劉老師給我們吃了“安靜葯”后，討論會就開始了。首先是潘涵易發言：“我覺得可以用搖蛋的方法，聽蛋裡面的聲音。”劉老師叫他上台來試一下，只見他充滿自信地走上了講台，拿起了兩個雞蛋，靠近耳朵輕輕搖了起來，從他的表情看來，他似乎發現了什麼，他面對大家，說：“我左手邊的雞蛋沒有發出聲音，它是熟的，而我右手邊的雞蛋發出了聲音，所以它是生的。”我們大家有的同意，有的卻不同意，所以現在還無法確定。
第二位挑戰者上來了——陳璐瀅。她所介紹的方法是轉。把雞蛋轉起來驗證：轉得快的是熟雞蛋，轉得慢的是生雞蛋。實驗開始了，只見兩個蛋同時轉了起來，有一個蛋先停了，而另一個蛋仍在轉，最後她的判斷結果和潘涵易的一樣。……
還有許多同學的答案都幾乎一樣，最後是驗證的時刻了。潘涵易上台用盡全力捏蛋，但是並未捏碎，最後還是我這位大將出馬，終於捏碎了蛋，是生的！同學們的答案是對的！劉老師還教了我們辨別生雞蛋的另一個方法。把兩個蛋放在水裡，過一會兒，仔細觀察，就會發現生蛋的周圍會起氣泡。這是因為生蛋裡面有一個小生命（有空隙），它會“呼吸”，所以會起水泡；熟雞蛋沒有空隙了，都凝固了，就不會冒水泡了。
這一節課，我們不僅學會了一個小常識，還從中獲得了許多樂趣。
指導老師：劉瓊芳
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