應到現場組織領導疫情處理。
四、職責
校長作為學校傳染病疫情應急處理的第一責任人。一旦發生疑似疫情和疫情時，應立即啟動學校傳染病疫情應急預案，按規定報告疫情並做好以下工作：
1、立即隔離病人及密切接觸者（隔離期限見附件）。
2、及時護送病人到指定的醫院進行治療；保健醫生應詢問病史、做好記錄。
3、認真落實衛生部門提出的衛生管理、隔離、消毒等措施，協助疾控中心完成疫情調查、應急接種等工作。
4、疫情期間，實行“日報告”和“零報告”制度，加強晨檢，嚴格控制進出學校的人員。
5、相關職能部門及教師要穩定學生情緒，做好學生家長的思想工作，維持學校正常的教學秩序。
6、不得擅自向社會公布疫情。
五、保障措施
應高度重視傳染病疫情應急工作，將其納入目標責任管理，並根據本預案，結合工作實際，制訂、修改和完善本學校傳染病疫情應急處理預案，並組織培訓和演練。
積極做好師生的二級培訓，必要時配合衛生部門，對學生採取預防接種等防病措施，防止傳染病的發生和流行。
六、防治措施
1、按學校疾病預防控制工作要求，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛生工作，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。
2、學校分管領導要加大管理力度，建立學校安全工作領導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，檢查措施落實情況，並提供必要的衛生資源及設施。
3、學校應建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，並指定專兼職教師做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、學校應普及衛生知識，通過各種形式，做好預防宣傳教育工作，並定期召開班主任工作會議，加強有關預防傳染病知識的培訓，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養良好的個人衛生習慣。
5、食堂、教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、語音室、微機室和電子備課室等人群較集中的公共場所，落實好以下防範措施：
（1）保持室內通風換氣。
（2）課間要求師生到室外活動。
（3）學校應按規定定期消毒。
6、學生如發現有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀，應通知其家長帶孩子及時就醫，不得帶病上學；經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課。發現可疑癥狀的疑似病例，要立即按《應急預案》隔離、報告，協助醫療部門救治， 2小時以內用電話、紙質報告和電子郵件同時上報。並跟蹤隨訪接觸者，劃定專門的隔離區，做好消毒隔離工作，保護健康人群，避免交叉感染。