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關於創建學習型村鎮實施方案

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  關於創建“學習型村鎮”的實施方案 各支部: 為認真貫徹黨的十六大關於“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”的精神,提高村鎮幹部和廣大農民素質,加快推進農業農村現代化進程,建設與經濟社會發展相適應的新型文明村鎮,結合上級文件精神,在全鎮廣泛開展創建“學習型村鎮”的活動,特制定本實施方案. 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高村鎮幹部和廣大農民的思想道德素質和科學文化素質為重點,以“知識興農、科技富農”為主題,以加快農業農村現代化進程,全面建設小康村鎮為目標,引導村鎮幹部和廣大農民確立終身學習理念,在村鎮營造“人人、處處、時時”學習的濃厚氛圍,培養和造就建設社會主義現代化新農村的各類人才,為促進農村經濟發展和社會進步提供堅實保障。 二、創建範圍 鎮村幹部和廣大農民群眾 三、學習內容  1、鎮村幹部要着重學習政治理論、黨在農村的方針政策、法律法規;學習市場經濟知識、世貿知識、行政管理知識、村鎮財務管理知識和信息網絡知識,增強指導農業和農村經濟結構戰略性調整的能力。同時應掌握1~2項種養技術,每年進行1~2次學習輔導講課。 2、農業技術人員在着重在知識更新上下功夫,適應農業結構調整的需要,率先學習和精通先進實用技術,掌握市場信息,更好地為農民提供技術服務。 3、鎮村企業負責人要加強對市場知識、現代企業管理制度和最新生產技術等內容的學習,努力增強新品種開發能力、市場開拓能力和科學管理能力,從而不斷提升企業的整體競爭能力。 4、廣大農民群眾要根據增強致富技能、提高道德素質等方面的實際需要,有針對性地進行科技文化、政策法規和思想道德等方面的學習培訓活動。在加大對鵝、豬、羊、牛等養殖技術的培訓力度,不斷提高農民的養殖增收能力。 四、總體目標 通過創建“學習型村鎮”活動,鎮村幹部和廣大農民能自覺適應時代發展要求,確立終身學習理念,鎮村幹部駕馭市場經濟的能力和服務群眾的水平進一步提高,農民的道德素質和科學文化素質顯著改善;鎮村建立起完善的終身教育體系和網絡,並形成濃厚的學習氛圍,農村經濟社會發展的智力支撐作用進一步突出,農村現代化建設進程明顯加快。 五、具體要求  (一)創新形式,豐富載體 各單位要建立學習日、農民學習月和黨委中心組、機關工作人員的學習制度。把集中學習與平時學習結合起來,以平時學習為主;把集中輔導與自學結合起來,以自學為主;把知識積累與學以致用結合起來,以學以致用為主。 1、舉辦科技大集和送書到農戶活動。配合相關部門,利用重大節日和農村集日,開展新技術、新知識的宣傳和演示活動積極開展諮詢服務。鼓勵有條件的單位向農民送書、專業技術人員向農民薦書,積極組織有實踐經驗的專家、致富能人和科技人員開展致富家庭結對活動,努力拓寬新技術、新知識的傳播渠道。 2、開展巡迴講演活動。要培育一批學習典型,適時組織技術骨幹、專業大戶和致富能手,進行以宣傳學習體會、傳播致富經驗、弘揚社會主義道德風尚為主要內容的巡迴講演活動,不斷擴大示範輻射範圍。 3、開展競賽評比活動。 通過競賽評比,促進學習熱潮的興起。 4、開展培訓活動。 充分利用鎮蘇木黨校、團校等陣地,積極舉辦各種講座和科技培訓活動,向農民傳授新技術、新知識、新理念,激發農民的學習熱情。各類農業協會要不定期的舉辦培訓班和研討會,發揮各類專業大戶和致富能人的帶動作用,以身邊的人和事教育和引導農民。 5、開展群眾性文化娛樂活動。各單位要以創建“文化特色村”和“文化特色戶”為龍頭,通過舉辦群眾參與率高、涉及面廣的豐富多彩的文體活動,寓教於活動之中,帶動農民家庭文化和鄉村民俗文化的共同發展。鎮里要抓出1~~2個“文化特色村”典型,每個村要至少抓出3~~5個“文化特色戶”典型。 (二)建章建制,務求實效 1、建立組織機構和責任制度。各單位要相應成立工作領導機構,負責協調、指導、推進和考評。 2、建立投入機制。各單位要本着勤儉節約、不加重負擔的原則,在充分利用現有資源的基礎上,採取各種方式加大對圖書室的投入。 3、建立評估考核機制。鎮黨委年未對各村進行評估考核。 中國共產黨清河鎮委員會  



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