同學們，你們有沒有擦過黑板呢？相信大家都應該擦過吧！但是今天我們的擦黑板有一點不一樣，是搞笑擦黑板。
今天老師說：“我們玩一個遊戲。”同學們個個歡呼着，“遊戲的名字叫搞笑的擦黑板。”老師說。同學們聽了，頓時把歡呼聲收起來傳來了議論聲，一個同學說：“擦黑板，有什麼好玩的？在學校經常都有的擦啦！”但是老師說：“我們把寫滿字的黑板擦的亮堂堂的，擦得最好的一個同學有十個貼紙獎，第三個同學有五個貼紙獎……總而言之，凡是擦過黑板的同學都有貼紙獎。”
老師讓我們把黑板形容一下。黑板上寫滿了字。密密麻麻的！像一片雜草。有的同學說：“五顏六色。”有的同學說：“亂七八糟。”還有的同學說：“像長滿青春痘的人。”
老師首先請了一位在班上比較活躍的同學上來，這位同學從座位上“飛”了出來，還把凳子搬了出來，站在上面一跳，拿自己的手當抹布。把粉筆灰弄得滿天飛舞，一些粉落在他的身上，而一些落在頭髮上，一些粉落在褲子上。他下來，把粉一拍——哈，越拍越髒了！一個巴掌下去，黑板上的字被擦去了一半，但仍髒兮兮的。
老師叫了他下去，然後請了在班上最高的人——也就是我自己。真倒霉，我又不想擦黑板，但偏偏叫到我。我只好“認命”出了去，我拿起似磚頭的抹布，我站着在黑板上畫了一個又一個的圓圈，但是抹布發出“吱——吱——吱”的聲音，讓人聽起來很難受。
我於是奔向門外，把抹布搓來搓去，直到搓乾淨為止。然後跑回教室，在黑板上擦，這次可比沒洗好擦多了，不一會就把夠得着的字擦乾淨了。但上面還有不少字呢！我踮起腳尖擦，老師怎麼把字寫那麼高！原來擦黑板這麼辛苦！再不夠高的字，就一跳一跳，同學們都在笑我，我有點不好意思。我一定像個滑稽的蚱蜢。到了再高的字，我就搬來凳子，站上去擦，真危險啊！我覺得差不多了，但是同學在後面：“這裡沒有擦好，那裡也沒有擦好，我被同學們指來指去，就像馬戲團里的動物一樣被馴養的乖乖的重擦，我的手腕很累了，最後我放棄了，把抹布放下回座位了。
老師又請來一位同學，這位同學做事情一點也不馬虎、一絲不苟的，從上往下的擦，擦得很有規律。黑板終於乾乾淨淨了！
這個遊戲使我明白了一個道理：做什麼事情，都要做到一絲不苟，不能半途而廢。
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